Câini de serviciu

Curs de formare specială.

Câini de pregătire pentru căutare și salvare.

Scopul principal al câinilor de căutare și salvare - căuta persoane afectate de diverse calamități naturale. - cutremure, căderi masive de zăpadă, avalanșe, aluviuni, etc. Cel mai adesea, persoanele care au primit într-un astfel de dezastru, se află sub un strat de zăpadă sau sol, dărâmăturile clădirilor prăbușite. Persoana nu poate ajunge independent la suprafață și, dacă nu se găsește la timp, moare de la stoarcerea pieptului și lipsa de aer.







Spre deosebire de câini de detectare, detectarea de oameni să lucreze la stânga pe suprafața olfactivă persoanei trasee de salvare nu lăsa urme, și prin suprafața pronyuhivaniya atentă prin crăpături și pori care se extinde mirosul.

Câinii selectați pentru PSS trebuie să aibă un simț excelent și să audă, să fie dezvoltați fizic, să aibă o durată de viață, să aibă o viziune bună și să nu fie vicios față de străini. Tipul constituției - puternic, uscat; VNB - puternic echilibrat-mobil.

Din rasele de servicii, cele mai potrivite sunt, în primul rând: collie, care sa stabilit ca câine sanitar încă din războiul din 1905; Ciobanescul german, Airedale Terrier, etc. Nu sunt recomandate câini de tip excesiv de excitant, precum și flascici, flegmatici pentru PSS. De regulă, bărbații sunt mai energici și mai rezistenți atunci când lucrează în condiții dificile, femeile sunt mai ascultători, reacționează mai puțin la stimulii distractori.

Pentru a începe să dezvolți o abilitate de căutare la un câine, trebuie să încercați de la cea mai veche vârstă până la formarea la rata PSS - de la 1 la 1,5 ani.

De la formatori și asistenții lor, este nevoie de rezistență, răbdare și perseverență. Ar trebui să aibă o pregătire fizică bună: schi, cruce, turnee și alpinism. O calitate importantă a formatorilor este atenția față de comportamentul câinelui și respectarea mediului înconjurător.

Abilitățile speciale ale câinilor de căutare și de salvare includ:
-o mostră a lucrurilor unui om prin mirosul lui;
-căutați "victima" și lucrurile sale;
-săpătând victima și lucrurile lui și dându-i vocea.

Prin formarea câinilor pe un început de căutare curs și servicii speciale de salvare după stabilirea de competențe CACS, dar interesul în zonă și au căutat dezgroparea îngropate sursele de miros acestea încep să se dezvolte în (catelus) vârstă fragedă.

O probă a lucrurilor unei persoane prin mirosul său.
Câinii obișnuiți la o probă a lucrurilor altcuiva se fac în același fel ca și datoria de gardă a câinilor. Particularitatea este că câinele nu aduce obiectul selectat antrenorului, ci doar înseamnă să-l iei în gură sau să dai voce.

Formarea inițială a câinilor se desfășoară în același mod ca formarea pentru a căuta zona în serviciul de căutare. Complicațiile sunt in dezvoltare la câini de zig-zag de calificare în căutarea pentru a găsi direcția vântului la locul îngropat în zăpadă sau sol asistent formator și 2 cu lucrurile miros.

stimuli condiționat, în dezvoltarea de competențe este comanda „Seek“ și gest - aruncarea palma dreaptă în jos, spre promisiunea câinelui de a găsi și vor cădea la coapsa piciorului drept, cu un ușor corp înainte macră. Stimuli condiționați auxiliari - comanda "Forward", exclamarea "Bună".

Stimulentele necondiționate sunt o delicatețe, o expresie a bucuriei, a mângâirii. Ca lucruri îngropate, se folosește lenjeria de corp a ajutorului (pantaloni, cămașă), purtată timp de cel puțin 24 de ore.

Acest câine MSS Păstrați antrenor găsit elemente (ca în aportirovke), este necesar ca în momentul în care obiectul găsit de câine viguros pentru a da o comandă „voce“ și un gest de mână. În cazurile în care câinele este foarte dezvoltat aportirovki de calificare este dată o echipă auxiliară de voce și gesturi, „Stai“, lucrurile sunt obligate să pari condus în ramurile sau tufișuri, etc ..

Odată ce câinele este asigurat de calificare inițială de a găsi un asistent și lucrurile sale într-o zonă mică (30x30 m), site-ul este crescut treptat la dimensiunea de 70x70 m, adâncimea de asistent depozit de deșeuri și lucruri pentru a crește notare. Un punct important pentru clase este marcarea clară a colțurilor zonei de antrenament cu steaguri roșii, un instructor bine marcat, care îi ajută să ghideze căutarea unui câine. În plus, un site nu ar trebui să fie tratat de mai mult de două ori la rând, în caz contrar câinii își vor dezvolta obiceiul de a căuta numai în locuri cunoscute. În cea de-a doua perioadă de studii pe site-ul de antrenament pentru a complica căutarea, în plus față de resturile obișnuite ale lucrurilor asistentului, se fac "resturi false", adică fără lucruri.

Cel mai important lucru pentru munca de succes este de a urmări și de a menține interesul constant al câinelui în căutare. Uneori, un câine ar trebui să fie dat doar să se odihnească, uneori - să se distreze cu jocul sau o schimbare a situației. Căutarea mereu și peste tot trebuie să se încheie cu găsirea sursei mirosului câinelui. În cazul în care animalul nu este capabil să-l găsească pe cont propriu, formatorul o ajuta sa insumand zakopke daca instilare uitat loc, el ar trebui să arunce în liniște mai asistent lucru (mănușă de box, o batistă).

În legătură cu faptul că se cheltuiește mult mai mult timp pentru a sări o persoană în comparație cu un lucru, o astfel de scânteie este dificilă în vremea umedă, jumătate din lecții pot fi efectuate pe un singur lucru fără a aduce atingere cazului. Atunci când o persoană este îngropată în zăpadă și solul din fața lui lasă un spațiu liber pentru respirație, un fel de "cămară de aer". Pentru ca această "victimă" să-și pună capul sub cortul de conifere al unui pom tânăr de pom de Crăciun sau să își construiască peste cap un bolt de blocuri de zăpadă sau de panouri. Când se îngropă în zăpadă și pe sol peste capul îngropat, se pune un coș de răchită obișnuit sau o cutie de lemn cu fante (fig. 117, 118).

Fig. 117. Injectarea "victimei" în zăpadă în vrac, cu ajutorul unei cutii de lemn.

Fig. 118. Înmormântarea "victimei" cu ajutorul blocurilor de zăpadă comprimată (caked).

Depunând o voce, săpând "victima" și lucrurile lui.
Problema hranei fără hrană a unui câine de către un câine este cea mai importantă abilitate a PSS, prin urmare, câinii cu defecte de voce și așa-numitul "tăcut" sunt respinși. În sala de clasă și în muncă ca răspuns la un stimul (câine străin, etc.) câinii pot lătra și în mod independent. În serviciul de căutare și salvare de la câini, este necesar ca, atunci când se găsește "victima", nu există o latră dezordonată, ci o livrare strict de trei ori a vocii.







Pentru a începe să lucrezi la această abilitate rezultă din prima lecție. Pentru a învăța câinele să dea vocea de trei ori și să-i repare această abilitate, este suficient de fiecare dată după ce al treilea hrăniți, exclamând imediat "Bine", pune o gură în gură. Câini extrem de excitabili după a treia hrană, puteți pune o mănușă în gură. În funcție de comportamentul câinelui, este recomandabil să se alterneze cu această metodă prin voce, gest și săpăturile sursei de miros (avort, os).

Săparea în pământ și în zăpadă a sursei mirosului de interes pentru câine este pusă în instinctul său. Dar câinele poate să nu fie interesat de lucrul îngropat de antrenor. De aceea, de la primele lecții, câinele este învățat să sapă la comanda "Copay", combinând-o, în funcție de situație, cu vocea.

Când această abilitate este dezvoltată, îngropați obiectul anportant preferat sau osul mare la o adâncime de 15-20 cm și antrenorul, rupându-l cu piciorul, dă comanda "Dig." În viitor, mișcările piciorului vor servi ca un gest pentru câine pentru a descoperi o sursă de miros fără o comandă. Uneori, antrenorul trebuie să țină labele câinelui în mâini și să-i săpare repeta "săpa", "bine". Pentru săpat viguros câinele este încurajat, dar este imposibil să mestecați și să purtați obiectul găsit. Când se sapă năluci de rozătoare și altele asemenea, este dată comanda "Fu". După ce a asigurat abilitatea inițială săpat sursa de miros in timp ce furnizarea de obiect de voce cu un miros familiar de câine este înlocuită cu o alta, cu mirosul de oameni câine necunoscute.

Etapa finală a instruirii.
În acest stadiu de pregătire, întregul complex de competențe dezvoltate în câine: căutare - sapă - vocea este adusă la coeziunea automată, adică se îmbină într-o singură deprindere complexă a muncii de căutare. Pentru a realiza acest lucru, în procesul de instruire, trebuie să adăugați treptat la recepția familiară de câine următoarele (familiare ei separat) și să le repetați într-o secvență strict definită. Deci, pentru dezvoltarea complexului de mai sus, echipele potrivite "Căutare", "Copay", "Voice" mereu și peste tot sunt prezentate câinelui numai în această secvență. Dacă această regulă este urmată după repetări repetate, se dezvoltă un anumit stereotip dinamic, iar câinele va efectua toate cele trei recepții numai prin comanda "Căutați". În fiziologia VNB, acest lucru se numește "reflex condiționat condiționat".

Adăugarea fiecărui pas următor la început nu trebuie făcută în stadiul de dezvoltare a calificării inițiale, ci numai după ce este fixat ferm. Dezvoltarea unei calități complexe în căutarea unui câine este posibilă numai cu respectarea strictă a principiilor de bază ale instruirii: tranziție sistematică, regulată, consecventă, treptată, de la simplu la complex.

Cel mai înalt indicator al pregătirii câinelui este abilitatea de a realiza umplutura. Eyeliner conductor a găsit o persoană sau un lucru este că câinele este de a găsi sursa de miros, trei voturi exprimate, apoi a fugit la o oarecare distanță de dirijor ei a depus din nou vocea și comanda „Vedi“ l-au dus la sursa de miros loc .

Se recomandă următoarea metodă de dezvoltare a acestei abilități. Formatorul păstrează câinele pe o leșie lungă la început. Ajutorul în vizor este îndepărtat cu 10-12 metri și se ascunde. Formatorul folosește comanda "Căutați" și gestul câinelui de a căuta. Găsind fără dificultate un asistent, câinele dă voce. Antrenorul îl cheamă pe câine. Dacă reacționează prost la subversiune, întărește comanda prin jafarea leșiei. Revenind la antrenor, câinele dă din nou o voce. Trainerul scurtează lesa, dă comanda "Vedi" și urmărește câinele. Aducând antrenorul la ajutor, câinele primește un tratament. Deci, competența de căutare complexă constând din 4 recepții vine până la capăt: căutare - săpare - o voce - podvodka.

Sesiunile de pregătire pentru pregătirea pentru testare trebuie efectuate în zone cu teren accidentat. Cu cât este mai ușoară relieful, cu atât este mai dificilă circulația aerului pe suprafața sa. În apropierea fiecărei înălțimi semnificative deasupra suprafeței, apare turbulența aerului (figura 119).

Fig. 119. Mișcarea curenților de aer pe teren accidentat.

În cazul în care sursa de miros este chiar la suprafață, turmele nu permit ca mirosul să se extindă în lateral, formând în jurul acestuia un "airbag", împiedicând ca câinele să respire. În Fig. 119 prezintă diferite tipuri de vârtejuri în funcție de relieful de suprafață.

O mare dificultate în căutarea este absența completă a mișcării aerului. În acest caz, mirosul pătruns pe suprafață "se lipeste" până la punctul de ieșire, iar câinele reușește să o detecteze, ci doar cu atenție cu atenție la fiecare metru al suprafeței.

Este recomandat ca formarea să se realizeze neapărat prin instilarea unei persoane în conformitate cu următoarea schemă metodologică (Figura 120).

Fig. 120. Obișnuiți câinele la căutare (victima).

După lucruri asistent câine nefamiliare preluarea, care va continua să fie „victime“, formatorul și câinele sunt îndepărtate în adăpost, aspectul exclusiv al site-ului. În acest moment „victima“ vine la site-ul cu unul dintre limitele laterale nu sunt mai aproape decât 20 de metri de la început și sapă de pe adâncimea de notare de 2 lucruri lor împreună la o distanță unul față de celălalt 20-30 m. Stratul de zăpadă (sol) ușor compactat. Ca miros distrage atenția de la o distanță de 5-10 m de lucruri îngropate 2 făcute „zakopki false“ (fara chestii), iar al doilea asistent trace buclă. Apoi, la sfârșitul site-ului, al doilea asistent îngropa "victima". În apropiere se fac 2-3 mai multe "erori false".

Un antrenor de animale cu un câine și o lopată la început. La semnalul echipei de instructor "Căutați" și gest, el trimite câinele să caute. Trainerul însuși ar trebui să meargă 10-15 m în spatele câinelui pe linia mijlocie a locului, abateri nu mai mult de 10 m în fiecare direcție. Dacă câinele încearcă să meargă în afara site-ului, atrage atenția prin pronunțarea poreclei și direcționează căutarea în continuare a echipei și a gestului.

Câinele trebuie să înceapă căutarea cu paralele zig-zag cu o distanță între ele de 5-7 m și să arate în apropierea capacității de a lucra "naveta". În viitor, în cazul în care câinele a luat mirosul instinctului superior, poate, oprindu-se "naveta", să se grăbească direct. Atunci când se găsește "victima" și lucrurile sale, ea ar trebui, după ce a început să dezghețe, să dea o voce de trei ori și să le aducă antrenorul. Încărcarea completă a tuturor surselor de miros face formatorul o lopată (Figura 121).

Fig. 121. Câinele serviciului de căutare și salvare.

Atunci când dezvoltăm abilitățile serviciului de căutare și salvare, apar următoarele erori:
1. Efectuați căutări inițiale pe un loc puternic poluat cu mirosuri distragătoare, ceea ce face dificilă dezvoltarea unei abilități.
2. Pentru o lungă sesiune cu un câine în aceeași zonă academică, rezultând în animal, obișnuiți cu acest domeniu, sa concentrat pe cei săraci și caută noi, nefamiliare locul ei.
3. Același tip de instilare a ajutorului și a obiectelor - la aceeași distanță unul de altul, în aceleași locuri din zona de formare.
4. Orientarea frecventă a câinelui la sursa mirosului, adică sfaturi inutile, necesare doar la primele lecții.
5. Reținerea excesivă a câinelui prin lesa pentru a observa zigzagurile corecte ale căutării "navetă". Prezentarea frecventă a comenzilor (control excesiv al căutării) și neîncrederea intestinului câinelui.
6. Utilizarea acelorași surse de miros (asistent și lucrurile lui) în sala de clasă. Ca rezultat, câinele se obișnuiește să caute doar unul, un miros familiar.
7. Înmormântarea ca ajutoare nesăbuite de lenjerie de corp sau lenjerie de corp, utilizate în clasă pentru o lungă perioadă de timp și a pierdut mirosul unei persoane.
8. Încălcarea secvenței de comenzi în dezvoltarea competenței de căutare complexă "seek-dig-voice-vedi".

Cerințe pentru serviciul de căutare și salvare a câinilor.
După finalizarea cursului de formare în serviciul de căutare și salvare, câinele trebuie:
1. După zanyuhivaniya obiect echipa „Miroase“ ajutor pentru a alege din cele 4 lucruri altor asistenți desemnate pentru a lua prin gură sau prin vot fără ao ține la formator.
2. La comanda „Seek“ și gest de mână de ghidare, activ de căutare, în zig-zag pentru a căuta parcela de 70x70 m Găsește-l „afectat“, îngropat pe adâncimea de zăpadă -. 40 cm în pământ - 25 cm și 2 bucăți cu mirosul lui pe adâncime de zăpadă - 35 cm în pământ - 20 cm maximă timp pentru a găsi „victima“ și bunurile sale. - 20 de minute.
3. Să desemneze constatarea "victimei" și a lucrurilor sale ca un vot de trei ori și să înceapă săpăturile. Dacă antrenorul se află la o distanță considerabilă, alerga până la el și îl aduce la găsit prin comanda "Vedi".







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: