Lutsenko Larisa Anatolyevna
profesor de școală primară
MBOU "Zymyonkovskaya SOSH"
Districtul Murom din regiunea Vladimir.
1. Fără a vă mișca mâna de-a lungul liniilor, ci doar urmăriți-le cu ochii, găsiți literele corespunzătoare numerelor, scrieți-le în ordine și citiți cuvintele. Fii atent!
2. Găsiți numele ascunse. Fiți atenți: în anumite propoziții, pot exista mai multe.
Exemplu: Adu-ți cafea unchiului tău, fiule.
- Am desenat un curcubeu cu acuarele.
- Permiteți-mi să pun două cadre pe această fereastră.
- Ce a fost mai devreme pe site-ul panoramei?
- Unde sunt coastele mamei?
- Oile au intrat în câmpul de mazăre și s-au oprit.
- Doar gardul și zidul, dincolo de care au mers femeile, erau vizibile.
- Cine gătește pepeni cu raci?
3. Trebuie să înțelegeți cum sunt legate mesele din dreapta și din stânga în sarcinile "a" și "b". Apoi puteți citi frazele criptate.
A) BANDA
B) MEDICINA
C) Gânditor
D) PERCHLIC
- Am vopsea vopsele de acuarelă Rainbow.
- Vreau să post pe această fereastră două cadre.
- Ce a fost mai devreme la site-ul Panorama?
- Unde sunt coastele mamei?
- Baronul a venit pe podeaua Gorok și sa oprit.
- Numai poarta și peretele din spatele căruia au urmat Doamnelor au fost vizibile.
- Cine gătește pepene verde cu cancerul meu?
"Băieți, hai să trăim împreună!"
"Suntem responsabili pentru toți cei care s-au îmblânzit!"
N. Vinokurova "Cele mai bune teste pentru dezvoltarea abilităților creative", Moscova, AST-PRESS
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: