Copilul ascultător - misiunea este fezabilă!
Ce împiedică auto-disciplina? Partea finală.
Cum să transformi o femeie isterică și o cripta într-un copil de mătase?
Cum să ridici o persoană leneșă
Copil ideal: un ghid pentru acțiune
Ce împiedică auto-disciplina? Prima parte.
"Scoateți problema pentru totdeauna. Este posibil?
Obțineți numai informații utile despre psihologie:
Mă angajez să vă asigur confidențialitatea deplină a datelor dvs. Nu există spam sau transfer către terțe părți.
"Scoateți problema pentru totdeauna. Este posibil?
Adăugați la rețeaua socială:
Cum să ridici o persoană leneșă
Copilul ascultător - misiunea este fezabilă!
Cum să transformi o femeie isterică și o cripta într-un copil de mătase?
Ce împiedică auto-disciplina? Partea finală.
Copil ideal: un ghid pentru acțiune
Părinții care nu au forțat niciodată un copil să citească, în 100% din cazuri, au devenit fericiți proprietari ai unui copil de cărți. Astfel de copii înghiți o glumă o carte după alta, ceea ce contribuie la dezvoltarea imaginației lor, lărgind orizonturile lor și accelerând apariția personalității.
Această opinie mi-a fost adusă printr-un sondaj de prieteni, cunoștințe și oameni apropiați.
"Reacția subconștientului față de coerciție"
Sfaturi pentru părinți. dacă vrei să dai copilului o ură puternică pentru anumite acțiuni - forțează-l. Să-l forțeze să facă ceva când cel puțin o vrea și când e ocupat cu alt lucru interesant.
Ceea ce au făcut părinții mei. când am făcut o greșeală? M-au oprit imediat și m-au forțat să recitesc. Am recitit și din nou nu am putut citi corect. Părinții au fost forțați să redească din nou și din nou, și au făcut-o cu reproșuri, presiuni și intonație acuzatoare.
Uneori mi-au putut spune. Uneori puteau să spună interpelat: "Ești orb?" Pe scurt, am fost persistent să știu că pentru orice greșeală ar trebui să fiu pedepsit moral.
Ce am simțit în aceste momente? M-am despărțit de furie! Am simțit nerăbdare, amărăciune și resentimente. Am vrut doar să scap de această ocupație teribilă. Dar nu am putut scăpa.
Ce se întâmplă la nivelul subconștientului?
Mintea subconștientului vede relația: lectura = suferința. Această regulă este rapid "cusută" la un nivel inconștient. Și mintea subconștientă, după cum știți, controlează întotdeauna acțiunile noastre. Și nu este interesat de ce gândește mintea noastră despre asta.
Din clasa a doua până la cea de-a șasea, părinții au continuat să insiste asupra faptului că mă obligă să citesc. Mi-au interzis să fac ceea ce mi-a plăcut cel mai mult - programarea. Până când citesc cinci sau zece pagini, mi se interzice să ies sau să stau la computer.
De îndată ce am luat cartea în mâinile mele. Au apărut emoții negative instantanee, cauzate de asociații. Din memorie, senzațiile pe care le-am experimentat în momentele de constrângere și presiune forțată din partea părinților au apărut.
"De ce copiii nu le place să învețe?"
Motivul este același - coerciția cu lipsa de interes totală. Ai observat că hoții se rupe adesea cu o centură? Ajută? Niciodată! Acest lucru îi îndepărtează pe copil de la școală. Dar părinții persistă în lovirea copiilor, în ciuda ineficienței aparente a unei astfel de abordări.
Am intervievat toți studenții excelenți pe care i-am cunoscut personal. Părinții lor i-au forțat să studieze? Sa dovedit că nu! În cel mai bun caz, au menținut interesul și au fost încurajați pentru note bune. Evaluările greșite au fost pur și simplu ignorate.
Și am avut un caz clasic ...
Întotdeauna am făcut lecții cu mama mea. Nu-mi amintesc acele momente fără durere. Mama mea a stat la mine ca un gardian. Și dacă am făcut o greșeală sau nu am scris o scrisoare corect, am primit imediat o palmă de apel. Scânteile din ochi s-au strecurat! De asemenea, mi-ar putea spune un "prost", "fără creier" sau chiar polesche.
Frica de a-mi depăși brusc capul îmi scria gândurile. Nu puteam să mă concentrez în mod normal pe rezolvarea problemei și am fost mereu în frică de represalii.
Așa că am făcut greșeli din nou și din nou. Mâna stramă a scris cu greșeală scrisoarea greșită și ... Ei bine, știi ce sa întâmplat în continuare.
Ca un copil, mama mea a fost o trinitate fără speranță și de multe ori a primit două puncte. De ce? Tatăl ei a bătut-o pentru studiul rău mai brusc decât mi-a făcut-o. Nu a fost niciodată suficient de bun pentru a deveni bun. Nu știu de ce a decis să mă motiveze să studiez în același mod, ceea ce, evident, nu a dat roade la timp.
Pe scurt, ați înțeles deja că studierea nu mi-a adus plăcere.
"Cum să interesează copilul?"
În primul rând, nu forțați. Am auzit deja exclamațiile indignate ale părinților mei: "Aha, cum! Dacă nu forțezi, atunci copilul meu nu face nimic. El este interesat doar de: să se joace, să se plimbe, să mănânce și să doarmă "
Dacă copilul dvs. nu citește și nu învață fără coerciție, atunci ați "încercat" :-)
Să ne gândim că este necesar ca copilul să se așeze pentru lectură și lecții, făcând-o cu bună știință. Înainte de a continua, răspundeți la întrebarea:
"Și ce este necesar pentru TINE, că vrei să faci ceva care nu are legătură cu câștigul de bani?"
Interes? Curiozitate? Plăcerea de la proces? Conștientizarea bucuriei de a atinge scopul final? Aveți nevoie de experiențe noi? Altceva?
Recomandarea este evidentă: este necesar să provocăm un interes pentru copil și să îl facem astfel încât acest proces să-i facă plăcere. Dar cum?
Restul, care se îngrijește de soarta copiilor lor, propun să se familiarizeze cu modalități eficiente.
"Ne dezvoltăm interesul în citire"
În ceea ce privește recomandările practice, nu am inventat nimic nou. Există metode care au fost testate în mod repetat în practică și s-au dovedit bine.
Vadim Levin este un scriitor și poet al copiilor, iar un candidat de științe psihologice este bine cunoscut în această chestiune. El și cuvântul:
Cu toate acestea, câteva cuvinte de la mine încă adaugă. Sfaturi precum "Citiți copilul când nu știe cum să vorbească" sunt bune dacă copilul a început recent să vorbească. Ce se întâmplă dacă puștiul are deja 15 ani și tot ceea ce îl interesează este jocurile pe calculator?
"Aducerea interesului pentru învățare"
Despre aceasta puteți scrie o carte întreagă, deoarece întrebarea nu se potrivește în mod clar în cadrul articolului obișnuit. Există miliarde de motive pentru care un copil nu dorește să studieze. Începând cu conflictele din cadrul echipei de învățământ, terminând cu învățătura neprofesionistă a unui profesor slab și zelul excesiv al părinților.
Aici pot oferi doar recomandări generale și câteva referințe pentru referință. Să începem cu recomandări generale.
Uitați metoda "morcov și stick"
Uitați de metoda "morcov și stick" sau metoda "doar bici". Aflați metoda "doar un tort". Încurajați copilul pentru orice evaluare bună. Bucură-te și laudă-l. Lasă-l să știe că pentru tine nu este nimic mai plăcut decât estimarea lui bună.
Evaluarea necorespunzătoare. Pretindeți că nu vă interesează gradele rele. Crezi că este un risc? Încercați. Realizați acest experiment cu durata de 4-5 luni. Nu-ți sugerez să faci asta până la ultima clasă. Doar verificați.
Și un mod mai răcoros cu care a venit tatăl meu. Rezultat: performanța mea academică pentru luna a crescut la cer! În fiecare zi am adus un jurnal roșu din evaluări și semnături. Estimările au fost: patru și cinci. Aproape fiecare subiect într-o singură zi!
Și știi ce a făcut tatăl meu? El a început să plătească pentru notele din jurnal! Cinci este cea mai scumpă estimare. Patru este o sumă mai mică. Trei - n-am primit deloc nimic. Două - deducem valoarea celor cinci din banii câștigați.
Nu am studiat niciodată atât de bine și de greu! Îi recomand tuturor :)
Când publicați un articol pe web, puneți o legătură cu originalul. Mulțumesc! = 8-)
Trimiteți-le prietenilor:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: