A1. În ce cuvânt este scrisoarea S scrisă pe locul insignei?
1) dezghețarea zăpezii
2) creion adeziv
3) bine văzut
4) valuri stropitoare
A2. În ce serie este scris NN cu toate cuvintele?
1) urină ... mere, lecțiile nu sunt învățate ...
2) iarba nemodificată, progres lent
3) invitați neinvitați, lenjerie de pat ... prosop
4) vase de sticlă ... dishware, au fost dezamăgite ... s
A3. În ce versiune a răspunsului sunt toate cifrele corect scrise NN?
(2) au sforăit și au fost bătuți împotriva copitelor pietruite (3); manele lor luxuriante erau împodobite (4) cu panglici strălucitoare, țese (5) în ajunul mirelui Arkhip.
1) 1,5; 2) 3,5; 3) 1,3,5; 4) 2.4
A 4. În ce serie NU este scrisă împreună?
1) (nu) o viscolă flagrantă, (nu) o lucrare finalizată
2) să nu vedeți pe cineva, (nu) din lână
3) (nu) o casă mare, dar confortabilă, (nu) mai ușoară,
4) nu (simțiți), (nu) văzând
A5. Specificați linia în care sunt scrise toți adverbeții printr-o cratimă:
1) prietenos, (c) instant, (c) partea de jos
2) (c) orb, (c) tragere, (c) a treia
3) (rece) de iarnă, (forțat-nil) cu forța. a fi exact
4) (c) Cincea, (laterală) despre (partea), aparent (invizibil)
A6. Specificați în ce serie există o cifră:
1) centenar (stejar), cinci pentru răspuns
2) tee, treble
3) sute (ani), trei (cai)
4) a lucrat de șase ori, șase timp campion
A7. Găsiți linia în care este scrisă litera A în locul cărții în toate cuvintele:
1) oferta, r ... stet, ук ... резна
2) podea ... gat, och ... roving, r ... chesnut
3) scurteaza, cp ... stanie, noi ... asteptati
4) Observarea, plânsul, vorbirea
A8. În ce serii lipsesc toate cuvintele aceeași literă?
1) nu ... vorbăreț, fi ... răzvrătit, nici ... mers pe jos
2) re ... da, și ... subtil, alternativ ... chur
3) pr ... terenuri, pr ... broderie, pr ... em
4) să fie ... ceremonial, ... în flăcări, în ... slăbire
A9. Ce cuvânt este scris printr-o cratimă?
1) (cale ferată)
2) (toate)
3) (o jumătate de oră)
4) este (este) podtishka
A10. Specificați propoziția în care trebuie să evidențiați rândul implicat (semnele de punctuație nu sunt plasate).
1) Pe stradă erau mașini murdare cu noroi caustic.
2) Autovehiculele purtau suc de pin turnat în trunchiuri.
3) Mai mulți călăreți galopând unul lângă altul s-au întors brusc spre stânga.
4) Cerul strălucind cu stele părea chiar mai înalt.
Ce propoziție are o cifră de afaceri gerundive?
1) Privind în jur, el a văzut că a fost o mizerie teribilă în cameră.
2) Jucând cu pisoiul, Antoshka a uitat de nenorocirea lui.
3) Datorită eforturilor bunicii sale, el a primit o educație bună.
4) Acrobatul a mers încet de-a lungul coardei și a privit doar înainte.
A12. Unde este eroarea în folosirea adverbelor?
1) Vorbiți puțin mai încet.
2) Scrie mai lizibil.
3) Ai răspuns mai bine decât toți.
4) Am început să scriu mai exact.
Partea B
Citiți textul.
(1) Noaptea, o ceață dense (nu) a căzut pe râu ... până când soarele a crescut. (2) De pe dealul înalt de la biserica veche, jumătate ruină a deschis o imagine. (3) O mare cenușie a zburat peste râul care dormea și strada mergea până la ea. (4) Blight ... strângerea acoperișurilor hub-urilor extreme, semănarea ... cu argint ... cu picături de apă. (5) Hornurile sobei arse în apropiere, fumând ca niște coșuri care fuseseră fixate în ordinea marșului. (6) Jumătate de inundații ... cu baliza plopului vechi zdrențuit. (7) Primele raze ale ... soarelui de mers pe jos încă (nu) a înotat pe cer până la ... vârfurile de plop au coborât. (8) Cu ... cursul soarelui, toată această mare înghețată începe să vină în mișcare și se mișcă. (9) Oamenii ... soțiile ... această imagine a mulțumit pr ... roșu rus pr ... bun pentru non-chan ... bucuria ta este prezentată ... uy im.
B1. Scrieți ce este exprimat predicatul din propoziția (4).
_______________________________________________________________________________________
B2. Din propoziția (7) scrieți participatul actual din trecut. Specificați aspectul acestuia. _________________________
B3. Scrieți participatul din propoziția (3).
_______________________________________________________________________________________
B4. Dezasamblați cuvântul SHOWN pe compoziție.
_______________________________________________________________________________________
B5. Scrieți un rând participativ din propoziția (1) și subliniați-l ca membru al propunerii.
_______________________________________________________________________________________
B6. Scrieți girul din propoziția (5) și dezasamblați-l în funcție de compoziție.
_______________________________________________________________________________________
B7. În propoziția (7), găsiți cuvântul cu vocală alternantă, scrieți-l.
_______________________________________________________________________________________
B8. În propoziția (4), găsiți adjectivul cu sufixul -yann-, scrieți-l.
_______________________________________________________________________________________
Răspunsuri. Partea A, versiunea 1.
Răspunsuri. Partea B, versiunea 1
B1 punctat cu un participitor scurt
B2 nu a apărut încă - bufnițe. uite.
B3 dormit, scapă, spumă mare
B4 as-kaz-a-l-i-si
B5 nu a dispărut până când soarele nu sa ridicat
B6 smoke-i-cb (toate bazele de cuvinte, fără sfârșit)
B7 a atins
B8 de argint
Lucrări de control final. Gradul 7
Opțiunea 2
Partea A
A1. În ce cuvânt este scrisoarea pe care am scris-o în locul cărții?
1) o persoană plină de viață
2) depinde de mine
3) ploaie îngroșată
4) o ceață de abur
A2. În ce serie este scris N cu toate cuvintele?
1) sticlă ... obiecte de vase, urme îngrozite ... s
2) pas disperat, ovăz ... terci
3) frica ... zgomotul, vantul ... ziua
4) piele ... un portofoliu, cartofi preparați
A3. În ce versiune a răspunsului sunt toate cifrele corect scrise cu două litere H?
Pe pustietate grădină pune lut rupt (1) s ulcioare gest (2) s bănci șanț cu apă (3) pantofi de unică, podele (4) lea mobilier, unii au văzut tăiate (5) s copaci.
1) 1,5; 2) 2,3,4; 3) 2,3; 4) 4.5
A4. În ce serie NU este scris separat în ambele cazuri?
1) (nu) verificat până la capăt, (nu) o floare de floare
2) (nu) veți găsi pe hartă, (nu) în nostru
3) nu știu nimic, inginerul (nu) era de un an
4) citiți (nu) expresiv, (nu) terenul explorat
A5. Dați o linie în care toate adverbele sunt scrise printr-o cratimă:
1) (pe) păsările (pe) partea, (în) partea de sus
2) (c) orb, (c) remiză, (c) a șaptea
3) prietenos (în mod neașteptat), cu puțin (abia) abia
4) (va) willy-nilly, (c) a cincea, (lateral) despre (partea)
A6. Specificați linia în care există un număr:
1) trei pentru răspuns, o notă crumblată de trei ruble
2) Semipalatinsk, magazin "Cel de-al Șaptelea Continent"
3) un nou "nouă", o școală nouă
4) dublu utilizare, pereche de cercei
A7. Găsiți linia în care este scrisă litera A în toate cuvintele în locul unde sunt omis literele:
1) navigarea, ridicarea, trecerea ...
2) prezent, manifest, aplica, aplica
3) să învețe, să exprime, să gestioneze,
4) ph ... ntasia, sex ..., distribuie
A8. În ce serii lipsesc toate cuvintele aceeași literă?
1) și ... înrădăcinarea, b ... îmi pare rău, ch ... dimensional
2) nici ... nu se încadrează. să facă, să ... delicioase
3) pr ... neglijent, pr ... heel, pr ... îmbătrânire
4) ... Aici, pe ... doratsya, ra ... scris
A9. Ce cuvânt este scris printr-o cratimă?
1) este sublingus
2) (sex) de la lamaie
3) (toate) este egal cu
4) (agricol)
A10. Specificați o teză în care cifra de afaceri implicată nu este alocată cu o virgulă (semnele de punctuație nu sunt plasate).
1) Partizanii au fost desființați de forțele principale cu onoare în fața asediului.
2) Norul care atârna deasupra vârfurilor înalte ale plopilor era deja în ploaie.
3) Pământul încălzit de soare se usucă repede.
4) Extinderea mării care joacă culori strălucitoare trăiește și respiră o forță puternică.
A11. În ce condamnare este o cifră de afaceri gerundive?
1) În ciuda ploii torențiale, am ieșit pe stradă.
2) Deasupra râului, înclinat, ceva șoptește stuf.
3) Studiind trecutul, vei înțelege prezentul.
4) Frunzele, care au mulțumit cu strălucire, au dispărut acum.
A12. Unde este eroarea în folosirea adverbelor?
1) A ascultat mai atent la lecție.
2) A făcut cel mai bine munca.
3) Încerc să scriu mai frumos.
4) Prietenul meu este mai atent decât oricine din clasă.
Partea B
Citiți textul.
Introduceți literele lipsă și plasați semnele de punctuație
(1) Dintr-o data, vantul a suflat oglinda lacului si a rupt ramurile uscate. (2) Păsări (nu) au avut timp să zboare departe și ... chesli b ... track. (3) Micile mlaștini din cele mai înalte regate subterane s-au ascuns. (4) Soarele, trimițând la sol ultima rază îngroșată în ceața cenușie. (5) Un fel de răsuflare în așteptarea unui lucru și aici este primul argint ... fulgul de zăpadă ... a căzut de pe frunza de arțar.
(6) Fie ... zăcea zgomotos toată rugozitatea de pe pământ. (7) Covor de zăpadă care a schimbat tinuta obișnuită a pădurii a fost acoperită cu înghețuri ... molid, un ... noko r ... stuyaschie la margine. (8) Ei s-au ascultat ascultător ... la pământ. (9) Mai mult (nu) obligat ... gheață ... cu o coajă de râu forestier ... nka acoperită cu zăpadă mare. (10) Opri curentul de pe coastă, reducând zgomotul pe șine. (11) Zăpada a absorbit toate sunetele și a făcut-o ... liniile finale ale figurilor albe trezind întreaga regină a pădurii.
B1. Scrieți rândul implicat din propoziția (5) și subliniați-l ca membru al propunerii.
_______________________________________________________________________________________
B2. Scrieți girul din propoziția (11) și dezasamblați-o în funcție de compoziție.
_______________________________________________________________________________________
B3. Din propoziția (7) notați participatul real al prezentului timp. Specificați aspectul acestuia. _______________________________________________________
B4. Scrieți, decât este exprimat predicatul din propoziția (9). ________________________________
B5. Scrieți o parte verbală a propoziției (4) și subliniați-o ca membru al propoziției. ________________________________________________________
B6. Dezasamblați cuvântul HIDDEN prin compoziție.
_______________________________________________________________________________________
B7. În propoziția (5) găsiți cuvintele cu o voce alternativă neîntreruptă, scrieți.
_______________________________________________________________________________________
B8. În propoziția (9), găsiți adjectivul cu sufixul -yann-, scrieți-l.
_______________________________________________________________________________________
Răspunsuri. Partea A, opțiunea 2.
- 1-2, 2-4, 3-4, 4-2, 5-3, 6-2, 7-4, 8-3, 9-2, 10-3, 11-3, 12-3
- Răspunsuri. Partea B, versiunea 2
B1 Nu este respirabil
B2 o-char-ova-in (toate bazele de cuvinte, fără sfârșit)
B3 Cresterea - nesov. vedere
B4 acoperit - un participitor scurt
B5 trimiterea ultimului fascicul la sol
В6 С-прат-а-л-и-сь
B7 a înghețat, a atins
B8 cu gheață
Nivelurile evaluării performanței
Punctele totale În partea A pentru răspunsul corect pentru a pune strict 1 punct,
în partea B pentru un defect al răspunsului puteți pune o jumătate de punct.
Dacă sarcina "scrie cuvintele", iar studentul a scris un singur cuvânt, puteți lua 0,5 puncte.
4 nivel 20-19 "5"
3 nivel 18-16 "4"
2 nivel 15-11 "3"
1 nivel Mai puțin de 11 "2"
Articole similare
-
Lucrări de control asupra literaturii în clasa a IX-a asupra povestirii și
-
5-6 Clasa de texte rusești pentru primele lecții din anul școlar
Trimiteți-le prietenilor: