Teoria agresiunii de atracție - "instinctul interior"

TEMA GENERALĂ DE CONFLICTOLOGIE 1

AGRESIUNEA ȘI CONFLICTUL

1. Definiția agresiunii. Cauzele încălcării instinctului de agresiune la om.

2. Relația de agresiune cu nevoile. Esența ambivalentă a agresiunii.







3. Factorii determinanți și condițiile de agresiune.

4. Agresiunea în relațiile interpersonale.

5. Agresiunea și dezvoltarea: agresivitatea copiilor și adolescenților.

6. Tipuri de agresiune social periculoase.

7. Agresiunea și violența ca atribute ale subculturilor tineretului.

Este imposibil să vă imaginați un ziar, o revistă sau un program radio, unde nu ar exista nici un cuvânt despre un act de agresiune.

Deși, mai des, interacționând cu alte persoane, nu ne comportăm cu cruzime sau agresiv, comportamentul nostru se dovedește adesea o sursă de suferință fizică și mentală pentru cei dragi.

Cantitatea de material dedicat marea agresiune, sarcina noastră mai presus de toate - să clarifice ce se înțelege prin cuvântul „agresiune“, după cum este necesar pentru a rezolva conflictology sarcinile aceste cunoștințe.

În latină, "agresiune" înseamnă "atac". În prezent, termenul "agresiune" este folosit foarte mult. Termenul de "agresiune" este gestionat de: biologi, psihologi, filozofi, cibernetici, avocați, oameni de știință politică, istorici și, desigur, conflictori.

Voi da exemple ale conceptului de "agresiune" în literatura educațională privind conflictul:

Se poate găsi o astfel de definiție: Agresiunea este orice formă de comportament care are drept scop insultarea sau rănirea unei alte ființe vii care nu dorește un astfel de tratament.

Ultima definiție este cea mai completă și cuprinzătoare și include următoarele dispoziții speciale:

1) agresiunea implică în mod necesar rănire intenționată și îndreptată către victimă;

2) ca agresiune poate fi considerată un astfel de comportament, care implică daune sau daune organismelor vii;

3) Victimele ar trebui să aibă motivația de a evita un astfel de tratament.

Datorită faptului că agresivitatea la om sunt infinite si variate, este util să se limiteze studiul acestui cadru conceptual comportament propus de Bass (psiholog, Bass-Darky agresiune test de determinare). Acțiunile agresive pot fi descrise pe baza a trei scale: - fizic - verbal,

Refuzul de a da explicații sau explicații verbale (de exemplu, refuzul de a vorbi în apărarea unei persoane criticate fără plată).

Să enumerăm teorii care explică natura agresiunii:

1. Teoria excitație - (teoria Yu.Bernshteyn fiziologice, P.Boyl etc.), Considerând agresiunea ca asociată cu excitația sistemului nervos simpatic (cu stimularea celulelor excitabile in membrana sale de suprafață are loc rearanjarea molecular, ceea ce conduce la modificări ale permeabilității membranei și aspectul transmembranar ioni).

3. Teoriile personale - (L. Berkovets, R. Baron, R. Richardson) conectează agresiunea cu anumite calități personale, de exemplu,

- (instalarea unei persoane este orientarea personală a persoanei de a reacționa pozitiv sau negativ la un stimul extern);

- locus de control (locus de control -. factorul psihologic, care caracterizează un anumit tip de personalitate Este o tendință umană de a atribui responsabilitatea pentru ceea ce se întâmplă în evenimente de viață și de rezultatele activităților sale de către forțe externe (efecte externe loc al controlului extern) sau a propriilor capacități și eforturi (internalitatii locus intern .. Persoanele cu un loc de control extern - persoane nesigure, care sunt înclinate să explice consecințele acțiunilor lor prin influența circumstanțelor, sunt de obicei numite externe, deoarece ku responsabilitatea pentru activitățile lor, ei descriu doar condițiile externe de tip opus -. - componente interne. oameni increzatori Oamenii de acest tip sunt considerați responsabili pentru performanța lor, dar ei înșiși, chiar dacă circumstanțele sunt nefavorabile, interne nu vor te scuza pentru erori sau eșecuri).

-nevoia de siguranță etc.

4. Teoria ancestrală - consideră agresiunea condiționată în principal de factori genetici. De mult timp a fost cunoscut faptul că este posibilă reproducerea unei rase de reprezentanți deosebit de agresivi din multe specii. Uneori, acest lucru se face pentru anumite nevoi practice (de exemplu, înmulțirea cocoșilor de luptă), uneori în scopuri de cercetare. De la șoarecii obișnuiți cu albine, psihologul finlandez Kristi Lagerspets a adus șoareci mai agresivi și mai puțin agresivi decât ei înșiși. După 26 de generații, ea a primit o așternută în care erau șoareci feroși și o așternută constând din indivizi liniștiți.







Pentru diferite persoane, ca la primate diferite, agresivitatea este inerentă în grade diferite, iar acest lucru este destul de natural. Temperamentele noastre, adică atunci, în măsura în care suntem emoționali și "reactivi", suntem în parte moștenirea noastră biologică, rezultatul reactivității sistemului nervos simpatic. Temperamentul individului se manifestă în copilărie și, de regulă, nu se schimbă pe tot parcursul vieții. Un copil fără teamă, impulsivă și rapidă riscă să devină un adolescent predispus la acte violente.

Oamenii de știință s-au străduit să sperie o femeie: ei și-au arătat filmele de groază, dar ea doar privea cu interes ce se întâmplă. Ea a râs doar în încercarea de ao speria cu fantome într-un vechi castel și se uita curios la șerpi otrăviți. "Aceasta sugerează că organismele amigdale lucrează la cel mai instinctiv, inconștient nivel").

Un exemplu, imaginați-vă un episod al unuia dintre experimentele din Bandura (1961). Scena este una dintre instituțiile preșcolare ale lui Stanford. Copilul atrage cu entuziasm. La celălalt capăt al camerei este o femeie adultă, în același loc - un designer de lemn, un ciocan de lemn și o păpușă gonflabilă mare. Scotoci timp de un minut pe podea cu proiectantul, femeia a ridicat și timp de aproape 10 minute papusa gonflabila rescrie: înjunghierea ei cu un ciocan, lovit, aruncat, fără a înceta să strige: „Dă-i în nas. Rasă-l. Stub-o!

Apoi, copilul, care a văzut această furie a furiei, se îndreaptă spre o altă încăpere, în care sunt multe jucării foarte atractive și începe să joace. Cu toate acestea, după câteva minute, o femeie (ea este un experimentator) îl rupe din joc, spunând că acestea sunt cele mai bune jucării, pe care "trebuie să le prețuim pentru alți copii". Copilul frustrat se îndreaptă spre a treia cameră, în care există multe jucării pentru jocuri agresive și neagresive, inclusiv o papusa "bobo" și un ciocan de lemn și.

Copiii care nu vedeau comportamentul agresiv al experimentatorului rar jucau sau vorbeau agresiv. Au jucat liniștit, deși au avut frustrare. Aceia dintre ei, care au asistat la manifestările agresive ale experimentatorului, au luat de multe ori un ciocan în mâinile lor pentru ai lovi cu o păpușă. Observarea acțiunilor agresive ale unui adult și-a redus inhibiția. În plus, copiii au repetat adesea atât acțiunile experimentatorului, cât și cuvintele ei. Observarea comportamentului agresiv al unui adult nu numai că a redus inhibiția, dar și le-a învățat manifestarea agresiunii.

Potrivit lui Bandura, familia, subcultura și mass-media ne învață în fiecare zi lecții de agresiune.

7. Teoria psihopatologică - consideră agresiunea ca o consecință a tulburării mentale și / sau a personalității. Acest lucru se referă adesea nu numai la agresivitatea însăși, ci și la autoagresiune (activitate care vizează auto-rănirea) și auto-mutilare.

8. Teoria darwinistă socială - consideră agresiunea ca fiind cel mai important mijloc de a lupta între oameni pentru transferul genelor parentale la descendenți.

9. Teoria frustrare (latină frustrare -. Înșelăciunea, așteptare zadarnică, eșec) - analizează modul în care agresiune cauzate de frustrare, care este, apariția unor obstacole în calea obiectivului sau de o anumită stare internă (furie, frica, anxietate), care apar odată cu apariția unor astfel de obstacole.

10. Teoria Epigenetice (EPI greacă - pe, peste, peste, atunci când, după;. Geneza - originea, dezvoltarea) - examinează agresiunea ca atavism (din atavi Latină - strămoși.), Adică oprirea dezvoltării individuale în etapa de la distanță inerente și strămoși biologici sălbatici.

11. Teoria Etnologice (etos greacă - caracter, caracterul ;. Logos cuvânt, concept, doctrină) - având în vedere agresiunea ca urmare a selecției naturale, astfel încât să supraviețuiască și domină speciile și persoanele cele mai agresive, cum ar fi oameni. Etologii, în special, Konrad Lorenz. și în fața lui, Hobbes credea că oamenii au supraviețuit și a devenit specia dominantă tocmai din cauza punctului său de vedere agressivnosti.Etu excepționale, natura biologică a agresiunii, susținut Freud, dar teoria lui se numește:

12. Teoria agresiunii instinctive și a psihologiei evolutive. Freud credea că sursa agresiunii umane este impulsurile auto-distructive. Aceasta este energia dorintei primitive de moarte adresata altor oameni. Atât Lorenz, cât și Freud au fost de acord că agresiunea este inerent instinctivă, iar dacă o persoană nu are ocazia să se descarce, agresiunea se acumulează în el sau până atunci. până când apare o explozie sau până când un stimul adecvat nu o va scoate și nu va ieși așa cum un șoarece este eliberat dintr-un șoarece de șoareci.

Opțiunea 2 privind teoriile de agresiune. E mai rău!

Teoria atracției: agresivitatea - "instinctul interior"

Conceptul de "agresiune" a devenit popular datorită psihanalizei. Bucuria este sentimentul de bază care guvernează comportamentul unei persoane. Aceleași sentimente importante sunt și dorința de plăcere (libidoul) și instinctul distrugerii sau morții (destruko). Suprimarea instinctului de moarte, la fel ca suprimarea libidoului, poate duce la tulburări mintale grave. Dacă o persoană nu poate arunca agresiune, atunci ea se întoarce împotriva lui. Din punctul de vedere al psihanalizei, formele unor astfel de acțiuni agresive suprimate sunt multiple. Unii oameni își înghite nervos unghiile, alții în față pierd o greutate. Există, de asemenea, cazuri de sinucidere. Din această teorie, putem trage concluziile următoare: dacă instinctul de distrugere este inerent unei persoane, atunci, desigur, nu ar trebui să fie suprimată. Dimpotrivă, trebuie să se manifeste în întregime. În plus, o persoană trebuie să învețe să gestioneze acest instinct. În caz contrar, poate duce la autodistrugere.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: