Despre întâlnirile pentru părinți

Oh, cum am mers la adunarea părinților, șapte cizme de fier să poarte, șapte fundurile de fier au rămas șapte pâini de fier a rupt cu camarazii de partid. Și încă nu se poate rula, toate vocile inel pentru copii, desen din informațiile pe care laringe marți, la optsprezece-treizeci joi, o mie nouă sute, cu un pantof, sau un pantof pentru a cumpăra pe ceas, sau nu sunt necesare galoși .






Și întotdeauna acolo este persoana care, după cuvintele profesorului „dar acum, când am înregistrat cerințele profesorilor de literatură la tema ...“ ridică ușor mâna și întreabă: „Scuză-mă, dar nu se poate spune dacă cerințele profesor de literatură pentru temele?“
Și mereu există un om care strigă dintr-o dată cu o voce clară: "Cardigan, cardigan! De ce să nu porți un cardigan. Modelul clasic, Austria, lână pură sau amestec de lână, nu contează! Cardigan, cardigan!
Și întotdeauna pornește disputa între prima jumătate a părinților, care sunt dispuși să ia într-o clasă de cinci sute de ruble pe fond luni, iar a doua jumătate, portmonee buzele lui, spunând, „penny“, și insistă pe o mie.
Și întotdeauna mama cuiva într-o tesatura jacquard jacheta, elegant, ca o canapea destul, exact douăzeci și șapte de minute de discuții, în aceeași școală au sărbătorit băiat ziua de nastere: „Și tu știi, cel mai bine este de a merge dulciuri, coapte propriile mâini! Cu mâinile lor, am forma ovala de silicon, cu laturile canelate, așa că plăcintă cu mere din ea iese ca un ou! "
Și întotdeauna părinții cuiva veni un cuplu, și sună tare reciproc și Zaya pupsik dragă și dragă, dragă și mama, oi și pui, Tarapunka și dop. Și întotdeauna tatăl cuiva trage metodic păsări porci (sau invers), și există întotdeauna cineva face o sugestie să se roage înainte de formare, sau sfinți cameră și masă, sau chip de pe covor pe coridor, sau du-te împreună la Polul Nord, să depășească.
Și întotdeauna aceste întâlniri durează exact o oră mai mult decât puteți tolera în tăcere. Și aici vă bâjbâi pe tine însuți: cum ai făcut ceva, ah! și dintr-o dată se dovedește că, în acest moment cere temele pentru a treia oară repetate, cardigan, cardigan oprit la Polul Nord nu merge și să ia decis de cinci sute, și aici, în această curat, clar, mangaie urechile de tăcere sună foarte " futut, futut ", iar apoi toate se întorc.

4374 plusuri 335 minus

  • Sus în partea de sus
  • Mai întâi deasupra
  • Topical Top

Odată am fost o fetiță și m-am gândit că adulții - oameni inteligenți, disciplinați, capabili să izoleze principalul lucru în conversație și să adere la el, au o mulțime de cunoștințe și o erudiție solidă. Apoi am crescut și mi-am dat seama că totul era la fel ca și ei, abia acum au fost deja lăcuite cu gândul că sunt întotdeauna în regulă :(







Extindeți sucursala 33

Când a fost foarte superficial, m-am gândit că toți adulții sunt oameni cu sânge rece, calculativi, rezonabili, logici și educați, care cunosc calea de ieșire din orice situație și sunt pe deplin pregătiți pentru tot și pentru tot. Cred că m-am înșelat, nu?

Profesorii nu știu cum să se descurce.

Din toate nu voi spune, bineînțeles, că sunt bune și frumoase, dar dintr-un motiv oarecare 70 la sută pe care le-am întâlnit s-au dovedit a fi zgomotoase.

2. Nu știu cum să se intereseze de subiectul lor. Cine dintre noi nu a visat de chimie și experimente în clasa ei în a 5-a? Și cine a rămas la părerea ta, ce chimie este brusc și interesantă? Puține dintre acestea.

Este clar că în programul aceleiași chimii - formule, teorii și cadre didactice ar trebui să le spună, dar chiar să spună într-o cerere de experimente, să arate experimente interesante pe fiecare subiect. Școlarii ar fi fugit la chimie, cu limbile lor înțepenite.

Și asemenea gunoaie pe fiecare subiect.

Poți să te interesezi de fizică, biologie și chiar de matematică (și chiar și cei mai mulți care nu sunt umani! Și nu te uita la mine așa, am făcut asta și de multe ori). Dar puțini dintre profesori încearcă chiar să o facă. Cel puțin gândiți-vă la asta. Nu vorbesc despre faptul că majoritatea nu înțeleg cum să o facă și de ce.

3. Lucrați cu publicul.

Am părinți - profesori, dar cadre didactice de calitate specială. Cei care învață, de exemplu, în bănci, în guvern etc. Ei sunt capabili să spună că unii angajați Sberbank orice standarde aceeași Sberbank pe care aceiași angajați vor fi de o zi de 8 ore de școală să se așeze și să bea și să asculte, și apoi du-te cu ochii de ardere.

De ce avem astfel de oameni instruiți de guvern și cine nu înțelege generația viitoare?

Și știi, după întâlnirea recentă a părintelui surorii mele, care a ridicat problema absolvirii, mama mi-a răspuns foarte rău despre profesor. Deoarece în loc de întrebarea ridicată și de discuția calmă, profesorul a aranjat o piață și "Lăsați-i să vorbească". Pentru că, cu toți părinții, demonstrativ, au existat "copii, nu ne pasă de opinia dvs., acum vom decide pentru tine". Pentru că a fost "în cafenea nu veți merge, pentru că există alcool, vă cunoaștem".

Și este clar că majoritatea profesorilor sunt așa.

Nu vorbesc despre sistemul de educație Ciudat școală care nu învață nifiga, care se calculează nu este clar pentru oricine. Și eu nu sunt aici despre CSE: CSE lucru uimitor contrar, destul de ciudat, care vă permite să nu treacă examenul de la fiecare universitate. Numai din cauza examen, am fost capabil de a aduna (examenele Institutul nu sunt atât de expresiv și teribil), și să înceapă să învețe să înțeleagă cu adevărat matematică și fizică. (! Mai mult matematichka) am numit clasa noastră prețioasă „cel mai prost elev din clasă“, nu este clar pentru care am urât, a trecut matematica mai bine decât toate celelalte lucruri -, de asemenea, unul dintre primii (și scor mai mare decât 60 de pe orice fel de subiecte foarte mici întreaga clasă), și este acum studiază la direcția tehnică complexă, studiind în continuare (am fost atât de bucuros să învețe mai mult atunci când am fost pregătirea pentru examen, încă nu se poate arunca într-adevăr), înțeleg știința matematica / fizica / calculator la MIPT și MSU ( cel puțin acest nivel, pe pisică rom Am citit cărți și de studiu, vor fi traduse în Fiztekh, 1 încercare a fost încă eșuează din cauza sănătății mele săraci)), una dintre cele 4 () tehnicieni în clasă, iar acum merg chiar mai departe la cursuri în al doilea institut, atâta timp cât! un auditor, cu perspectiva de a deveni paralel și de studentul său.

Ce mi-a dat școala? Dofiga complexe inutile, incapacitatea de a comunica cu oamenii, timiditatea, teama de greșeli. Această listă poate fi continuată o perioadă lungă de timp. Și este mult mai mult decât cunoștințele date din școală.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: