Priorități sociale pentru lucrul cu studenții

Priorități sociale pentru lucrul cu studenții


An de an ne confruntăm cu aceleași probleme. Tinerii devin "mai răi și mai răi", au viziuni complet diferite asupra vieții, o viziune asupra lumii complet diferită și o viziune asupra lumii incomprehensibilă. Tipii care tocmai părăsesc școala nu sunt pregătiți să intre în mediul studenților. În mediul studențesc, cu reguli proprii, cu propriile norme, cu propriile ordine.

Sau poate faptul că nu există un asemenea mediu pentru studenți? În înțelegerea mea, mediul studențesc - este un singur studenți fraternitate, indivizibile, în care fiecare frate reciproc și tovarășa, în care elevii să se respecte reciproc, să înțeleagă reciproc, de sprijin reciproc și de a ajuta reciproc. Este o societate în care elevii mai mari ajuta la cursuri de tineri să se adapteze la zidurile universitare, se sugerează ca posibil de plumb, dar nu a putut să lipsească, spune ce drepturi și obligații care arată un exemplu de propriul lor comportament lor. Este o societate în care colegii de clasă - aceasta este o familie care împreună angajate în, pregătirea, versat în discipline obscure pentru ei, și, în consecință, a petrece timp împreună. Această societate, în care nu există loc pentru o limbă greșită, nu există loc pentru rude, neplăcere, răutăciune și furie.

Vorbind despre aceste probleme poate fi foarte lungă. Dar nu vom deveni mâine niciodată cei care nu au început să devină astăzi. Dacă ne oprim și ne gândim ce contribuție am putea aduce educației studenților, acesta va fi un pas înainte. Pentru a face acest lucru, nu este nevoie să scrieți planuri de coordonare, să dezvoltați programe complexe, să vă gândiți la evenimente grandioase. Pentru a face acest lucru, trebuie doar să devii un pic mai bun, mai puțin sensibil, să-ți deschizi ochii și să vezi dacă poate cineva are nevoie de ajutor? Poate că cineva are nevoie de intervenții chirurgicale sau de tratament, sau poate că cineva nu poate trece examenul și cineva nu reușește să se găsească în viață? La urma urmei, în puterea noastră de a le ajuta. Oamenii nu găsesc sprijin și nu se simte asistenta cireadă sensibile instinct, ele intră în categoriile false de interes, în cazul în care principalul lucru - pentru a picta pe pereți, pentru a bea o bere în curte pentru a fuma pe terasa de pe pauză, în grupul care nu a contribuit la dezvoltarea lor, și, în special, nu contribuie la educarea lor în nici un fel. Sarcina noastră este, în primul rând, să ne uităm la noi înșine și să înțelegem, astfel încât să putem schimba în noi înșine. În al doilea rând, trebuie să devenim un exemplu - un exemplu de comportament, un exemplu de comunicare - pentru toți ceilalți studenți. În al treilea rând, trebuie să învățăm să facem observații studenților care jură, jură, etc. pentru că aceasta este casa noastră comună. În al patrulea rând, nu credeți că suntem singuri și că nu putem schimba nimic.

Se pare că nu am realizat încă că trebuie să educăm nu prin discoteci și petreceri, ci prin muncă, muncă conștientă, prin fapte bune și fapte bune.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: