Când copiii prietenilor mei merg la clasa întâi,
Întotdeauna mă agităm de părinți viitori
elevii și spun: "Stai! În cazul în care -
întoarceți-vă! ". Și primul răspuns: "Haide!
Este doar prima clasă! "
Dar după o lună toată lumea bea valerian.
- Memorie pe termen scurt pentru copii. Când copilul părăsește lecția - uită imediat 70% din informație. Fără temele, procesul de predare este foarte inhibat. Copilul nu fixează materialul și vine la următoarea lecție, nerecunoscând aproape nimic din ceea ce a trecut.
- Tema la domiciliu este instruirea copilului de auto-organizare, de auto-educație. Toate aceste abilități sunt necesare pentru studiul ulterior.
Este nevoie de temele de la prima clasă? În conformitate cu legea - doar sarcinile de recomandare pentru casa. Adică, vrei - tu, vrei - nu.
Personal, opinia mea este că temele sunt necesare din clasa întâi. Credeți experiența profesorilor cu mulți ani de experiență. Dacă nu-l obișnuiți pe copilul tău să facă temele în clasa întâi, vei suferi în cel de-al doilea.
De ce sunt temele: a) necesare; b) nu vă este frică de primul elev?
Despre notele din clasa întâi
I - evaluat. Întotdeauna. Desigur, la început doar prin încurajarea estimărilor (autocolante etc.). Dar eu personal știu și profesorii care sunt evaluați începând cu al treilea trimestru al clasei a doua. Știți care sunt părinții șocați de elevii de clasa a doua atunci când văd evaluările copiilor lor pentru prima dată? Și când își dau seama că acum trebuie să prindă totul într-un an și jumătate și să nu-și piardă încă un material nou din clasa a doua.
Da, conform legii, profesorul nu are dreptul să evalueze copilul în clasa întâi. Dar legile, din păcate, nu scriu profesori de practică. Legile sunt scrise de oameni care nu au lucrat niciodată la școală. Și dacă doriți o viață școală de succes și plină de bucurie pentru copilul dvs., alegeți un profesor și doar aveți încredere în ea. Și fii fericit.
Cu sinceritate, Olga Uzorova.
Pentru: Evgenia, [email protected], # 17586441
Profesorii care nu cer temele în primă clasă, și sunteți 100% sigur că copilul ați salvat o oră de teme este benefic pentru copil, mai degrabă decât rău?
Sunt sigur de contrariul, pentru că văd copii nu numai din Moscova și Sankt-Petersburg, ci și din orașele mici și din Rusia și din foarte multe țări din lume. Problemele sunt la fel peste tot.
Cu sinceritate, Olga Uzorova.
Către: Olga Uzorova. # 11813821
Către: Tatiana, [email protected], # 1
Bună, Tatiana. Vă mulțumim pentru cuvintele bune despre site.
Problema este că am învățat și apreciat, și cu note. Știți, și eu, pentru o vreme am cedat la "noile tendințe" - iar birourile trebuiau să se schimbe pentru muncă în grup, și astfel să învețe. Și învățați fără urme. Întotdeauna am vrut să încerc ceva nou. Dar apoi am fost convins că copiii s-au mutat treptat în performanțe academice, și astfel de situații de succes și mai puține. Apoi, ea a întors totul - ambele birouri și note. ))! Mai mult, aveam un sistem de 1-3, iar la sala de gimnastică era necesar să pregătim pe toată lumea. Le-am pregătit pe toți. Cu alfabetizare 100%. Și iubesc cu sinceritate pe copii și pe țărm, nu voi face niciodată nimic rău sau dăunător.
Fiecare profesor are propriul său mod, alegerea, părerea lui. Principalul lucru este că el poate oferi copiilor o educație bună, o bază bună pentru școala secundară, desigur, fără a-și pierde dragostea. Da, și că tranziția spre școala secundară nu este pentru copil multă stres. Și acolo, apropo, mărcile. ))
Și câți ani aveți un profesor de școală primară?
Mă bucur foarte mult că chiar și în această perioadă dificilă există atât de entuziasti ca tine. Un profesor real arde întotdeauna la lucru.
Mult noroc pentru tine!
Cu sinceritate, Olga Uzorova
Către: Olga Uzorova. # 11810421
Personal, opinia mea este că temele sunt necesare din clasa întâi. Credeți experiența profesorilor cu mulți ani de experiență.
Sunt de acord, în clasa 1 la copii de la temele - doar READING.
Fără temele, procesul de predare este foarte inhibat.
Nu sunt de acord.
părinții ar trebui să ia cel mai activ rol în dezvoltarea propriului copil.
Sunt de acord, dar nu supraîncărcați copii d / z
Către: Tatiana, [email protected], # 11809821
I - evaluat. Întotdeauna. Desigur, la început doar promovare (estimări, autocolante, etc.). Dar eu personal știu și profesorii care evaluează, începând cu al treilea trimestru al clasei a doua. Știți care sunt părinții șocați de elevii de clasa a doua atunci când văd evaluările copiilor lor pentru prima dată? Și când înțeleg că acum trebuie să prindă totul într-un ansamblu și jumătate și nu au ratat noul material din clasa a doua?
Bună, dragă Olga! Mi-a plăcut site-ul. Mulțumesc.
Copiii trebuie să știe, trebuie să învăț și este posibil FĂRĂ NOTE, dar EVALUAREA!
Prin urmare, șocul părinților, care, fără a evalua, a pus NOTE.
Eu sunt pentru NON-STILL TRAINING în școala elementară. Prin anularea marcajului, nu anulez în nici un fel evaluarea. Cu cât lucrez mai mult, cu atât mai mult înțeleg că nu pot și nu vreau să lucrez cu NOTE.
Nu înțeleg încurajarea (estimări, autocolante) - acesta este Marc, doar într-o altă formă, dar încă o NOTIFICARE.
Cu stimă, Tatyana Kuleshova.
Către: Tatiana, [email protected], # 11809421
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: