Tema lecției este "Fructe și semințe, semnificație și diversitate".
Scop: crearea condițiilor pentru identificarea caracteristicilor structurii fructelor și a semințelor, distribuirea acestora.
1. Educație:
• formează un concept al fetusului ca un organ important al plantei, pentru a satisface o varietate de fructe și semințe, prezintă diverse adaptări ale fructelor și a semințelor de plante pentru distribuție care apar în cursul evoluției.
2. Dezvoltarea:
• Dezvoltarea abilităților intelectuale ale studenților,
• Dezvoltarea unui interes cognitiv asupra subiectului,
• Dezvoltarea abilităților de cercetare.
3. Educational:
• Dezvoltarea abilităților de comunicare, cultura comunicării.
Tipul lecției: combinat
-
tabelul "Clasificarea fructelor", colectarea de fructe și semințe, fructe și semințe naturale (măr, cereale, semințe, pomeran, tyqvina), prezentare.
1. Moment organizatoric.
Crearea unei atitudini emoționale pozitive în sala de clasă (slide2)
2. Testarea cunoștințelor studenților.
Actualizarea cunoștințelor studenților. Ce organe ale plantelor cu flori am studiat? (Slayd3)
1. Încălzirea este un releu al cunoașterii. Elevii se rotesc pentru a răspunde la întrebarea lor despre floare și pentru a pune următoarea întrebare la vecin, prima întrebare este pusă de profesor: "Ce este o floare?"
Model de flori Slide 4-5
Pentru a testa cunoștințele, se efectuează un test. (diapozitivul 6)
Plantele 1.Tsvetkovye au:
a) rădăcină și evadare;
b) radacina, trage, flori, fructe cu seminte;
c) trage, flori, fructe cu semințe;
d) rădăcină, flori, fructe cu semințe.
2. Principala parte a floarei este:
a) pistil și petale;
c) corolă și stamine;
d) Stamine și pistil.
a) păstrează planta în sol;
b) păstrează planta în sol și asigură aportul de apă și nutrienți;
c) asigură aprovizionarea cu apă și săruri minerale a plantei, o păstrează în sol, servește drept depozit pentru nutrienți;
d) servește drept sit de stocare a nutrienților.
4. Pestle constă din:
a) ovar, tulpină și stigmă;
b) ovarele și stigmatele;
c) stigmatul și postul;
d) ovar, tulpină, stigmă și anter.
5.Listospanozhenie nu se întâmplă:
Verificăm corectitudinea sarcinii. (diapozitivul 6)
Alegeți declarațiile corecte:
1. Toate plantele au flori.
2. Un organ este o parte a corpului organismului care îndeplinește anumite funcții.
3. Rădăcina păstrează planta în sol.
4. Păpădia are un sistem de rădăcini blană.
5. Escape constă dintr-o tulpină, frunze și rinichi.
6. Rinichiul este un traumatism rudimentar
7. Toate frunzele au o placă de frunze.
8. Partea principală a floarei este o corolă, deoarece atrage insecte pentru polenizare.
3. Studierea materialului nou
Motivația (diapozitivul 7) Ce este prezentat pe diapozitiv?
Tema lecției noastre de astăzi este "Fructe și semințe". (diapozitivul 8)
Ce știi despre fructe? Și ce vrei să știi?
Formăm obiectivele lecției. (diapozitivul 8)
Fructele se formează din ovare. Zidurile mărită și mutate ale ovarului, care au devenit fructele, se numesc pericarp. În interiorul fructelor sunt semințele. Stratul interior al pericarpului poate deveni lignit. (diapozitivul 9)
Fructele constau din semințe și pericarp. (diapozitivul 10)
Pericarpul este format din pereții pistilului. (diapozitivul 11) Semințele, închise în fruct, se dezvoltă din ovule situate în ovar. Sămânța este acoperită din exterior cu un strat gros de sămânță. Protejează părțile interne ale semințelor de uscare și deteriorarea mecanică. Sub piele se află embrionul - o plantă viitoare mică.
Ce crezi tu, ce înseamnă pericarpul?
1) Protejează semințele (slide 12)
2) Promovarea răspândirii semințelor
Denumiți fructele cunoscute. Toate fructele sunt diferite. Cu toate acestea, există clasificarea lor, ceea ce facilitează studiul fructelor. Astăzi vom studia această clasificare.
Înainte de masa "Clasificarea fructelor" (diapozitivul 13).
Pe care două mari grupuri puteți împărți toate fructele? (diapozitivul 14)
Ce distinge fructele uscate de sucuri? Dați exemple de fructe uscate.
Distinse fructe suculente și uscate. Ripa de fructe suculente are o pulpă suculentă în compoziția pericarpului. Ripe fructele uscate nu au pulpa suculenta.
Pe ce grupe sunt fructele uscate și suculente împărțite la rândul lor? Și pe ce motive au fost împărțite în aceste grupuri? (Slayd15)
Semințe de fructe uscate: (gheață 16-17)
Semințe - un fruct uscat, al cărui pericarp se învecinează cu o singură sămânță, dar nu se îmbină cu el. Astfel de fructe se formează în floarea-soarelui. Cereale este un fruct uscat în care pericarpul filmat se conectează cu stratul de semințe dintr-o singură sămânță, cum ar fi grâul și porumbul.
Fructe uscate multi-semințe: (diapozitiv 18)
Bob - fructe uscate, care este deschis de două frunze. Când fasolea se coace, frunzele se usucă și, răsucite, aruncă semințele. Acest fruct se înroșește în fasole, mazăre, fasole, salcâm. Pod, cum ar fi Bob, are două uși, dar semințele într-o păstaie sunt situate nu pe aripi, ca un bob, iar pe peretele de fructe. Pods-urile sunt caracteristice pentru rapiță, varză, ridichi, napi și rutabaga. ridichi, flori de gilly. Capsulele se dezvoltă în in, bumbac, mac, violet, tutun, lalele. Numeroase semințe ale acestor plante se toarnă prin găuri sau crăpături speciale în peretele cutiei.
Fructe suculente cu semințe simple: (slide19)
Berry este un fruct suculent cu pastă, acoperită cu o piele subțire în exterior. În interiorul fructelor sunt semințe mici. Fructe de coacăze, afine, afine, roșii, struguri - fructe de padure. Kostyanka - un fruct suculent, cu piele subțire, pulpă și un strat interior dur al pericarpului - un os, în interiorul căruia se află o sămânță. Fructe de drupes au o cireasa. prune, caise. pasăre cireș. Există și alte tipuri de fructe suculente.
Fructe suculente multiple: berry, tykvina, pomeranian, mere (diapozitiv 20-21)
Pentru a vă odihni și a încălzi - mergeți la tava cu fructe și alegeți fiecare pentru un fruct suculent și unul uscat. Să vedem dacă ați făcut fructele potrivite. Ridicați-vă mâna cu fructele uscate, iar acum cealaltă mână cu un fruct suculent. Puneți fructele deoparte, vor veni la îndemână.
Cum se răspândesc fructele și semințele?
Modalități de răspândire a fructelor și a semințelor.
Semințele sunt răspândite de vânt, apă, animale, om și împrăștiere de sine.
În vânt (diapozitivul 22)
Și ce exemple puteți da de împrăștiere a semințelor de vânt?
Plop - planta este dioică. Formează specimene staminate (masculine) și pistil (feminin). Populația "viscole" formează specimene de sex feminin. Semințele sunt echipate cu un parașut de fire de păr (plop "fluff"). Plop "fluff" urmărit de vânt, filare ca zăpada. Și apoi coboară încet la pământ, se întinde pe străzi.
În timp ce este liniștit, el - este tăcut,
Dar numai vântul va zbura,
Se duce în aerul oceanului
Paracutați aterizarea.
Păpădia crește peste tot: pe marginea pădurii și în grădină, pe o poienă și pe un gazon urban. Se găsește în nord și sud, în câmpie și în munți. Ea crește pe toate continentele!
În viața unei papadii, mai multe pagini. Primul este verde, când planta nu a înflorit încă. În acest moment, nu se atinge cu adevărat ochiul. Apoi deschide o pagină minunată - galbenă.
Apropo, lumini vesele de papadii, mici, nu sunt flori individuale, ci grupuri de flori - inflorescențe. Numeroase flori mici stau în ele, înghesuiți împreună, ca frații și surorile vesele. O astfel de inflorescență, care are o păpădie, oamenii de știință - botanici numesc coșul.
Dar aici păpădia pare a fi plictisitoare să fie galbenă. Florile au dispărut - coșul a fost închis. În ea, ca într-o păpușă de fluturi, are loc o transformare miraculoasă. Va dura ceva timp - și se va întoarce cu o minge albă. Este mai fragilă decât cea mai subțire jucărie de pom de Crăciun. Aceasta deschide pagina albă a vieții păpădie.
Apa (diapozitivul 22)
Acest lucru este facilitat de faptul că fructele din exterior sunt acoperite cu o piele spongioasă, fibroasă. Este lumină și servește pentru a se asigura că fructele pot înota și se pot răspândi prin curenți de mare.
Animale și om (diapozitiv 23)
Imediat se agață de asta,
Cine îl atinge,
Obsessiv și dornic,
Acele se rostogolesc peste tot. / brusture /
Eu cresc pretutindeni îndrăzneț,
Și uneori se întâmplă astfel:
Îl prind pe brutal
Chiar și în câinii cei mai răi. / brusture /
Burduful, el este un tăiței, ar putea jigni oameni. "El a rămas ca un brusture" - "Aici este un tăiței!", Dar brusture nu face infracțiuni. Mai ales că a reușit în viață destul de bine. Sub agresiunea omului de brusture spune doar un om multumesc. La urma urmei, el, fidea, coșuri cu fructe pentru a ține strâns la hainele unui bărbat - în cazul în care un bărbat, acolo sunt! De aceea crește peste tot. Ieșiți din casă, priviți în jur. Și cu siguranță veți vedea undeva în apropierea frunzelor mari ale acestei plante adaptabile.
Dar asta e interesant: oamenii au reușit recent să facă o bandă - o cataramă care acționează ca o brusture. O varietate de mici cârlige de plastic sunt încorporate în țesătură. Și dacă această țesătură este aplicată pe altul, șervețel, cârlige ferm "apuca" -l. Astfel de dispozitive de fixare - "Velcro" sunt folosite pe haine și încălțăminte în loc de fulgere. În aeronave, cu ajutorul lor consolidarea capacul pe scaune, în magazine agăță perdele. Noua cataramă este convenabilă. Ușor de utilizat.
Și are un brusture din timpuri imemoriale. Aceasta este o adaptare la răspândirea semințelor.
Un rol important în răspândirea fructelor și semințelor este jucat de furnici.
Oricine a fost în pădure cunoaște bine locuitorii acestor păduri și structurile lor uimitoare; a văzut, bineînțeles. De mai multe ori, pe măsură ce furnicile trag la mlaștina semințele diferitelor plante, de exemplu celandine, crimson, chistika, violete parfumate.
Probabil că mulți oameni trebuiau să întâlnească o mulțime de tufișuri de celandină în apropiere de mlaștini. Această plantă frunze sunt verde deschis, licitație, adânc înrădăcinate. În partea superioară a tijei frunzele sunt mai mici decât cele inferioare. Stemul este acoperit cu fire de păr proeminente și are un suc de culoare aurie, care în medicina populară este excretat negii. Dar furnicile din această plantă medicinală nu sunt atrase nu de tandrețe de frunziș, nu de flori de aur, ci de fructe sub formă de capsule lungi de capsulă, ci de semințe cu adaosuri. Suprafața disponibilă la suprafața semințelor de celandină conține uleiuri - un tratament pentru furnici.
Răspândirea semințelor poate fi observată în multe plante. De exemplu, vara, într-o zi fierbinte, însorită, lângă tufișurile de salcâm, se aude o ușoară crackle - se coace și se coace semințele de fasole dozată. Răspândiți semințele și fructele lor de mazare și fasole. Prin urmare, fructele acestor plante sunt recoltate până când se usucă complet, altfel se vor arunca semințele și cultura va muri.
În Crimeea și Caucaz pe versanții uscați și pe țărmurile de litoral puteți găsi un castravete rabid vegetal de buruieni. După ce semințele se coacă, mucusul se acumulează în fructele sale, care, împreună cu semințele, sunt aruncate din fruct cu forță și aderă la animal sau la persoana care a atins fructele maturate. Se pare că un castraveț nebun își împușcă semințele.
1) Eliminați excesul. Explicați (diapozitive 24-26)
2) LUCRAREA LABORATORULUI
pe tema: "Fructe uscate și suculente" (slide28)
Scop: consolidarea cunoștințelor despre structura fructului. Aflați cum să le recunoașteți și să le comparați.
Echipamente: 1) carte cu desene de fructe;
Instrucțiuni pentru lucrări de laborator. "Fructele sunt uscate și suculente".
1. Luați în considerare fructele plantelor. Determinati uscat si suculent.
2. Decuplați fructele și examinați structura lor. Găsiți semințele. Câți dintre ei? Folosind schema de pe tablă, găsiți numele fructului. Scrieți răspunsul în tabel.
Trimiteți-le prietenilor: