Memoria ca un proces psihic, prin intermediul funcțiilor, tipurilor și proceselor sale

Titlul lucrării: Memoria ca un proces psihic prin intermediul funcțiilor, tipurilor și proceselor sale

Specializarea: Psihologie și ezoterică

Descriere: Atunci când alocați procesele de memorie ca bază, luați în considerare diverse funcții efectuate de memorie în viață și activitate. Principalele procese de memorie: amintesc de păstrarea redării Există un alt proces de memorare a memoriei. Activitatea memoriei începe cu memorarea lui t. Astfel, amintirea poate fi definită ca un proces de memorie, în urma căruia un nou este fixat prin legarea acestuia cu cel dobândit anterior.







Mărime fișier: 48,5 KB

Lucrarea a fost descărcată: 11 persoane.

memorie # 150; procesul de capturare, conservare și reproducere a urmele experienței anterioare. Memoria este un proces mental end-to-end care servește tuturor nivelurilor de reflecție, baza activității mentale a persoanei, care determină caracteristica vieții mentale a unei persoane. Memoria conectează trecutul subiectului cu prezentul și viitorul său și este cea mai importantă funcție cognitivă care stă la baza dezvoltării și învățării. La alocarea proceselor de memorie, diferitele funcții efectuate de memorie în viață și activitate sunt considerate ca bază. Principalele procese de memorie: amintirea, salvarea, redarea, există un alt proces de memorare - uitarea.

  1. integratoare # 150; integrarea proceselor cognitive (senzoriale și mentale) într-un sistem integral de inteligență
  2. de etanșare # 150; durabilă și precisă a materialului în memorie pe termen lung și pe termen scurt ca urmare a unei singure prezentări pentru câteva secunde
  3. conservare # 150; mai mult sau mai puțin retenție prelungită în memoria informațiilor obținute în cadrul experimentului
  4. redare # 150; re-crearea în activitatea și comunicarea materialului stocat în memorie
  1. pentru obiectul memoriei: figurativ (obiecte și fenomene); log-logic (gândire); motor (mișcare); emoțional (sentimente)
  2. de gradul de reglare volitivă a memoriei. voluntară / involuntară
  3. durata stocată în memorie: pe termen scurt (de scurtă durată, după o singură prezentare a materialului), pe termen lung (conservarea pe termen lung a informațiilor după prezentarea repetată), operațional

În funcție de scopul activității, memoria este împărțită în forme involuntare și arbitrare. Memorizarea și reproducerea, în care nu există un scop special pentru a vă aminti sau a vă aminti ceva, se numește memorie involuntară. În acele cazuri în care am stabilit acest obiectiv, vorbim de memorie aleatorie.







Memoria pe termen lung - un subsistem de memorie care oferă lungi (ore, ani și, uneori, zeci de ani) reținerea cunoștințelor și păstrarea abilităților și caracterizată prin volumul imens de informații stocate. Principalul mecanism pentru introducerea datelor în memoria pe termen lung este repetarea, care se efectuează la nivelul memoriei pe termen scurt. O interpretare semnificativă a materialului nou, stabilirea legăturilor dintre el și ceea ce este deja cunoscut subiectului este de o importanță decisivă. Spre deosebire de memoria pe termen lung, care se caracterizează prin conservarea pe termen lung a materialului după repetate și redarea repetată, memoria pe termen scurt se caracterizează printr-o persistență foarte scurt după o singură percepție imediată foarte scurtă și de reproducere. Rolul central în păstrarea datelor pe termen scurt este jucat de procesele de denumire internă și repetarea activă a materialului, care de obicei iau forma pronunțării latente. Există două tipuri de repetări.

1. În primul caz, este de natură relativ mecanică și nu conduce la o transformare apreciabilă a materialului. Acest tip de repetare vă permite să țineți informații la nivelul memoriei pe termen scurt, deși nu este suficient să le transferați în memoria pe termen lung.

2. Memorarea pe termen lung devine posibilă numai cu cel de-al doilea tip de repetare, însoțită de includerea materialului reținut în sistemul de conexiuni asociative. Spre deosebire de memoria pe termen lung, doar o cantitate foarte limitată de informații poate fi stocată în memoria pe termen scurt - nu mai mult de 7 + 2 bucăți de material. Studiile moderne arată că limitările memoriei pe termen scurt nu servesc ca un obstacol în memorarea volumelor mari de material perceptual semnificativ.

În plus, alocați un tip separat de memorie - RAM. Memoria operativă se referă la memorarea unor informații, la datele necesare pentru efectuarea operației, la un act separat de activitate, care în viitor poate fi uitat. Ultima circumstanță este foarte importantă - informația utilizată, care și-a pierdut valoarea, nu este rațional să-și amintească - la urma urmei, memoria de operare trebuie umplută cu informații noi necesare activității curente.

Metode de studiere a memoriei. Prima metodă # 150; asociativ # 150; a fost propus în cadrul școlii asociative de psihologie. Principiul metodei a fost următorul: dacă anumite formațiuni mentale au apărut în conștiență simultan sau imediat după celălalt, atunci se formează o relație asociativă între ele; iar reapariția unuia dintre elementele acestei conexiuni determină apariția în conștiință a tuturor celorlalte elemente ale sale (trei tipuri de asociații: contiguitate, asemănare, contrast).

Metode pentru măsurarea cantității de memorie. Clasic (M. Jacobs). Ca stimulente # 150; numere, cuvinte, litere. Subiectul este prezentat cu o lungime treptată în creștere a seriei de stimuli. Lungimea de la 4 la 12 stimuli. După prezentarea fiecărei serii, subiectul îl reproduce, rezultatele sunt înregistrate. Experimentul este repetat de 3-4 ori. În acest caz, în fiecare experiment se utilizează noi serii de stimuli. V = A + m / n + k / 2, unde V este volumul KP, A # 150; lungimea maximă a seriei în toate experimentele reproduse fără erori, n # 150; numărul de experimente, m # 150; Numărul de rânduri mai mari decât A, reprodus fără erori, la # 150; intervalul dintre rânduri (rândul 2,4,6,8, apoi k = 2). V KP este măsurată în unități absolute cu numărul de simboluri. Metoda Bushek.

În mod tipic, întreprinzătorii aleg tipul de activitate sugerat de experiența profesională anterioară. Experienta ajuta la orientarea pe piata a acestui tip de bunuri si servicii - profesionistii sunt constienti de cererea si caracteristicile produselor, ceea ce face posibil sa se formeze rapid o clientela







Trimiteți-le prietenilor: