Este justificată introducerea a 10 completări

După cum se știe în școala elementară în cadrul programului GEF, au fost introduse 10 ore de lecții suplimentare. Adică, cu o săptămână academică de cinci zile, sunt obținute 2 lecții, pe lângă lecțiile de bază 4-5 (am luat gradul 3, pentru că sunt profesor). sarcina pe copil este mare, dacă țineți seama că el petrece toată ziua în școală, efectuând împreună cu 2 extra. pentru ore toate subiectele scrise și adesea orale. Eu, din experiența mea, vedeți cum studenții mei sunt epuizați și atât de obosiți încât auto-pregătirea pentru ei devine un coșmar. Nu este mai bine să anulați GEF? sau vor deveni mai proști și vor înceta să se dezvolte?







bonus pentru cel mai bun răspuns (emis): 2 credite

Așa cum este conceput de GEF 10:00 a trebuit să ia un copil nu este învățat, și lucruri de interes: cluburi sportive, cercuri în curs de dezvoltare, studiouri de artă, etc. Sa presupus că vor veni specialiști din afară. Văzut o astfel de fotografie: care copilul nu a mers la după-amiaza la o casă goală, care nu au trecut prin jumătate din oraș la casa de creativitate, el dă lecții după ora 10:00 activități extracurriculare. Un copil dansează acolo, împrejmuiește, colectează modele de iahturi.

Cu toate acestea, sa dovedit ca întotdeauna - un jacuzzi. Copilul sărman participă la lecții abstracte și se culcă într-o sală de clasă dezgustată, iar seara, totuși, se trage în cercul său iubit fără nici o putere.

Aceasta este realitatea rusă, din păcate.

Numai în țara noastră se întâmplă: au introdus ceva timp de 10 ore, dar nu au dat nici o siguranță. Da, acestea nu sunt lecții, aceste clase ar trebui să aibă o natură de cerc pe interesele copiilor, în sălile speciale fără petreceri etc. Și cum se întâmplă acest lucru în practică? Copiii, tot 2 ore, în școală. Nimeni nu le dă posibilitatea de a alege. Profesorii conduc acele clase că le-a fost spus "de sus" sau cei care sunt convenabili pentru ei. Toate cele 10 clase sunt conduse de același profesor de clasă (și muzică, cercul teatral, cultura fizică și ecologia). Și, de fapt, copiii săraci obțin 6-7 lecții chiar și în clasa 1! Firește, ei se plictisesc de acest lucru și beneficiile sunt reduse la minimum.







Dar nimeni nu va anula această activitate extracurriculară, deoarece este o parte integrantă a procesului educațional din cadrul GEF.

Din cauza dopajului avem o mare problemă. Copilul a fost dat muselor. scoala pentru vioara, baiatul este talentat. Copilul cu plăcere este angajat, au existat succese, dar din cauza etapelor speciale, care ar trebui să viziteze, deoarece acestea sunt în mijlocul zilei de școală, copilul nu are nici o putere de a nu numai muzica, dar, de asemenea, la domiciliu. sarcină. Școala este supraîncărcat, copiii își petrec timpul în aceeași clasă, în cazul în care clasa de bază, înfundat, uneori mânca în sala de mese, și, uneori, aruncate în seara doresc să joace jucăriile lor preferate, dar acest lucru este imposibil, deoarece este necesar să se facă casa în seara. sarcină. Întrebarea este: de ce toate astea? Am vrut mai bine, dar sa dovedit ca întotdeauna. Școlile noastre nu au baza potrivită pentru acest lucru. Școli de muzică. arta, etc., suferă. Ieșirea studenților din aceste școli a început deja.

care își amintește ce a predat în școala primară? de ce ar trebui un copil să fie chinuit? oricum, în cazul în care creierul este, citire-scriere-count (sarcina principală a școlii primare) încă învață să fie eliberați, iar dacă nu înveți, atunci nu este corect.

acum oamenii sunt atât de bolnavi, ei ar da drumul spre casă și apoi își vor submina sănătatea de la o vârstă fragedă. copii în loc de alimente de casă vor merge la o gustare în bufet, dacă nu în magazin pentru chips-uri (el însuși, astfel încât ulcerul a câștigat).

școlile moderne sunt staniu, universuri mai rele. nimic sensibil - tot ceea ce puteți spune despre ele







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: