- Introducere. 3
- Partea principală. 4
- Semnificația gheții în natură neînsuflețită. 5
- Efectuarea de experimente.
- Aflați ce obiecte se îneacă în apă.
- Determinând dacă un obiect se îneacă, atunci este mai greu decât apa.
- Determinând că gheața este mai ușoară decât apa, așa că plutește.
- Îndepărtarea ipotezei.
- Concluzii. 6
- Referințe. 7
- Aplicație. 8
Acum e iarna afara. Știm iarnă prin astfel de semne: a devenit rece,
înzăpezită, solul înghețat, apă în bazine, lacuri, înghețate și acoperite cu gheață. Gheața este înghețată în timpul iernii. Nu se scufunda în apă. Mă întrebam de ce gheața nu se scufunda în apă? Așa că am ales tema. - De ce nu scufundă gheața în apă?
Obiectul studiului este gheața. subiecți de cercetare este gheață, apă, diverse obiecte (pietre, hârtie,, cuie, gume nasturi, agrafe).
Întrebări problematice: De ce nu se află chiuveta de gheață? Ce s-ar întâmpla dacă gheața sa înecat în apă?
Scopul lucrării: să înțelegeți că gheața nu se scufunda în apă, deoarece este mai ușoară decât apa
Sarcini: - aflați ce obiecte se îneacă în apă;
- determina daca obiectul nu se scufunda, atunci este mai usor decat apa;
- pentru a stabili, gheața nu se scufunda în apă, pentru că este mai ușor pentru ea;
Ipoteze: 1. Gheața nu se scufunda, deoarece este mai ușoară decât apa. 2. Gheața nu se scufunda, deoarece peștele o împinge.
Metode de cercetare: 1. Gândiți-vă independent. 2. Să prezinte o ipoteză. 3. Realizarea experimentului. 4. Rezumarea cercetării.
Am fotografiat rezultatele studiului.
Rezultatele așteptate. Pe baza datelor obținute în timpul studiului, se poate stabili că gheața plutește pe apă, deoarece este mai ușor pentru ea.
Să ne uităm la fereastră și să sunăm semnele cele mai izbitoare de iarnă. (Odată cu sosirea iernii temperatura a scăzut, zăpada pune pe copaci, pe acoperișuri, în câmpurile și apa din rezervoarele de frig, râuri de gheață legat, lacuri, iazuri, gheață și zăpadă cele mai multe semne vii de iarnă ..
În sala de clasă, Alena Nikolayevna a pus întrebarea:
- Apa în timpul iernii îngheață și devine tare, ca o piatră. Ce se numește atunci?
- Dacă o piatră este aruncată în apă, ce se va întâmpla cu ea?
Am testat această ipoteză, am aruncat cu pietre în apă.
- Și ce se întâmplă cu gheața dacă este aruncată în apă?
- Va înota, ca în timpul driftului de gheață. (Apendicele 1)
Mă întrebam de ce gheața nu se scufunda în apă? Și am decis să o testez cu ajutorul unor experimente.
Rezultatele cercetării mele. Experimente.
1. Pentru a efectua această lucrare, am luat cupe de apă, diverse obiecte; pietre, hârtie, elastic, cuie, butoane, cleme.
Când au pus aceste obiecte în apă, unele obiecte pluteau, iar altele au căzut în apă. (Anexa 2).
În cursul experienței am răspuns la următoarele întrebări:
- Dacă obiectul se îneacă, ce este mai greu, apă sau acest obiect?
(Elementul este mai greu decât apa.)
- Dacă obiectul plutește, ce este mai greu, apă sau obiect?
(Un lucru este mai ușor decât apa.)
Din această experiență, am stabilit că dacă un obiect se îneacă, este mai greu decât apa. (Anexa 3).
2. Apoi a luat oa doua ceașcă de apă, a aruncat gheață acolo. De asemenea, a început să observe. Gheața înota!
Din această experiență, am determinat că gheața este mai ușoară decât apa, așa că plutește. (Anexa 4).
3. Pentru o clipa mi-am dat seama ca gheata este mai grea decat apa. Ce se va întâmpla atunci? A decis să verifice experiența. Pentru această experiență am folosit pietre deoarece sunt mai grele decât apă. Pe lac, se formează gheață pe suprafața apei și se scufundă în fund, deoarece este mai greu decât apa. Iazul ar fi umplut complet cu gheață, adică a fost înghețat. Cine ar face rău?
Cu această experiență, am ajuns la concluzia: dacă gheața au fost mai grele decât apa, ar îngheța toate plantele acvatice și pești morți. Ce fericire, că acest lucru nu se întâmplă în natură. (Anexa 5).
În cursul acestui studiu, am aflat ce lucruri se îneacă în apă. Cu ajutorul experimentelor dezvăluite. de ce gheața nu se scufunda în apă. S-a hotărât că dacă obiectul nu se scufunda, atunci este mai ușor decât apa. Dupa ce studiul a stabilit, gheata nu se scufunda in apa, pentru ca este mai usoara decat apa. Pe baza acestui studiu: Este dovedit. gheața nu se scufunda în apă, deoarece este mai ușor decât apa. Justificat cu ajutorul experimentelor, dacă obiectul nu se scufunda, atunci este mai ușor decât apa. Se dezvoltă că gheața este mai ușoară decât apa, deci nu se scufunda în apă, ci plutește.
Semnături în diapozitive:
Sarcini: - aflați ce obiecte se îneacă în apă; - pentru a determina dacă obiectul nu se scufunda, atunci este mai ușor decât apa; - pentru a stabili, gheața nu se scufunda în apă, pentru că este mai ușor pentru ea; Scop: să înțelegeți că gheața nu se scufunda în apă, deoarece este mai ușor decât apa
Întrebare problematică: De ce chiuveta de gheață nu? Ce s-ar întâmpla dacă gheața sa înecat în apă? Ipoteze: 1. Gheața nu se scufunda, deoarece este mai ușoară decât apa. 2. Gheața nu se scufunda, deoarece peștele o împinge.
În sala de clasă, Alena Nikolaevna a întrebat: - Apa îngheață iarna și devine greu, ca o piatră. Ce se numește atunci? (Gheață.) - Dacă arunci o piatră în apă, ce se va întâmpla cu ea? (Utonet.) Am verificat această ipoteză, am aruncat cu pietre în apă. - Și ce se va întâmpla cu gheața dacă ar fi aruncat în apă? (Se va flota ca în timpul unui drift de gheață.) Mă întrebam de ce gheața nu se scufunda în apă? Și am decis să o testez cu ajutorul unor experimente. Metode de cercetare: 1. Gândiți-vă independent. 2. Să prezinte o ipoteză. 3. Realizarea experimentului. 4. Rezumarea cercetării.
Rezultatele cercetării mele: Pentru a face acest lucru, am luat o ceașcă de apă, diverse articole. Când au pus aceste obiecte în apă, unele obiecte pluteau, iar altele au căzut în apă. În cursul experimentului, am răspuns la astfel de întrebări: - Dacă obiectul se îneacă, ce este mai greu, apă sau acest obiect? (Obiectul este mai greu decât apa.) - Dacă obiectul este înot, ce este mai greu, apă sau obiect? (Obiectul este mai ușor decât apa.) Deci, dacă obiectul se îneacă, atunci este mai greu decât apa. Indicarea numărului 1.
Descrierea experienței numărul 2. Apoi a luat oa doua ceașcă de apă, a aruncat gheață. Gheața înota! Pentru mine, am ajuns la concluzia că gheața este mai ușoară decât apa, așa că plutește.
Realizarea numărului experimentului 3 Pentru o clipă mi-am dat seama că gheața este mai grea decât apa. Ce se va întâmpla atunci? Cu experiență, am folosit pietre. Se formează gheață pe suprafața apei și se scufundă până la fund, deoarece este mai greu decât apa. Iazul ar fi umplut complet cu gheață, adică a fost înghețat. Cine ar face rău? Cu această experiență, am ajuns la concluzia: dacă gheața au fost mai grele decât apa, ar îngheța toate plantele acvatice și pești morți.
Apa, dacă este înghețată, se transformă în gheață, dar în apă nu se scufunda. Ce fericire, că acest lucru nu se întâmplă în natură.
Concluzii asupra lucrării: Pe baza datelor obținute, pot fi trase următoarele concluzii, dacă subiectul se îneacă, atunci este mai greu decât apa; dacă obiectul plutește, este mai ușor decât apa. Prin urmare, gheața plutește în apă, apoi este mai ușoară decât apa.
Vă mulțumesc pentru atenție.
Articole similare
-
Rolul psihologului în organizarea muncii cu copiii talentați, rețeaua socială a educatorilor
-
De ce animalele dispar ca ei ajuta, reteaua sociala de educatori
Trimiteți-le prietenilor: