Creșterea activității electorale a tinerilor

Activitatea electorală a tinerilor este mai mică decât cea a populației adulte. Acest lucru este determinat atât de factori situaționali, cât și de factori sistemici. Cel mai important factor este importanța alegerilor: cu cât este mai scăzut nivelul corpului care aleg, cu atât participarea tinerilor este mai scăzută. Aceasta corespunde tendințelor generale ale comportamentului electoral din Rusia.







Sarcina creșterii activității electorale a tinerilor nu poate fi rezolvată doar prin acțiuni specifice de PR în perioada campaniei electorale. Este nevoie de educația politică sistematică a tinerilor, începând cu banca școlii. Aceasta implică nu numai asimilarea cunoștințelor socio-politice despre structura statului, sistemul de alegeri, drepturile și îndatoririle unui cetățean, ci și stăpânirea abilităților de acțiune și comportament politic. Investițiile publice în educația politică reprezintă o investiție în consolidarea regimului politic. Ele sunt cele mai eficiente, deoarece corectarea comportamentului politic și electoral anormal necesită mult mai multe costuri financiare și organizatorice.

Obiectul studiului este activitatea electorală a tineretului contemporan al Federației Ruse.

Subiectul studiului este o creștere a activității electorale a tinerilor.

Tinerii sunt împărțiți în patru grupe de vârstă:

1. 14-16 ani - adolescenți. Aceasta este vârsta continuării pubertății, în paralel, care este formarea altor sisteme biologice ale corpului. Pentru această vârstă, disproporțiile maxime din
nivelul și ritmul dezvoltării fiziologice și psihologice, care sunt în principal studenți ai școlilor secundare și instituțiilor de învățământ profesional,
care, de regulă, depind de părinți sau de stat.

2. 17-19 ani - tineri. Din punct de vedere biologic, aceasta este perioada de finalizare
maturizarea fizică, vârsta de autodeterminare - începutul unei independențe






activitate profesională sau selecție și implementare calitativă
formare profesională nouă. Se începe divizarea căilor de viață
băieți și fete, ceea ce, în viitor, duce la o mai profundă
economică, politică și culturală. În
Această vârstă începe procesul socializării secundare - există o achiziție
aproape integralitatea drepturilor civile și, în același timp, a gamei de drepturi
rolurile sociale și politice și interesele și
responsabilitate.

3. 20-24 de ani - de fapt tineri. O persoană la această vârstă, fiind un adult fiziologic, continuă procesul de socializare secundară. Acest grup de vârstă constă în principal din studenți și tineri care completează formarea profesională de bază, intră în activități de producție și își creează propriile familii.

4. 25-30 ani - cel mai mic. La această vârstă, pe baza personalului
experiența vieții industriale și de familie, precum și participarea tinerilor la viața socială
procesul de formare a unei maturi
personalitate. Tinerii din această vârstă joacă rolul părinților în propriile lor
familii. Ei și-au găsit deja drumul în viață.

În al treilea rând, din motive obiective, tinerii se disting prin lipsa formării de valori, îndrumări spirituale și morale și lipsa experienței de viață, ceea ce mărește probabilitatea de alegere greșită atunci când iau decizii responsabile. Pe de altă parte, angajarea în muncă și viața socială, tineretul este obiectul principal și subiectul educației, socializare, educație și adaptare.

În funcție de calitatea implementării acestor funcții, tinerii pot constitui un factor atât în ​​accelerarea, cât și în inhibarea dezvoltării sociale.

Depinde de cât de tineri:

- știe, împărtășește și acceptă obiectivele și obiectivele dezvoltării statale și sociale, leagă perspectivele lor de viață;

- are calitățile necesare (fizice, personale,
educațional, profesional) pentru rezolvarea sarcinilor;

- cu resursele și oportunitățile necesare pentru o activitate activă
includerea în rezolvarea problemelor de creștere a competitivității țării.

Până de curând, limitele de vârstă ale conceptului de "tineret", acceptate în general pentru realitatea rusă, au fost definite în intervalul de la 15 la 29 de ani, i. E. în 15 ani. Întregul proces de socializare și individualizare a tinerilor a fost delimitat la anumite intervale de timp. În mod convențional: adolescenți cu vârsta sub 18 ani, tineri 18-24 ani și adulți tineri 25-29 ani.







Trimiteți-le prietenilor: