Conceptul de acțiune de investigație în legislație și literatură științifică. Diferența dintre acțiunile de investigare și celelalte acțiuni procedurale. Rolul acțiunii de investigație în formarea probelor. Tehnici cognitive în structura acțiunii de investigație, adaptabilitatea acestora la afișarea informațiilor conținute în piesele evenimentului. Acțiunea de investigare ca obiect al reglementării legale. Instituții generale și diferențiate de acțiune de investigație. Structura Institutului. Motive actuale și formale pentru desfășurarea acțiunilor de investigație. Reguli pentru implementarea operațiunilor cognitive, de asistență juridică și de certificare. Măsurile coercitive aplicate participanților lipsiți de scrupule în acțiunile de investigație.
Tema 2. Sistemul acțiunilor de investigație.
Sistemul investigației preliminare, etapele sale principale, sarcinile intermediare și mijloacele de soluționare a acestora. Sistem de acțiuni de investigare. Gama de acțiuni de investigare. Frontiere și organizarea internă a sistemului de acțiuni de investigație. Motivele (criteriile) pentru clasificarea acțiunilor de investigație. Perspectivele dezvoltării sistemului de acțiuni de investigație. Factorii care determină alegerea acțiunilor de investigație (cognitive, normative, tactice).
Tema 3. Investigarea și examinarea.
Cunoașterea esenței și valoarea probatorie a inspecției. Operațiuni cognitive în structura de inspecție. Observație directă și indirectă. Problema reconstrucției când este privită. Obiective și motive pentru inspecție. Garanții constituționale de inviolabilitate a casei la inspecție. Obiectele de inspecție ca surse de informații probatorii. Tipuri de inspecție. Ordinea procedurii de inspecție. Participanți obligatorii și opționali ai inspecției. Drepturile și îndatoririle lor. Limitele aplicării mijloacelor științifice și tehnice și a cunoștințelor speciale în cursul examinării. Stabilirea rezultatelor inspecției. Diferența dintre anchetă și inspecție. Operațiuni cognitive în timpul anchetei. Diferențe față de așa-numitul "examen medical medico-legal". Valoarea probantă a sondajului. Motivele și ordinea procedurală a anchetei. Respectarea cerințelor morale la anchetă. Problema examinării obligatorii. Rezolvarea rezultatelor sondajului.
Subiect 4. Căutarea și confiscarea. Confiscarea articolelor poștale și telegrafice, inspecția și sechestrarea acestora.
Operațiile cognitive care stau la baza căutării. Diferențe de la căutare. Garanții constituționale ale inviolabilității casei în timpul căutării și confiscării. Dovada importanței căutării. Obiective și motive pentru căutare. Surse de obținere a informațiilor. Tipuri de căutare. Ordinea procedurală a căutării. Participanții la căutare și asigurarea drepturilor lor. Ora de căutare. Căutați acțiuni. Asigurarea intereselor de proprietate ale persoanelor căutate. Caracteristici ale efectuării unei căutări personale. Respectarea cerințelor morale în timpul căutării. Fixarea rezultatelor căutării. Logging. Mijloace opționale de fixare. Cunoașterea esenței și valoarea probatorie a crestăturii. Diferențele sale față de căutarea și alte modalități de colectare a probelor. Obiectivele sechestrului. Motive pentru conducerea acestuia. Tipuri de săpături. Ordinea procedurală de confiscare și fixare a rezultatelor sale. Sechestrarea trimiterilor poștale și telegrafice, examinarea și confiscarea lor ca un complex de acțiuni procedurale. Tipuri de trimiteri poștale și telegrafice. Ordinea de confiscare a trimiterilor poștale și telegrafice, inspecția și sechestrarea acestora. Rezolvarea rezultatelor inspecției și confiscării articolelor poștale și telegrafice, valoarea lor probatorie.
Tema 5. Interogarea martorilor și a victimelor. Confruntarea.
Tema 6. Interrogarea acuzatului și a suspectului. Monitorizarea și înregistrarea negocierilor.
Sarcina cognitivă de interogare a acuzatului. Operațiile cognitive care stau la baza interogatoriului. Motive pentru interogarea acuzatului. Interogarea acuzatului ca modalitate de a obține date factuale despre circumstanțele comiterii infracțiunii și ca mijloc de apărare împotriva acuzației. Dovada importanței interogatoriului. Participanții și ordinea procedurală de interogare. Implementarea operațiunilor cognitive. Familiarizarea cu taxa. Clarificarea poziției acuzatului. Poveste liberă a acuzatului. Operațiuni de certificare. Logging. Caracteristicile întocmirii raportului de interogare petrecut cu participarea traducătorului. Mijloace opționale de înregistrare a citirilor. Interogatoriu al suspectului. Motive pentru interogarea suspectului. Ordinea procedurală de interogare a suspectului și de stabilire a rezultatelor sale. Dovezi ale rezultatelor interogatoriului. Monitorizarea și înregistrarea negocierilor, motivelor și procedurilor. Fixarea și valoarea probatorie a rezultatelor obținute.
Tema 7. Prezentare pentru identificare
Diferențe de prezentare pentru identificare din interogatoriu și alte acțiuni de investigație. Structura cognitivă a prezentării pentru identificare. Scopul prezentării pentru identificare. Motive de prezentare pentru identificare. Recunoaștere simultană (sintetică) și succesivă (analitică). Ordinea procedurală de prezentare pentru identificare. Examinarea preliminară a identificatorului. Participanții prezenți pentru identificare. Drepturile și îndatoririle lor. Măsuri de prevenire a denaturării informațiilor. Selectarea obiectelor. Caracteristicile anumitor tipuri de prezentare pentru identificare. Caracteristicile prezentării pentru identificare în absența unui contact vizual între identificator și identificabil. Valoarea doveditoare a prezentării pentru identificare. Rezolvarea rezultatelor prezentării pentru identificare.
Tema 8. Experimentul de investigație.
Natura cognitivă a experimentului de investigație. Diferența sa față de examinare. Structura experimentului de investigare. Obiective și motive pentru desfășurarea unui experiment de investigație. Tipuri de experiment de investigație. Ordinea procedurală a experimentului de investigație. Participanții, drepturile și responsabilitățile acestora. Asigurarea intereselor legitime ale participanților la experimentul de investigație. Refacerea situației originale (modelare). Producția de operații experimentale. Comparație în structura experimentului de investigație. Rezolvarea rezultatelor experimentului de investigație. Evaluarea rezultatelor experimentului de investigație, valoarea lor probatorie.
Articole similare
-
Material pe tema claselor de masterat - "organizarea activităților de proiect în dhow -", descărcare
Trimiteți-le prietenilor: