Învierea unui copil rămas fără îngrijire părintească în familia unui tutore sau tutore.
Luând în responsabilitatea creșterea și îngrijirea copilului rămas fără îngrijire părintească, trebuie să ne amintim că, în memoria sau perceptiile sale sunt imagini și sentimente ale părinților lor. Oricare ar fi părinții copilului - să le și respecte soarta lor, așa cum au (cele mai multe ori este vorba despre oamenii care i-au dat viață, mama și tatăl lui) .Apoi și copil și apoi un adolescent și vă va fi mult mai ușor locuiesc aproape, comunicați, iubiți și respectați reciproc. Atunci ajutorul tău ar fi plăcut și tu și copilul tău. Cum se face acest lucru? Introducerea părinților copilului în fața lor face un prova lungă.
Dacă sunt mici, se exprimă prin izolarea, nesiguranța, taciturnitatea lor și, dacă sunt mai în vârstă, se confruntă cu un complex de inferioritate, inferioritate și, în general, toți au o stima de sine subevaluată. Cum să construiești relația corectă cu un astfel de copil, să-l ajuți să se simtă egal cu ceilalți copii, să-i învețe cum să se adapteze în orice situație de viață, să mențină stima de sine?
Cum să comunici cu copilul?
Comunicarea corectă a tutoreților cu copiii ajută la creșterea încrederii copilului, a stimei sale de sine. La orice vârstă, copiii trebuie să se simtă încrezători că vă pot spune tot ce se întâmplă în viața lor. Cum se realizează acest lucru?
• Nu construiți comunicarea doar dintr-o poveste despre ceva sau de învățare. Comunicarea este capacitatea de a asculta opinia copilului, de a înțelege starea lui emoțională. Dacă sunteți ocupați cu ceva și nu puteți asculta copilul, nu vă prefaceți că îl ascultați. Spune că ești ocupat să vorbești mai târziu cu el.
· Comunicarea cu copilul, încercați să nu o întrerupeți, să păstrați contactul vizual, să folosiți limbajul semnelor, să zâmbiți.
Aceste reguli se aplică dacă gardienii (administratorii) de la bun început le folosesc în comunicarea cu copiii. Cu toate acestea, gardienii (administratorii) nu dispun uneori de noi abilități de comunicare cu copilul, ceea ce le-ar putea permite să găsească o cale mai bună de ieșire din situație. Unde pot găsi ajutor?
Metode de depășire a dificultăților de comunicare?
Psihologii moderni consideră că cel mai eficient ajutor pentru tutori (copiii) și copiii sunt programele educaționale comunicative, așa-numitele "programe educaționale". cursuri de comunicare cu copiii. La cursuri, accentul se pune pe a vă ajuta să înțelegeți propriul stil de comunicare cu copiii, obiectivele și căile de educație. Cursurile ajută la depășirea dificultăților educației atât de eficient încât chiar și vârsta de tranziție să fie transferată cu ușurință atât pentru tutori, cât și pentru copii.
Un alt ajutor în creșterea copilului este consilierea familială, în care participă toți membrii familiei, inclusiv copiii. Consilierea familială este adesea organizată sub forma unor mini-cursuri de comunicare, în care membrii familiei pot discuta situații familiale complexe, stil de a comunica între ele, învăța comunicarea corectă, folosind ajutorul și sfaturile unui psiholog. Psihologul creează o atmosferă confortabilă și de încredere, ajută la dobândirea de noi abilități de comunicare cu copiii. Prin urmare, este necesar ca în primele zile de la apariția copilului copilului dumneavoastră să solicitați sfatul și ajutorul unui psiholog. Împreună vom ajunge la înțelegere.
Pentru prima dată, gardienii își asigură siguranța proprie și psihică, satisfacția nevoilor copilului, dezvoltarea calităților personale. Și din faptul că, încă din primii ani stabilit în copil: îngrijire, igienă personală, regimul zilei, realizarea și îndeplinirea drepturilor și obligațiilor lor, disciplina, calitatea morală, va servi drept bază de securitate și de încredere pentru a construi propriul lor destin său.
Reguli generale care facilitează obișnuirea unui copil cu precizie:
1. Menținerea ordinului ar trebui să fie ușor. Un minim de lucruri în grădiniță. Un minim de jucării la un moment dat în acces (este cel mai convenabil să lași 15-20 jucării pe suprafață - și să le schimbi o dată pe săptămână sau două la alt set).
2. Coșurile de gunoi din fiecare cameră facilitează menținerea ordinii. Imaginați-vă că, cu fiecare piele de cartofi, va trebui să fugi de la bucătărie până la cameră. Ar putea fi evitată curățarea cu role de la cea mai apropiată suprafață? Cu greu.
3. Vreti copilul sa arate bine? În timp ce el nu a crescut destul pentru a determina puritatea și "decentele" tricouri sau fuste de ochi, îl obișnuiți să-și îndepărteze toate hainele îndepărtate în rezervor pentru rufe murdare. Este foarte convenabil să puneți un astfel de coș în grădiniță, lângă pat. Două probleme vor fi rezolvate imediat: veți fi întotdeauna siguri că copilul este îmbrăcat în curat, chiar dacă se îmbracă - și când se curăță, devine clar unde să se așeze hainele așezate pe podea: într-un dulap sau într-un coș.
4. Ajutați-l pe copil să nu ruleze camera - în cazul în care curățați zilnic cincisprezece minute, copiii se descurcă singuri. Dar mizeria care sa acumulat într-o lună provoacă panică în ele.
5. Muzică - asistent la curățenie. Televizorul este un obstacol.
6. Este tentant să faceți timp să vă culcați înainte de curățare. Nu dăruiți acestei ispite! Timpul cel mai convenabil este înainte de cină: veți avea în continuare timp pentru lucruri plăcute pentru a termina ziua cu ceva vesel.
7. Nu pedepsește prin curățenie. Amintiți-vă: spălarea pardoselilor sau spălarea hainelor ca pedeapsă înseamnă a devaloriza importanța și necesitatea a ceea ce face copilul.
8. Nu lăudați! Chiar dacă mențineți ordinea datoriei copilului, mulțumiți-i, laudă și sprijin.
Și rețineți: acuratețea este de lucru. Și pentru a facilita acest lucru, multe au fost inventate.
Cum să insuflați un interes în cunoaștere și studiu.
"Cunoștințele vă vor fi de folos în viață, vor extinde orizontul" - aceste cuvinte nu au nici un sens pentru percepția copiilor. Copilul este interesant să existe în acest moment. Deci, dorința de cunoaștere trebuie să fie o nevoie interioară. Și este necesar să o dezvoltăm cu mult înainte de școală. Dar ceea ce se întâmplă cu copilul care era liber în alegerea clasei, nu este obișnuit cu regimul zilei.
Și aici este foarte important ca copiii, chiar și în cele mai confortabile condiții, să rămână interesați de învățare. Motivația dobândirii cunoștințelor este aceea pe care trebuie să o asiste mai întâi tutorii viitorilor elevi. Și aici este foarte important ca copiii, chiar și în cele mai confortabile condiții, să rămână interesați de învățare. Motivația dobândirii cunoștințelor este aceea pe care trebuie să o asiste mai întâi tutorii viitorilor elevi.
Pentru a studia - nu înseamnă să stați la birou, să obțineți un manual și să efectuați sarcini pe model. Puteți ajunge treptat la acest lucru, dar să începeți cursurile cu copii mici este doar sub forma unui joc. Numărați, repetați culorile, aflați proprietățile obiectelor mult mai interesante pe o plimbare, atingând și comparând. Pentru a învăța din dreapta și din stânga este posibilă ușor în timpul încărcării regulate.
Dezvoltarea memoriei - în timpul unui joc simplu: cele care acoperă mai multe jucării cu o batistă (mai bine dacă acesta va fi elemente familiare și fără legătură, cum ar fi figurine de personaje de desene animate iubit), adresați-vă copilul să-și amintească jucării și a închide ochii, ia singurul lucru pe spate și întrebați: cine a dispărut? În aceste ascunși-și-se caută, copiii se pot juca de foarte mult timp, dacă îi plac ceea ce se ascunde sub batistă. Astfel, în orice joc puteți face un element de antrenament mic.
Învățați-i pe copii să extragă informații.
Mai devreme sau mai târziu, copilul va avea o întrebare, despre care nu veți ști răspunsul. Și apoi veți avea o mare oportunitate de a demonstra cum vă căutați un răspuns la întrebare în enciclopedii, dicționare, Internet. Preocupă interesul față de ceea ce copilul este deja interesat. A fost dus de Egiptul Antic? Mergeți la librărie și selectați o nouă literatură despre acest subiect, faceți o piramidă împreună, găsiți documentare pe net și uitați-vă împreună. Dați copilului să înțeleagă că cu cât mai multe informații învață, cu atât mai bine el va înțelege subiectul.
Este important ca copilul să fie învățat să-și exprime opinia, să pună întrebări, să facă alegeri. Pentru a face acest lucru, alegerea ar trebui să fie asigurată de la o vârstă fragedă: copilul dorește să meargă la grădiniță astăzi, ce carte să citiți înainte de a merge la culcare, ce cerc ar fi interesant pentru el: IZO sau ritm. Lasă-i pe cel mai tânăr membru al familiei să participe la discuția despre problemele de familie, chiar dacă el este doar un ascultător. Faptul că el se află lângă tine mărește importanța părerii și a prezenței sale.
Reglați tutorialele pentru copil.
Dacă copilul refuză să îndeplinească orice tip de sarcini, nu insistă, mergeți la următorul. Înainte de unele lucruri trebuie să crești. Vârsta specificată în manualul de instruire nu ar trebui să fie un far, ceea ce înseamnă că planul dvs. de cinci ani nu poate face față atribuției date pentru vârsta de 4-5 ani.
Multe cazuri pot și ar trebui să fie făcute împreună: să desenezi unul pentru două, să pictezi, să pictezi, să faci articole de mână. Chiar și sarcini în beneficiile de dezvoltare pot fi împărțite. În primul rând, cel mai valoros pentru copil este el lângă el, în al doilea rând, el vede rezultatul unei activități comune și, în al treilea rând, pur și simplu stând aproape, dezvoltați asiduitatea care va fi necesară în școală. Să jucați împreună, puteți să urmăriți starea de spirit a copilului, să vedeți ce îi provoacă dificultăți. Dar punctul important: simțiți, cu ce sarcini este important ca copilul să gestioneze independent și în ce moment este posibil să se conecteze cu ajutorul. Unii, chiar și copii foarte mici, se supără atunci când adulții le spun un cuvânt, fără a aștepta ca copiii să găsească răspunsul înșiși și, prin urmare, să îi priveze de bucuria unei ghiciri bruște.
Stai la regimul zilei.
Regimul este necesar nu numai pentru a ordona ziua, dar și pentru a dezvolta obișnuința de alternare a jocurilor și activităților active - aceasta este o astfel de repetiție a schemei viitoare de "schimbare a lecțiilor". De exemplu, după masa de prânz aveți o lectură tradițională de o jumătate de oră, apoi copilul se uită la desene animate, apoi mergeți la plimbare și după ce stând pe stradă să se deseneze sau să se joace cu alfabetul etc.
Dacă observați înclinația copilului pentru o anumită activitate, fie că este vorba despre sport, dans, modelare sau proiectare, dacă există o mare pasiune în viața sa, asigurați-vă că o dezvoltați în această direcție. Chiar dacă mai târziu unele discipline școlare vor provoca dificultăți, copilul va avea propriul "dar", hobby-ul său propriu, un lucru favorit care dă încredere și dă puterea de a preda chiar și cele mai ușoare subiecte.
Creează mici dificultăți.
Persistența și intenția se dezvoltă atunci când există un motiv pentru depășirea dificultăților. Deci bebelușul începe să se târască când dorește să ajungă la o jucărie atractivă. În viața oricărui copil trebuie să existe o provocare care îl încurajează să facă un efort. În ceea ce privește îndeplinirea sarcinii, copilul primește o mare satisfacție și acest sentiment pe care îl caută în viitor, preluând noi sarcini.
Dar atunci când dai o sarcină nouă, ceva mai complicată, asigură-te că copilul a învățat materialul pe care la traversat. Majoritatea copiilor trebuie să repare materialul de mai multe ori pentru a înțelege bine. Așa că începeți lecția dvs. de acasă cu ceea ce copilul este familiarizat cu. Răspunzând corect întrebărilor dvs., el se va adapta pozitiv la lecție.
Nu exagerați rolul premiilor.
Odată ce dulciurile și jucăriile promise pentru îndeplinirea cererii dvs. încetează să mai funcționeze, ele nu sunt suficiente. Copilul ar trebui să simtă satisfacția interioară față de ceea ce sa făcut, prin urmare, nu merită toate succesele să evalueze premiul material. În mod ideal, un copil motivat face treaba nu pentru că așteaptă o recompensă, ci pentru că este interesat de ea. Și zâmbetul și cuvintele voastre de laudă de la ei nu sunt mai puțin o recompensă decât o nouă jucărie.
Orientați copilul spre succes.
Atunci când formatori atletice și psihologii înființat jucătorii înainte de meci, se rostesc fraze succinte, care permit sportivilor să se concentreze și să creadă în victorie. Știi copilul special, poate încuraja, în cuvinte simple: „Vei reuși“, „Poti sa o faci“, „Totul va fi bine“, etc. Din practica sportivă, puteți să vă luați o altă idee - să stabiliți un obiectiv pe care copilul îl va strădui. La ideea de a lucra mai eficient, obiectivul poate fi reprezentat sub forma unei imagini sau a scrie cu majuscule - un memento vizual de lucrări verbale mai bune.
Este necesar să sărbătorim totul, chiar și cele mai mici realizări ale copilului în școală. Copiii nu știu cum să facă critici, dar lauda pentru ei este foarte importantă. Fără recunoaștere și succes nu va mai fi nevoie să se dezvolte în continuare. Prin urmare, interesat de afacerile grădiniței, pe o cană, preparat sau la școală, este necesar să se concentreze nu dacă este sau nu copilul a fost mai întâi dacă a primit astăzi o bună estimare (o stea, un autocolant pe cartea), ci pe ceea ce a învățat, ce interesant a reușit să facă.
Este mai bine dacă familia pregătește copilul pentru școală, mai puțin înclinat la iritare. Copiii le place să pună creioane mult timp înaintea unei activități, să stea și să se gândească la sarcini pe care adulții le consideră foarte simple și este important să nu se grăbească, pentru a oferi o ocazie de reflecție. Copiii sunt sensibili atunci când sunteți nervoși și puteți deveni și mai confuzi. Situația din lecție ar trebui să fie calmă și prietenoasă și este obligatoriu să se aducă un element de joc și glume în lecțiile de acasă.
Forma de joc a exercițiilor și atitudinea dvs. pozitivă vă vor ajuta să dobândiți competențele pe care le are un copil motivațional:
- selectarea sarcinilor cu o complexitate sporită;
- capacitatea de a face față problemelor;
- lecții de auto-împlinire fără a vă aminti;
- o atitudine pozitivă față de școală și procesul de învățare.
În cele din urmă, motivația este un stimul intern pe care un copil trebuie să îl simtă odată în el însuși. Dar în timp ce el este încă mic, îl puteți ajuta cu sprijinul său și cu exemplul personal.
Ajutați efectiv să găsiți clienții potențiali.
Oferim baze de date ale companiilor din Rusia, Ucraina, Belarus și Kazahstan.
Scrieți pe noul e-mail pentru a comanda noi baze de date ale companiilor: baz-gorodow (dog) yandex.ru
cum să găsiți un manager de vânzări pentru clienți
Gama de aplicații a bazelor de date ale companiei este enormă:
Pentru a comanda noi baze de date ale companiilor scrie pe e-mail nou: baza-gorodow (dog) yandex.ru
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: