<<ТИФЛОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ Схема обследования
Schemă de efectuare a unor clase de corecție specială pentru un tiflopedagog: 1) >>
Slide 6 din prezentarea "Caracteristicile profesorului-defectolog"
Dimensiuni: 720 x 540 pixeli, format. jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru utilizare în lecție, faceți clic pe imagine cu butonul din dreapta al mouse-ului și faceți clic pe "Salvați imaginea ca". “. Descărcați întreaga prezentare "Caracteristicile profesorului-defectologist.ppt" poate fi în mărimea zip-arhivă de 2828 KB.
Prezentări înrudite
"Gândirea la copiii cu OUN" - Forme de organizare a muncii cu părinții. Tinerii matematicieni. Ghicitori. Dezvoltarea gândirii logice la copiii cu mijloace OHP de matematică. Învățând să gândești logic. Optul Magic. Sarcini. Lucru interesant. Scop. Sarcinile logice. Coșuri matematice. Tehnici de joc. Jocuri didactice. Relevanța.
"Utilizarea tehnologiei jocurilor" - Tipuri de proiecte. Dezvoltarea și formarea competențelor cognitive ale copilului. Trecerea de la pedagogia cerințelor la pedagogia relațiilor. După zona de subiect. Jocul este un tip important de activități pentru copii. Tehnologii de joc. Lucrul la vorbire, intonație. Metode predominante: explicativ-ilustrativ, jucaus cu elemente de probleme, creativitate.
"Părinții de clasa întâi" - O caracteristică a copiilor de astăzi care au venit la prima clasă - oboseală rapidă. Deci, să ne ocupăm de câteva aspecte importante ale educației în perioada de adaptare. Calm calm, suport "Nu vă faceți griji, veți reuși! Să ne dăm seama împreună! Nu vă grăbiți. Nu vă spuneți la revedere la "avertisment". "Uite, nu te juca!
"Scoala Ecologica" - 1. Spatiul ecologic scolarizat. Pământul este casa noastră și trebuie să o păstrăm curată. Proiectul. Clasele de educație preșcolară Adaptarea la viața școlară a copiilor preșcolari 5-6 ani. Realizarea unei dezbateri pe tema "Ecologia spațiului școlar". De acum încolo, noi suntem copii și prieteni! Efectuarea de acțiuni pentru prescolari.
Articole similare
-
Prezentarea pe tema formării cunoașterii lore locale la lecțiile istoriei și istoriei locale
-
Prezentare pe tema continuității în munca grădiniței și școlii
Trimiteți-le prietenilor: