Întemeierea întregii vieți a unei persoane este ritm,
dată fiecărei naturi, respirație.
Una dintre calitățile de exprimare bună este expresivitatea sa ritmică.
Rata de vorbire joacă un rol important în formarea și percepția sa. Pentru vorbirea obișnuită de conversație, pronunția a 5-6 silabe pe secundă este tipică. Distingeți, de obicei, între rata lentă, moderată (medie) și cea rapidă. Rata de vorbire la aceeași persoană poate fi stabilă sau variabilă. El joacă un rol semnificativ în transmiterea informațiilor modale emoționale. Abaterile abrupte în rata de vorbire din valorile medii (atât accelerația, cât și decelerarea) interferează cu percepția sensului cuvântului, pot duce la o scădere a inteligibilității vorbirii.
O altă caracteristică importantă asociată tempo-ului este ritmul, adică alternanța succesivă a elementelor distinctive de vorbire, care au un înțeles semantic sau expresiv, care diferă într-o serie de caracteristici acustice. Astfel, șilabile și cuvintele subliniate sunt pronunțate mai mult pentru modificări pronunțate în înălțimea vocii.
Această ordonare a vorbirii o face muzicală și melodică.
În stingiere, aceste caracteristici sunt, de obicei, încălcate, astfel încât cursul corectiv include lucrul la ritmul și ritmul vorbirii. Rata de vorbire este încetinită pentru a reduce numărul și a scurta durata convulsiilor de vorbire.
O importanță deosebită pentru normalizarea ritmului și a ritmului vorbirii este realizarea de exerciții speciale care utilizează controlul auditiv și mișcările ritmice (mersul pe jos, aplauze, atingere, sărituri). Este permisă să atingeți ritmul cu picioarele, mâinile cu palmă sau cu o mână pe un obiect, conducând însoțit de pronunțare. Icoana izbitoare (cuvânt) trebuie să fie însoțită de o bâlbâie mai puternică sau o lovitură pe podea, netensionată - liniștită. În același timp, se dezvoltă abilitatea de a distinge diferiți ritmuri și de a le subordona în mod conștient mișcările, care afectează în mod pozitiv calitatea discursului.
În procesul de formare a ritmului și a ritmului vorbirii, este necesar să se dezvolte următoarele abilități:
• mutați într-un ritm dat;
• mișcări alternative la temperaturi diferite;
• Combinați mișcările coordonate cu organizarea ritmică a cuvântului și pronunțarea în ritmul potrivit;
• Vorbiți materialul de vorbire fără să vă mișcați la ritmul și ritmul stabilit.
• Exercițiile trebuie efectuate:
- cu o articulare clară;
- cu o distribuție uniformă a expirării;
- observând un ritm moderat și lent;
- sincronizarea pronunțării și mișcării.
• Inițial, formarea ritmului post-ritm este realizată într-un ritm lent. Pe măsură ce stăpânești abilitatea, ritmul vorbirii se accelerează.
Exerciții pentru a îmbunătăți ritmul și ritmul vorbirii
Mergând pe loc și într-un cerc într-un ritm lent. Vorbiți împreună sunete, secvențe syllabice, apoi cuvinte (numărătoare, zile ale săptămânii) și fraze (limbi, proverbe). La fiecare pas - o silabă.
De la tramping de copite, praful a zburat peste câmp.
Grecul călătorea peste râu,
El vede un grec - în cancerul de râu,
El și-a alunecat mâna în râu.
Racul de mâna grec zap.
Sare spre dreapta - la stânga la piciorul drept și la stânga. Pronunță as you exhale.
Lovitura slabă a modelului ritmic, cu accent pe silaba stresată, cu bâlbâială puternică.
Denumiți trei (sau mai multe) cuvinte bazate pe fiecare model de ritm.
Fuzionarea cuvintelor și desfășurarea în timp pentru pronunțare. Astfel, mâna se deplasează pe fiecare cuvânt din sine și în sine în mod continuu și fără probleme.
inteligent prizonier de stradă
A se vedea lista de cuvinte din apendicele 1.
Slabirea ritmului cuvintelor și propozițiilor cu pronunțarea simultană. Fiecare lovitură de palmier vine cu o vocală.
picior - picior satinat - satinat
Mână - mână - Castelul
munți - plăcinte de munte - plăcinte
caprine - garoafe de capra - garoafe
bufnițe - cani de bufniță - cani
Mama a venit. Alerg, alerg, alerg,
Tortă mică. Cânt, cânt, cânt.
Pronunță cuvintele, evidențiind silaba subliniată.
Exercitarea 14. Căutarea unui ritm
Ritmul nu este doar baza de vorbire, ci și a multor lucrări muzicale.
Ascultați muzica valsului, determinați ritmul acestui dans? (netedă, netedă). Treceți ritmul valsului cu gesturi, mișcări (unul-două-trei, unul-două-trei).
Ascultați marșul, care este ritmul său? (energic, jerky).
Martie în acest ritm de muzică (unul-două-trei).
Ascultați orice ritm muzical. Prohlopayte (plimbare) acest model ritmic. Apoi palmează și pleacă în același timp.
Materialul poetic este cel mai convenabil pentru a elabora ritmul și melodia corectă a vorbirii. O modalitate buna de a ritmiza vorbirea este de a spune poezie în procesul unei plimbări măsurate.
Marching, spune textul poeziei.
O arici se plimba cu toba.
Întreaga zi joacă un arici.
Cu un tambur pe umeri,
Ariciul din grădină a rătăcit din întâmplare,
Iubea foarte mere,
A uitat drumul din grădină,
Noaptea, merele s-au desprins,
Și s-au auzit lovituri,
Îndrăzneții erau foarte inteligenți,
Ochiul nu sa închis înainte de zori,
Exerciții similare pentru aspectul de formare temporitmicheskogo în alte secțiuni.
♦ Pentru o mai bună stăpânire a ritmului și a ritmului vorbirii, clasele se țin sub metronom cu un ritm de 60-80 de bătăi pe minut. În acest caz, o singură silabă trebuie pronunțată pentru fiecare accident vascular cerebral.
♦ Întreruperea, în funcție de logica textului și a semnelor de punctuație din acesta, trebuie să corespundă cu 2-3 batete metronomice.
♦ Pentru ca organizarea tempo-ritmică a vorbirii să fie automatizată și stabilă, tempo-ritmul ar trebui să fie selectat individual, determinând practicantul să se simtă confortabil.
Capitolul 10 Misterele vocii
Citește nu ca un sexton,
dar cu senzație, cu sens, cu aranjament.
Fără cuvânt, gând, excitare fără nume.
O componentă importantă a vorbirii sonore este vocea. Posesia vocii și a părții de sunet a limbajului presupune un sunet exact, natural. Pronunția completă a sunetelor vocale asigură expresivitatea cuvântului.
După exercițiile de antrenament ale mușchilor maxilarului inferior, buzelor, palatului și limbii moi, se practică pronunția vocilor și a sunetelor consoante.
Cu sunete vocale legate stresul verbal, ritmul syllabic al cuvântului și partea melodică-intonație a vorbirii. Vocalele sunt fundalul de bază pentru consoane.
Fiecare sunet vocal (calitatea acestuia) depinde de poziția limbii, de gradul de coborâre a maxilarului inferior și de formarea buzelor.
♦ În exercițiile când pronunți vocale, trebuie să încerci să "aduni" sunetul pe buze și să ridici palatul moale la înălțime. Cu o astfel de pronunție de vocale, puteți simți fluxul de aer cald cu partea din spate a mâinii (palatul moale este în cea mai înaltă poziție).
♦ În timp ce lucrați la vocale, urmăriți un atac de sunet moale (sunet de catifea, ușor înfundat, cu o exhalare caldă).
♦ Nu permiteți gâtului și altor prurituri.
♦ Exercițiu consecvent:
- cu toate vocalele enumerate mai jos;
- cu un ritm moderat;
- cu o articulare clară;
- cu o distribuție uniformă a expirării.
♦ În auto-studiu:
- Antrenează-ți auzul, învață să-ți evaluezi pronunția și în cele din urmă vei fi fericit să afli că pronunți cuvintele în mod corect și de înțeles.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: