Cu practica, lucrurile sunt mai complicate. Sarcinile practice pot fi foarte diferite una de cealaltă. În plus, întrebările teoretice vor fi pregătite, cel mai probabil, de specialiști locali. Ie în diferite regiuni ale Rusiei, partea teoretică va fi diferită și vor exista mai multe variante de sarcini. De exemplu, în districtul nostru, anul trecut, informatica a fost livrată în zile diferite, iar misiunile practice erau diferite. Ce anume vor fi sarcinile pentru clasa a IX-a în acest an, va fi posibil să înveți doar pe examen.
Bilete informatice pentru clasa a 9-a
1. Conceptul de informație. Tipuri de informații. Rolul informației și al vieții și al vieții oamenilor. Limba ca modalitate de prezentare a informațiilor: limbi naturale și formale. Procesele de informare de bază: sforăitul, transmiterea și prelucrarea informațiilor.
2. Scrieți programul în limba de programare (sau compuneți algoritmul). Având un număr natural n. Determinați de câte ori apare numărul "7" în înregistrarea unui număr dat.
1. Măsurarea informațiilor: abordări semnificative și alfabetice. Unități de informații.
2. Utilizând MS Word, efectuați procesarea documentului text.
1) Formatați textul (apendicele 2) în conformitate cu următoarele cerințe: distanța între linii -1.25; fluxul roșu - 1,4, aliniere în lățime; font - Times New Roman, normal, 13 pt.
2) Înlocuiți toate combinațiile din textul "4-5" cu "patru sau cinci"; "50" - la "cincizeci".
1. Reprezentarea discretă a informațiilor: numere binare; codificarea binară a textului în memoria calculatorului. Volumul de informații al textului.
2. Există o fotografie introdusă în computer prin intermediul scanerului (Anexa 3). Creați un portret al unei fete care se află în rândul al doilea, în apropierea pionierului fără ochelari, sculptând portretul dintr-o fotografie colectivă; face un portret de formă ovală; produce o corecție a culorii fotografiei.
2. Efectuați următoarele acțiuni cu dosare și fișiere:
1) Creați un folder WORK pe desktop.
2) Creați un folder denumit WORK în folderul numit RRIMER.
3) Copiați folderul 123, fișierele 1.doc și 2.xls în directorul creat RRIMER (Anexa 4. RAR-arhivă 4.7 MB)
4) Mutați fișierele 1.doc și 2.xls din dosarul RRIMER în dosarul WORK.
5) Redenumiți folderul 123 în folderul UROK-2.
6) Copiați folderul 123 în folderul UROK-2 (Anexa 4)
7) Eliminați toate fișierele din folderul WORK și subfolderele acestuia.
8) Scoateți conținutul folderului UROK-2 în forma completă (tabelul), sortați după mărimea fișierului (în ordine descrescătoare), dacă este posibil.
9) Exportați conținutul dosarului 123 în forma completă (tabel), sortați-l până la momentul creării obiectelor (în ordine ascendentă), dacă este posibil.
1. Procesul de transfer de informații, sursa și receptorul informațiilor, canalul de transmitere a informațiilor. Viteza transferului de informații.
2. Creați o prezentare pe tema "Moscow Gold-Headed", care constă din cel puțin 5 diapozitive (imagini pentru prezentare în Anexa 5. arhivă RAR 1,6 Mb), bazate pe șablonul gata. Aplicați efecte de animație obiectelor. Configurați o expunere automată de diapozitive.
1. Conceptul algoritmului. Executorul algoritmului. Sistemul de comenzi al executorului (pe exemplul executorului educațional). Proprietățile algoritmului. Modalități de înregistrare a algoritmilor; organigrame.
2. Creați o bază de date a prietenilor dvs.
1) Creați o structură de bază de date a bazei de date "Clasa mea", care conține următoarele câmpuri: nume, nume, patronimic, cercurile vizitate, anul nașterii, mama, anul nașterii, tatăl, profesia.
2) Definiți cheia primară a tabelului.
3) În modul tabel, introduceți 6 înregistrări despre colegii de clasă în baza de date (valorile câmpului pot fi setate arbitrar).
4) Adăugați câmpul "profesie" la structura mesei după câmpul "mamă".
5) Scoateți câmpul "cercuri vizitate" din structură.
6) Completați câmpul de masă "anul nașterii" (arbitrar).
7) Afișați câmpurile "Nume", "Nume", "Mamă" ale acelor colegi de clasă ale căror mame sunt doctori profesori (folosiți interogarea), sortați-le în ordine alfabetică a ultimelor nume.
1. Structuri algoritmice de bază: urmărire, ramificare, ciclu; imagine pe diagramele bloc. Împărțirea unei sarcini în subtascuri. Algoritmi auxiliari.
2. Folosind foi de calcul Excel, rezolvați problema:
Având un paralelipiped dreptunghiular cu laturile a, b, c. Calculați: a) lungimea diagonalei. b) unghiul dintre diagonală și marginea laterală.
1. Valori: constante, variabile, tipuri de cantități, asignare, fetus și derivarea cantităților. Algoritme liniare pentru lucrul cu cantități.
1. Cantități logice, operații, expresii. Expresii logice ca condiții în algoritmi de ramificare și ciclică.
2. Folosind capabilitățile MS Word, formatați textul propus (Anexa 9). Setați parametrii paginii: câmpuri de orientare de 2,3 cm - rezervați. Introduceți numărarea automată a paginilor (partea inferioară, interioară, numărul din prima pagină nu este setat). La începutul textului, scrieți un plan și organizați tranzițiile "rapide" în text în conformitate cu planul (utilizați hyperlink-uri).
1. Ideea de programare: limba de programare (în exemplul uneia dintre limbile de nivel înalt); Exemple de programe simple cu o structură liniară, ramificată și ciclică.
2. Copiați folderul (Anexa 10) în dosarul EXAMEN. Creați o arhivă cu mai multe volume, pentru a copia pe un alt computer utilizând dischete, verificați arhiva pentru viruși.
1. Principalele componente ale calculatorului, funcționalitatea și principiile de funcționare ale acestuia. Principiul de bază al calculatorului.
2. Scrieți programul în limba de programare (sau compuneți algoritmul). Având în vedere un număr natural n, întregi a1. a2. ... an. Determinați numărul penultimului membru al secvenței a1. a2. ... an. multiplii de 3; Dacă nu există membri care să satisfacă aceste condiții, atunci răspunsul trebuie să fie "nu".
1. Software de calculator, compoziție și structură. Scopul sistemului de operare. Comandă de interacțiune a utilizatorului cu computerul. Interfață grafică de utilizator.
2. Creați o prezentare "Monumente din Moscova" utilizând obiecte grafice (anexa 12 - arhivă RAR 3.8 MB), butoane de salt, efecte de animație, organizați o expunere de diapozitive folosind butoanele de control.
1. Conceptul de fișier și sistemul de fișiere al organizării datelor (dosarul, structura ierarhică, numele fișierului, tipul fișierului, parametrii fișierului). Operații de bază cu fișiere și foldere executate de utilizator. Conceptul de arhivare și protecție împotriva virușilor.
2. Găsiți informații despre campionatele mondiale în șah folosind motorul de căutare indicat de examinatori, completați rezultatele căutării în următoarele rubrici: mesaje de informare (despre date, câștigători etc.), pregătirea pentru campionat, comportamentul acestuia.
1. Resursele informaționale ale societății. Bazele securității informațiilor, eticii și legii.
2. În mediul de calcul tabelar Excel, organizați verificarea existenței triunghiului (pe lungimea celor trei segmente); dacă există un triunghi, atunci stabiliți dacă este isoscel și dreptunghiular.
2. Scrieți programul în limba de programare (sau compuneți algoritmul). Având un număr natural n. Calculați suma primelor n termeni :.
2. Soluția problemei este prezentată în limba de programare studiată sau folosind programul Calculator standard. Traduceți traducerea din sistemul de numere din două cifre la numărul hexazecimal de la 12 10 la 22 10. Rezultatele sunt prezentate sub forma unui tabel.
1. Baze de date tabulare (DB): concepte de bază (câmp, înregistrare, cheie primară a înregistrării); tipuri de date. Sistemele de gestionare a bazelor de date și principiile de lucru cu ele. Căutați, ștergeți și sortați date din baza de date. Condiții de căutare (expresii logice); comenzi și sortare.
2. Scrieți programul în limba de programare (sau compuneți algoritmul). Triunghiul este dat de lungimea laturilor (presupunând că triunghiul există). Găsiți lungimea circumciziei descrise în jurul triunghiului.
1. Tehnologia procesării informațiilor în tabele electronice (ET). Structura tabelei electronice. Tipuri de date: numere, formule, text. Reguli pentru scrierea formulelor. Principalele funcții încorporate. Referințe absolute și relative. Reprezentarea grafică a datelor.
2. Scrieți programul în limba de programare (sau compuneți algoritmul). În secvența propusă de caractere care conțin spații, numărați numărul de litere "y" în cuvântul penultim al acestei secvențe.
1. Principiile de bază ale organizării și funcționării rețelelor de calculatoare. Internetul. Resurse de informații și servicii ale rețelelor de calculatoare: World Wide Web, arhive de fișiere, comunicare interactivă. Scopul și capabilitățile e-mailului. Căutați informații pe Internet.
2. Este dată o fotografie alb-negru (Anexa 19). Eliminați defectele majore ale imaginii și efectuați o corecție tonală.
1. Conceptul de model, model de informare. Tipuri de modele de informații (pe exemple). Implementarea modelelor de informații pe calculator. Un exemplu de utilizare a unei foi de calcul ca instrument de modelare matematică.
2. Scrieți programul în limba de programare (sau compuneți algoritmul). Dat fiind numere reale a1. a2. ... un (toate numerele sunt diferite). Înlocuiți în această secvență elementul cel mai mic de 0 și toate elementele zero de către cel mai mare membru al secvenței.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: