Eveniment extra-curricular pentru copiii de școală primară pe basme
Scenariu pentru elevii de juniori "În paginile basmelor preferate"
Scenariul evenimentului este scris pentru elevi de școală primară. Are un caracter distractiv, este destinat organizării petrecerii timpului liber pentru copii.
obiectiv:
1. Dezvoltați interesul cititorului, încurajați iubirea de citire, carte; să promoveze dezvoltarea discursului, a memoriei.
2. Organizați petrecerea timpului liber pentru copii, ajutați la consolidarea colectivității copiilor și încurajați capacitatea de a vă asculta și de a auzi unii altora.
3. educați intoleranța viciilor umane - lăcomia, minciunile, lașitatea.
4. Pentru a arăta copiilor o lume uimitoare de basme, înțelepciunea și frumusețea lor; dezvolta interes, gândire creativă, atenție, memorie; pentru a aduce dragoste pentru basme
Echipament: ilustrații pentru basme, proiector, ecran, prezentare „Turning paginile de basme preferate“ de prezentare, o expoziție de desene ale elevilor: „Ghicitoare!“.
profesor:
Un basm are un suflet pur,
Ca un curs în pădure.
Ea vine încet
În ceasul rece al nopții.
Poporul său nativ este creatorul ei,
Oamenii sunt vicleni, oamenii sunt înțelepți,
Și-a pus visul în ea,
Ca aur într-un sicriu.
elev
De ce avem nevoie de basme?
Ce căuta un bărbat în ele?
Poate bunătate și afecțiune.
Poate zăpada de ieri.
Elevul
Într-un basm, bucuria câștigă,
Un basm ne învață să iubim.
Într-un basm, animalele vin la viață,
Începe să vorbești.
elev
Într-un basm, totul este cinstit:
Și începutul și sfârșitul.
Prințul curajos conduce prințesa
Cu siguranta sub coroana.
Elevul
Albă de zăpadă și Mermaid,
Un pitic vechi, un pitic bun -
Ne pare rău să lăsăm povestea,
Ca o casă confortabilă dulce.
profesor
Citiți povești, copii!
Învață să-i iubești.
Poate în lumea asta
Va fi mai ușor pentru oameni să trăiască.
Prezentare "Pe paginile basmelor preferate"
Se prezintă diapozitivul 1 al prezentării "Pe paginile dvs. de basm preferate"
(Prezentare titlu)
- Băieți, vă propun să mergeți într-o călătorie pe o navă de zbor pe paginile poveștilor tale preferate. Nu ne vom întâlni numai pe prietenii noștri, eroii de basme, dar vom verifica și cât de bine vă amintiți aceste povestiri. Și așa, în cale!
Slide # 2 (nava care zboară) (o navă care zboară este proiectată pe ecran)
elev
Nu în realitate sau într-un vis,
Fără frică și fără teamă
Din nou, zburam în jurul țării,
Care nu este pe glob.
Elevul
Harta nu este marcată,
Dar tu și cu mine știm,
Ce este, care este țara
Țara este magică!
elev
Vânturi pline de viață,
Acestea plutesc ca norii pe cer.
Se grăbesc, an de an,
Și un basm e pe tine! - Trăiește!
Elevul
Când și cine la împăturat
În coliba lui undeva -
Și cel mai vechi cronometru
El nu vă va da un răspuns.
elev
Și despre animale,
Și despre regii,
Și ceea ce era în lume -
Toată povestea din memoria mea
Te-am salvat.
Elevul
Locuiește în orice casă
Și se rătăcește prin țări.
Și de ce?
Da, pentru că,
Că fără ea nu putem.
Slide №3 (Slide cu imaginea ilustrației pentru povestea "Prințesa-broasca")
Cine a făcut-o lui Moroz Ivanovici în basmul "Morozko"? (The needlewoman)
Slide # 4 (Slide cu imaginea lui Frost Ivanovich)
De ce Ivanuka sa transformat într-o capră? (A băut apă din urma caprei
copite)
Cine la salvat? (Merchant)
Slide №5 (Diapozitiv proiectat pentru povestea "Sora Alyonushka și Fratele Ivanușka")
Слайд №6 (Ilustrație pentru basm "Prin comanda lui Pike")
Care este numele eroului acestei povestiri? (Emelja)
Cuvintele magice pe care le-a spus stiuca?
(Cu ajutorul comenzii Pike, în dorința mea ...
Gâșii au zburat în liniște,
Am înconjurat, am privit,
Rapid băiatul a fost apucat
Și puneți aripi,
A ieșit din nori,
Nu lăsa urme.
Diapozitivul №7 (glisați cu o ilustrație la povestea "Gâscă-lebădă")
Cine la ajutat pe Masha să-și salveze fratele Ivanușka? (Mouse)
Ce promiteau părinții tăi să cumpere Masha? (Batiste)
Multe basme interesante
A acumulat de-a lungul secolelor,
Dar este cunoscut mai ales
Despre Ivan nebunul.
Frank, omule
Și naiv, ca un copil.
El nu a renunțat niciodată,
A făcut o glumă dificilă.
Nu trebuia să învețe,
Cunoașterea cărții de înțelepciune,
Dar magia de foc
Numai el a reușit să prindă.
Pe coama cu cocoșul tău
El a sărit peste jumătate din lume.
Prominent și bogat
El nu era deloc inferior.
Era un simplu Ivan,
Dar schas el
Laptem încă nu bea.
El este Kashchei nemuritor
El a căutat și a pedepsit.
Un tip rusesc din sat
Nu mi-a fost teamă de nimic,
Și frumoasa prințesă
Sa căsătorit cu el.
Sărbătoarea Vanya a aranjat un zgomot,
Dar fără să se certe și fără lupte,
Pentru că era inteligent,
Foarte inteligent a fost un nebun!
De unde știi poveștile, ale căror erou era Ivan? ( "Ivan fiul țăranului", "John și Miracle Yudo", "Sivka-burka", "ghebos Horse", "Ivan Tareviciului și Wolf Gray", "Frog Princess")
Слайд №8 (pe o ilustrație de diapozitive către basm "Sivka-burka")
Ce cuvinte magice a spus Ivan nebunul în această poveste, astfel încât Sivka Burka a apărut?
(Sivka-Burka, o kurka profetică, stați în fața mea ca o frunză în fața unei iarbă)
Slide # 9 (Slide cu imaginea lui Ivan Prințul pe Lupul Gri)
Care este numele acestei povestiri? ("Ivan Tsarevich și Lupul Gri")
Cine a adus apa moartă și vie pentru Ivan Prințul? (Raven)
Slide №10 (Imaginea regelui Berendey)
Care era numele regelui, de la care pomul de foc a furat mere în grădină? (Berendey)
De ce gen de basm? ("Ivan Tsarevich și Lupul Gri")
Slide №11 (Ilustrație pentru basm "Puiul Ryabka")
Cine a spart testiculul? (Mouse)
Slide # 12 (Slide cu o ilustrație a basmei "Topuri și rădăcini")
Erorile din care sunt descrise povestile? ("Vârfuri și rădăcini")
De ce ursul a fost ofensat la țăran?
(Pentru că omul la înșelat)
Slide # 13 (Slide cu o imagine a ilustrației pentru basm "Kolobok")
Care a fost ultima melodie a Kolobok? De ce?
(În al patrulea rând, vulpea a mâncat un kolobok)
Slide №14 (În imaginea de diapozitive la povestea "Cockerel and Bean")
Ce a adus cocoșul? (semințe de fasole)
Cine a ajutat puiul să salveze cocoșul? (Gazdă, proprietar, vacă)
Care este numele acestei povestiri? ("Semințe de Cockerel și fasole")
Ce povestește această poveste?
(Cooperare amicală, abilitatea de a vă face prieteni și de a vă ajuta reciproc)
Profesor: Ai dreptate, băieți. Și Pushkin a spus: "Un basm este o minciună, dar este o sugestie în ea, o lecție pentru buni prieteni". Ce lecții ne oferă basmul? Ce preda el?
elev
La un basm este posibil să înveți,
Ea este plină de înțelepciune,
Caracterele ei învață viața,
Ele sunt împodobite cu bunătate.
Elevul
Cinderella vine la salvare,
O sirenă vorbește,
O pisica in cizme citeste o poveste,
Koshchei este nemuritor, el doarme acasă.
elev
Și în viață nu există basme?
Eroii sunt aici, personajele sunt acolo, -
Vrăjitorul tânjește unul bun,
Și chiar merge la Amsterdam.
Elevul
Toată magia în Lumină este necesară,
Toți oamenii cred în minuni,
Și Albă ca Zăpada într-o noapte întunecată,
În rețea atrage orașe.
elev
Și vreau să cred atât de mult,
Că din nou în basm suntem magici,
Lăsați într-o furtună de viață și viscol,
Vă dorim bunătate.
Slide №1, №2 (Diapozitivul de titlu al prezentării "Guess-ka", alunecare cu o adresă tipilor)
"Iarna a încercat toată vulpea,
Am reconstruit casa.
Decorate, curățate,
Ei bine, era în ea.
Dar a fost primăvara, de acasă
Nu mai este nici o urmă.
Toate vulpile sunt vile
Spălați apă topită. "(Zaykina izba)
Slide # 3 (Slide cu imaginea 1 puzzle)
Ca un copil, toată lumea a râs la el,
Să-l împingi încearcă:
La urma urmei, nimeni nu știa că el
Lebăda albă sa născut. ("Ugly Duckling")
Slide №4 (Slide cu imaginea a două puzzle-uri)
În această carte există nume,
Au fost mulți oaspeți acolo.
Și pe aceste zile de naștere
Apărut dintr-o dată ticălos.
Vroia să o omoare pe amantă,
Aproape că n-am distrus-o.
Dar ticălosul insidios
Cineva și-a tăiat capul. ("Fly-Tsokotukha").
Slide №5 (glisați cu imaginea a 3 puzzle-uri)
Cine nu a vrut să lucreze,
Și a cântat și a cântat cântece?
Celui de-al treilea frate mai târziu
Am intrat într-o casă nouă.
De la victima lupului salvat,
Dar ei tremurau mult timp.
Un basm este cunoscut unui copil
Și se numește ... ("Trei porci").
Slide # 6 (Slide cu imaginea a 4 puzzle-uri)
Și acum despre casa cuiva
Vom avea o conversație ...
În ea amanta bogată
Pripyavaychi a trăit,
Dar necazul a venit în mod neașteptat:
Casa asta arsă la pământ! ("Casa lui Cat").
Slide # 7 (Slide cu imaginea a 5 diapozitive)
Bătut și bătut
Pe farfuria cu nasul,
Nu am înghițit nimic
De asemenea, a rămas cu un nas.
Slide №8, №9 (Slide cu o imagine a întregului: o ilustrație la povestea "Teremok")
profesor:
Sunt sigur că ți-a plăcut tur de astăzi și vă va face cu lecții bune devin mai atenți la alții, va fi într-o grabă pentru a ajuta pe cei care au nevoie de ea, arată determinare și curaj, ingeniozitate și inventivitate. Și sper că vom avea întâlniri cu basmul. Vă mulțumim pentru activitatea dvs.
elevă:
Vom crește, alții vor deveni,
Și poate, printre îngrijorări
Începem să credem într-un basm,
Dar un basm va veni din nou la noi!
Și o vom întâlni cu un zâmbet:
Lasă-l să trăiască din nou cu noi!
Și acest basm pentru copiii noștri
Vă vom spune din nou în timp util!
Prezentare pe tema: Din paginile poveștilor tale preferate
Prezentare pe tema: Ghici!
Dragă Tamara Ivanovna, salut! Este bine că nu sunt doar invitații pe paginile site-ului nostru minunat. Așa că am ajuns la minunatul tău eveniment! Citind scenariul, am fost din nou convins de inexhaustibilitatea temei de basm și de talentul tău Skazochnitsy!
Cum poți să te uiți la lucrurile celebre? Poate pentru că am o imaginație foarte vie, dar am intrat într-o atmosferă de basm a activităților dvs. extra-curriculare în ansamblu. Împreună cu copiii a cântat piesa „Micul Country“, spune ceea ce este nevoie de povești, călătorind pe o navă magică de zbor (datorită prezentării minunat!), Ghicitori Guess basmelor. E doar un fel de magie! Și ce mătură! Ai timp pentru un eveniment să-și amintească povestea primului grup mai mic de grădiniță prin povești frumoase zâne pentru copii de vârstă școlară secundar! Vă mulțumim în mod special pentru că ați vorbit despre poveștile folclorice rusești, care predau fiecărui copil onestitate, curaj, bunătate!
Chiar mi-a plăcut vernisajul fabulos, organizat din lucrările elevilor tăi. Și, bineînțeles, jocul tău intelectual despre ghicirea basmului cu prezentarea inițială, sunt sigur că va fi cerută atât de profesori cât și de noi - "preșcolari". Vă mulțumesc foarte mult! Mult noroc în voi toți și câștigați Concursul! Vocea mea este cu tine!
Articole similare
-
Scenariul evenimentului - în lumea basmelor - alte evenimente
-
Activitate extra-curriculară privind regulile drumului cu o prezentare, clasa 3-4
Trimiteți-le prietenilor: