Exercițiul 2. Citiți cu voce tare următoarele cuvinte și explicați modul în care sunt citite, scrieți transcrierea (vezi exemplul Exercițiul 1).
a) Nota, lot, singuratic, da din cap, cod, pat de copii, ton, face, dot, ciorap, fierbinte, papă, păpușă, hamei, os, instrument, luna, uite, doom, a luat, prostule, rece, zguduit, bucla, gătiți, alegeți, cârlig, sport, rupt, porumb, plută sau furculiță;
b) ceașcă, cub, dar, nucă, mut, unt, treaptă, uriaș, trează, slab, peruca, oscila, vin, wink, mod, buruieni; monedă, băiat, punct, alăturați-vă, jucărie, zgomotos, bucurie; acum, cum, galben, arc, Moscova, oraș, jurământ, fereastră, rochie, în jos, out, uncie, fault, substantiv, cercetătoare, conta, vânzător; actor;
c) termen, în primul rând, pasăre, a treia, pupa, rândul său, Byrd, blănuri, curl, curt, serb, curb, ierburi; vrea, spală, a fost, ceas, watt; balenă, wharf, grâu, ward, când, fie, care, whiff, bici, avertizează, de ce, întreg, warp; pisică, ciorchine, pinch, orez, va, piept, sora, îngheț, linge, viclean, ritm, prânz, coaste, din, noroc, plânge, chat, timid, viță de vie, până, sniff, labirint, pan, cititor;
d) lever, bere, egal; teem, taxa, belea, albina, simt; aer, târg, păr, scări, pereche; simplu, Spania, slab; îngrijire, tarif, mare, stare, goală, rară; pură, vindecare; foc, nămol, anvelope, shire; aici, sere, simplu; făina noastră, acru; lume, vierme, închinare, cuvânt, vrednic; soarta, grăsime, departe, tarif; Peter, pet, pert, aici; stil, gyps, Byrd; fișier, umpleți, în primul rând, concediat; tub, tub, turn, vindecare; os, lot, formă, magazin;
e) Quest, Quest, Quest, Quest, quits; mic, cădere, înalt, apel, toate; cretă, plimbare, vorbire, tulpină, călcâi; noi, puțini, tocați, pei, căpriori, cositori, țesături, știri; scrie, răsturna, rănit, încheietura mâinii, răsuciți, epave, înfășurați, greșit; Engleză, furios, unghi; mare, aproape, dreapta, noapte, luminoasă, ar putea, lumina, lupta;
f) ea, blând, tambur, sumbru, fericit, ponei, sac, băiete, darn, a primit, untură, iaz, catâri, floare, unt, urât, cârmei, chiuveta, moara, tam-tam, hobby, zbura, cub, se infiltreze, pEP, trimite, aragaz, a făcut, Sam, panou, nisip, placă, înseamnă, de căldură, pin, urcior, preda, aproape, ceas, raft, cocoș, banda, ton, amice, distractiv, de fum, pus, dafin, tub, departe, dur, pe termen, gheață, pasăre, fusta, sete, liber, partid, cuier, gent, peck, piele, singur.
În vorbire, cuvintele sunt combinate în grupuri semantice sau în sintagme care corespund unei părți a propoziției sau unei întregi propoziții. Grupurile sau sintagmele semantice pot fi:
1) propoziții simple (afirmative, negative, interogative, motivaționale):
- E frumos # 9582; pălărie.
"Acesta nu este un negru # 9582; pen.
2) un subiect comun, adică un subiect format din mai multe cuvinte:
Stilul meu și al lui # 9583; creionul ...
3) fiecare membru omogen al sentinței cu numeroase enumerări:
Ia asta # 9583; stilou, `că` negru # 9583; creionul și al lui # 9582; hartă.
4) orice circumstanță de la începutul sentinței înaintea subiectului:
pe # 9583; duminică `Pete și # 9583; Ann ...
5) cifrele obișnuite de determinare,
6) părțile componente ale propoziției compuse, care face parte dintr-un complex,
7) părțile constitutive ale propoziției compuse, adică clauza principală și subordonată.
Fiecare astfel de sintagmă este pronunțată cu o anumită intonație. Intonația este o unitate de melodie de vorbire, stres frazal, ritm, timbră și ritm de vorbire.
Muzica melodiei este un ton descendent și ascendent, un ton ascendent și ascendent.
Se folosește tonul descendent:
1) în propoziții narative afirmative și negative (în sintagmele finale),
2) în propozițiile imperative:
`Închideți # 9582; carte. - Închideți cartea.
Dă-mi-o # 9582; cravată. - Dă-mi (mine) o cravată.
Te rog, nu te deschide # 9582; carte.
Vă rugăm să faceți "nu închideți # 9582; fereastră.
3) în probleme speciale
Care-i treaba ta? # 9582; nume?
Ce culoare este # 9582; ceașcă?
`Cum # 9582; veche este ea?
4) în a doua parte a întrebărilor alternative
- Este un a # 9583; pen sau a # 9582; creion?
Este un birou # 9583; maro sau # 9582; galben?
5) în prima parte a problemelor de deconectare
"John se uită la T # 9582; V, # 9583; nu-i așa?
el # 9582; nu este un profesor, # 9583; e el?
el # 9582; nu are un manual de limba engleză, # 9583; are el?
6) în saluturile de la întâlnire
El # 9582; - Ce faci? # 9582;
1) în sintagmele inițiale și medii:
- Asta e al meu # 9583; manual și "asta e al lui # 9582; manual.
2) la sfârșitul întrebărilor generale:
Este notebook-ul # 9583;
3) la transfer
- Luați asta # 9583; stilou, acel negru # 9583; creionul și al lui # 9582; hartă.
4) în prima parte a întrebărilor alternative
- Este un a # 9583; pen sau a # 9582; creion?
Este un birou # 9583; maro sau # 9582; galben?
5) în a doua parte a problemelor de deconectare
"John este" uitându-se la T # 9582; V, # 9583; nu-i așa?
el # 9582; nu este un profesor, # 9583; e el?
el # 9582; nu are un manual de limba engleză, # 9583; are el?
6) în salut la rămas bun
- Voi # 9583; ajută-mă, te rog?
8) în interogatoriu:
Ce spui tu?
Pentru a face emfatic (expresiv), se folosește un ton mai complex - un ton descendent-ascendent (sau o combinație de ton în jos cu un ascendent). Aceste tonuri sunt de obicei folosite pentru a evidenția un cuvânt pentru a atrage o atenție specială asupra acestuia sau când acesta se opune altui.
# 8600; # 8599; Ben, închideți # 9582; carte.
# 8600; # 9583; verde, închideți # 9582; carte.
# 8600; Brown se uită la T # 9582; V.
(și domnul Brown ședințe și citește o carte).
# 9582; Mulțumesc! # 9583; (mulțumiri oficiale).
DAR: # 9582; Mulțumesc. (recunoștință sinceră).
1. Accent verbal - evidențierea silabei în cuvânt și devine înaintea silabei stresate: "fiica [` do: t # 601;]
2. Stresul de expresie - evidențierea unor cuvinte în vorbire în comparație cu alte cuvinte:
a) În propoziția engleză, cuvintele sunt semnificative: substantive, adjective, verbe semantice, numerale, adverbe, pronume interogative și demonstrative, postpoziții.
b) de obicei, rămân neschimbate cuvintele oficiale: articole, sindicate. preposiții, verbe auxiliare și modale. precum și pronume personale și posesive. De exemplu: "Mike este # 9582; ocupat. Pot să o fac # 9582; acum.
(În propoziția rusă, percuțiile sunt, de obicei, nu numai semnificative, ci și cuvinte oficiale: De exemplu: Noi avem "a ta" Cărți # 9582; Una dintre cele mai comune greseli este de a distinge pronume personale cu accent în engleză și posesiv, verbe auxiliare și prepoziții, care dă greutate deosebită acestor cuvinte, denaturând ritmul și de multe ori sensul frazei în limba engleză).
3) stres logic - alocarea, în sensul oricărui cuvânt pe care vorbitorul pare a fi deosebit de important (pentru accentul poate fi pus și următoarele cuvinte, care sunt, de obicei nesolicitată, și, pe cuvintele semnificative contrare, având în mod obișnuit un stres fraza, poate pierde). , poate să nu coincidă cu fraza.
A cui e apartamentul # 9582; asta? `Este # 8600; apartamentul lor.
4) Stresul emfatic (în propoziții narative afirmative) este folosit în loc de expresie - selecția cuvintelor care exprimă o calitate specială, un număr, o mărime etc. și este indicată de o săgeată în sus (↑) și înlocuiește marca de accent.
`Nick este un ↑ foarte bun` # 9582; doctor.
Un anumit ritm este alternarea șilabelor stresate într-o propoziție la intervale mai mult sau mai puțin egale de timp. turnare de viteză silabe neaccentuate, în picioare între cele două tobe și longitudinea sunete în ele, în special vocalele, aceasta variază în funcție de numărul de silabe neaccentuate, care este, în cazul în care mai multe silabe neaccentuate, ele sunt pronunțate rapid, în cazul în care nu este suficient de ele - acestea sunt pronuntate lent.
În propoziția sau sintagma engleză există atâtea grupuri ritmice, cum ar fi silabele de percuție. Un grup ritmic poate consta dintr-o silabă subliniată sau, mai des, dintr-o silabă subliniată și una sau mai multe silabe nestresate. De exemplu:
`De ce # 9582; nu? E o minunată # 9582; zi.
# 9495; # 9598; # 9496; # 9495; # 9598; # 9496; # 9495; # 9598; # 9598; # 9598; # 9598; # 9598; # 9598; # 9496; # 9495; # 9598; # 9598; # 9496;
Icoanele nesuportate din sintagma tind să se alăture silabei de impact anterioare; numai silabele initiale netensionate intotdeauna se invecineaza cu silaba de impact ulterioara. De exemplu:
El este foarte # 9582; ocupat.
- Nick este o afacere `` pe # 9582; Moscova.
Citiți textele, observând intonația:
Articole similare
-
Citirea literelor vocale în primul și al doilea tip de silaba stresată (silaba deschisă și închisă)
-
Sistemul de vocale din silaba stresată în limba rusă are cinci sunete vocale de bază (foneme)
Trimiteți-le prietenilor: