Apariția relațiilor educaționale.
- Temeiul juridic pentru relația de învățământ este ordinul de director al Școlii pentru persoanele de admitere (admitere) pentru formare sau pentru trecerea intermediarului sau certificarea de stat (final) al Școlii.
- Publicarea ordinului, înscrierea studentului este precedată de încheierea contractului de învățământ dintre părinții (reprezentanții legali) ai studenților minori sau a studenților adulți și a școlii.
- Drepturile și obligațiile studentului, prevăzute de legislația în materie de educație și școli de reglementare locale provin de la o persoană care a primit de formare de la data înscrierii în școală.
Acord privind educația
- Tratatul de instituire este în scris între Școala (reprezentată de directorul) și persoana creditat pentru formare sau a părinților (reprezentanților legali) a unui student minor în termen de cel mult 3 zile de la admiterea la școală pe baza declarațiilor studentului sau a părinților (reprezentanților legali) student al minorului.
- Acordul privind formarea identifică principalele caracteristici ale educației oferite (servicii educaționale), inclusiv forma, nivelul și (sau) programul sub-educativ (parte a programului educațional al unui anumit nivel, tipul și direcția), forma de învățământ și modul de studiu, perioada de dezvoltare a educaționale (durata formării), drepturile, îndatoririle și responsabilitățile părților.
3.3. Acordul privind educația nu poate conține condiții care să limiteze drepturile sau să reducă nivelul garanțiilor acordate studenților, în comparație cu legislația în vigoare privind educația.
3.4. Contractul precizează perioada de valabilitate.
3.5. Răspunderea pentru neîndeplinirea sau executarea necorespunzătoare a obligațiilor care decurg din contract este suportată de părți în modul stabilit de legislația în vigoare.
4. Schimbarea relațiilor educaționale
4.1. Relațiile educaționale pot fi schimbate atât la inițiativa elevului, părinților (reprezentanților legali) ai elevului minor, la cererea sa în scris, cât și la inițiativa școlii.
4.2. Baza pentru schimbarea relațiilor educaționale este un ordin emis de directorul școlii sau de o persoană autorizată de acesta. Modificările aduse contractului intră în vigoare după publicarea ordinului șefului școlii privind schimbarea relațiilor educaționale.
5.Reducarea relațiilor educaționale
5.1. Relațiile de învățământ dintre școală și student sau părinții (reprezentanții legali) ai unui minor pot fi reziliate în legătură cu primirea educației (finalizarea instruirii).
5.2. Relațiile de învățământ pot fi încheiate devreme:
5.2.1. la inițiativa studenților sau părinților (reprezentanților legali) ai elevului minor, în cazul transferării studenților pentru a continua dezvoltarea programului educațional către o altă organizație care desfășoară activități educaționale;
5.2.2. la inițiativa școlii, în cazul unui stagiar care a atins vârsta de cincisprezece ani, deduceri ca măsură disciplinară, în cazul acțiunilor de îndrumare încalcă în mod flagrant regulamentele Carta, interne, precum și în cazul sarcinilor care nu învață de bună credință și de dezvoltare responsabilă a programelor educaționale și implementarea curriculumului;
5.2.3. pe circumstanțe care nu depind de voința studentului sau de părinții (reprezentanții legali) ai minorului
student și școală.
5.3. Încetarea prematură a relațiilor educaționale la inițiativa unui student sau părinți (reprezentanți legali) ai unui elev minor nu implică apariția oricăror obligații suplimentare, inclusiv materiale, ale elevului în fața școlii.
5.4. Motivul încetării relațiilor educaționale este ordinul de al scoate pe elev din Școală. Drepturile și obligațiile studenților, prevăzute de legislația privind educația și actul local al școlii, încetează de la data expulzării din Școală.
5.5. În cazul încetării anticipate a relațiilor de învățământ, școala eliberează un certificat de pregătire sau o perioadă de studii în următoarele cazuri în termen de trei zile de la emiterea ordinului de expulzare:
5.5.1. nu a trecut atestatul de stat (final) sau a primit rezultate nesatisfăcătoare privind certificarea finală - un certificat de eșantion stabilit;
5.5.2. care a învățat o parte din programul educațional și (sau) a fost expulzat din școală - un certificat de performanță academică actuală.
Extras din Carta lui MBUUVSHO № 2 privind regulile de admitere.
4.1. Participanții la procesul educațional sunt stagiarii, părinții lor (reprezentanți legali), personalul pedagogic al instituției.
4.2. Toți cetățenii care au dreptul de a primi o educație la un nivel corespunzător sunt admiși în instituție.
Cetățenii sunt admiși în instituție doar dacă există locuri libere.
4.3. Procedura de admitere la instituție este determinată de legislația actuală, în consultare cu fondatorul.
4.3.1. Admiterea studenților se desfășoară la
următoarele documente:
o declarație adresată directorului instituției;
o problemă privată a elevului;
emiterea de evaluări curente la toate disciplinele, atestate de sigiliul școlii (în timpul tranziției pe parcursul anului școlar);
certificat de la instituția de învățământ de învățământ profesional primar sau secundar, cu indicația numărului
ore, ascultat în subiectele generale;
cartea medicală a elevului;
Pașaportul stagiarului cu indicarea locului său de înmatriculare;
certificatul de bază pentru învățământul general (la nivelul învățământului general secundar (complet));
persoanele care nu au documentele specificate pot fi acceptate la cererea acestora pe baza atestării efectuate de specialiștii instituției;
persoanele transferate de la alte instituții de învățământ pot fi admise în clasa corespunzătoare în cursul anului școlar, ținând cont de materialele de program pe care le-au transmis;
Pentru admiterea în clasa X, studenții au nevoie de următoarele documente:
o declarație adresată șefului instituției;
certificat de educație generală de bază.
4.4. Pe baza documentelor depuse, înscrierea studenților la instituție este formalizată prin ordinul directorului.
4.5. Ordinea numărului de clase din instituție este determinată în funcție de numărul de cereri depuse de cetățeni și de condițiile create pentru implementarea procesului educațional, ținând cont de standardele sanitare și standardele de control specificate în licență.
4.6. Având în vedere interesele părinților (reprezentanți legali), în acord cu fondatorul, instituția deschide cursuri de profil, formare compensatorie, integrată, precum și clase speciale (corecționale) pentru elevii cu dizabilități.
4.7. Admiterea la clasele de profil se bazează pe aplicațiile părinților (reprezentanți legali) și pe studenții înșiși.
4.8. În clasele de învățământ compensator, integrat și clase speciale (corecționale), elevii sunt trimiși (transferați) prin ordinul fondatorului cu acordul părinților (reprezentanți legali) în prezența concluziei comisiei psiho-medico-pedagogice.
4.9. La înscrierea studenților în instituție, se încheie un acord între instituție și părinții (reprezentanții legali) ai studenților.
4.10. La o recepție în stabilirea studentului, părinții săi (reprezentanți legali) trebuie să fie familiarizați cu Carta, licența de a desfășura activități educative, cu un certificat de acreditare a agențiilor de stat, programele majore instituției puse în aplicare și alte documente
reglementarea organizării procesului educațional.
Regulamentul privind admiterea la
Școala generală nr. 2 a școlii MBOU (înlocuitoare)
1.1. Regulamentele privind procedura de admitere a studenților la școala secundară de învățământ bugetar municipal (schimbare) nr. 2 (în continuare - Regulamentul) se elaborează în conformitate cu:
1.2. Prezentul regulament stabilește procedura de admitere a studenților la MBOUVSHO № 2
1.3. Prezentul regulament se aplică adulților și minorilor din rândul cetățenilor din Federația Rusă, cetățenilor străini și apatrizilor, inclusiv refugiaților și persoanelor strămutate în interiorul țării.
1.4. Procedura de admitere a elevilor la școală are ca scop asigurarea drepturilor constituționale ale cetățenilor din Federația Rusă pentru educație și determină condițiile și termenele de admitere, procedura de depunere a documentelor.
- Ordin de admitere
- În МБОУВСОШ № 2 se acceptă studenți de la 5 clase care au dreptul de a primi învățământul general de bază și secundar general.
- Admiterea poate fi refuzată numai din cauza lipsei de locuri disponibile. În cazul refuzului de a oferi un loc în instituție, părinții (reprezentanții legali) pentru
- decizia de plasare a copilului într-o altă instituție se adresează organelor autoguvernării locale ale raionului municipiului.
- La primirea cetățenilor în stabilirea acesteia din urmă este obligat să ia cunoștință părinților (reprezentanților legali) instruiți cu reglementările instituționale, o licență de a desfășura activități educative, cu un certificat de agenții de acreditare de stat, programe de educație și alte documente care reglementează organizarea procesului de învățământ.
- Admiterea persoanelor în instituție se face fără teste de intrare.
- Atunci când depuneți o cerere (exemplar în anexa 1, 2) la admitere, sunt furnizate următoarele documente
- în clasele 5-9:
- un dosar personal al elevului;
- o copie a certificatului de naștere al copilului (pașaport);
- dosarul medical
- snils
- în clasele 10,11,12:
- certificat de educație generală de bază;
- o copie a certificatului de naștere al copilului (pașaport);
- dosarul medical
-
- snils
- atunci când se transferă la această instituție de la o altă instituție de învățământ în cursul anului universitar, se furnizează un raport de performanță academică actual; un certificat de certificare intermediară de la instituțiile de învățământ general, un certificat eliberat de instituțiile de învățământ secundar profesional, indicând numărul orelor auditate în disciplinele generale, care confirmă nivelul corespunzător al învățământului (la admiterea în clasele 11-12);
3.1. Termenul prezentului regulament nu este limitat.
3.2. La schimbarea documentelor juridice, care reglementează activitățile departamentului de învățământ municipale, regulamentele modificate în conformitate cu procedura stabilită prin lege.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: