11. Explicați semnificația cuvintelor evidențiate:
Dacă sapa a venit dimineața la patul meu Și aș avea un săpun - Ar fi frumos dacă ar fi fost.
14. L. G. Kobmreva și colab.
12. Faceți propoziții cu fiecare dintre aceste cuvinte. Faceți o concluzie.
Cani - cani, săgeți - săgeți, bumbac - bumbac, satin -
13. Citiți propozițiile în perechi. Găsiți în ele cuvintelesună la fel. Și sensul lor este același? Dovedeste-o.
Pe țărm, lămpile sunt împodobite de cositori. Și cuvintele că totul este mai minunat, eu
pentru țărmul nostru de întâlnire.
În bannerele stacojilor, vântul a diminuat și pământul încă mai adormit. Versul meu este imens
ani pierce.
Pini numai da mânca vârfuri rumenite. Puținul terci a fost mâncat, asta-i tot.
pierderea în greutate.
Sheela în sac nu poate fi ascunsă. În după-amiaza am lucrat la o fabrică, îmbrăcată
cusute noaptea.
Spumă de valuri abrupte, care fierbe pe fugă. Când mă sperii, alerg,
întinzându-și gâtul.
14. Ascultați și explicați ce este în cuvintele care sună
aceeași: preposition, prefix sau parte din rădăcină.
Zăpada a spus: "Când m-am topit, va exista un râu de porumbei care curg, tremură (c) se topesc Porumbeii Reflectați".
- Te-ai întors de la pescuit? Și el nu răspunde nici la (c) de pescuit. Într-o găleată de mâini (o) kuni. Nu vă fie teamă: este vorba despre (kuni).
15. Ascultă. Ce cuvinte au amestecat Tanya? Faceți o auto-
Explicit, folosind orice omonim.
Bătrânul gardian Fedot? Într-o zi, tatăl meu ia spus lui Tanya că bunicul Fedot era bătrân în sat. "Și ce păzește bunicul Fedot?" - a întrebat-o pe Tanya, prefăcând că nu înțelegea ce se întâmplă.
16. Ce fenomen al limbajului este "ascuns" în întrebări - glume? Răspundeți corect la întrebări:
Ce buton nu poate coase butoane?
Ce bor nu are frunze și ace?
Care linie nu poate fi citită de vreun om de știință?
Este fiecare preposition parte din vorbire?
Poate fiecare punct să fie considerat un punct de punctuație?
Este fiecare abur capabil să crească în sus?
Există note pentru cântăreți și muzicieni?
Poate zbura?
Ce pantofi nu au tocuri?
răspunsuri:
1) Poarta este o "mașină de ridicare". 2) Bor - "oțel de foraj, folosit în cabinetul dentistului". 3) Linie - "cusătură continuă pe suprafața țesăturii de cusut". 4) Pretextul este "un motiv suplimentar pentru orice". 5) Punct - «o urmă dintr-o atingere, o nyxis; spațiu în spațiu; locul, punctul, unde se întâmplă ceva ". 6) Aburul este "un câmp rămas pentru o vară nelocuită". 7) Nota este "un apel diplomatic al unui guvern în altul". 8) Rocker-ul este "numele pârghiilor unor mecanisme". 9) Pantofi - "pe calea ferată: o adaptare care servește la frânarea roților".
^ 17. Jocul "Ghiciți Cuvântul"
Jocul se bazează pe ghicitul cuvintelor-omonime pe diverse semne de obiecte sau concepte. Șoferul părăsește camera, în timp ce cineva ghicește cuvântul-omonim.
Fly Polka Daddy Cage Chanterelle Ochelari
Sarcina ghidului este de a ghici cuvântul intenționat. În acest scop, îi este permis să pună întrebări călăuzitoare jucătorilor. Răspunsurile vor fi, desigur, foarte contradictorii. Dacă le comparăm, conducătorul ar trebui să caute o cale de dezvelire.
"Cuvântul ghicit este folosit în patru sensuri diferite", declarăm ghidul. Am întrebat cuvântul cheie. Șoferul pune întrebări și ar trebui să primească patru răspunsuri la fiecare întrebare.
Din ce se compune?
De metal ", spune unul.
Acesta este un fenomen natural, - spune al doilea.
Acesta este un semn convențional, - spune a treia.
Ajută la dezvăluirea secretului, - spune al patrulea, etc.
În cazul în care cuvântul este ghicit, altcineva conduce.
eu
Diagnosticul dezvoltării elevilor în procesul de învățare 5
Corectarea dezvoltării elevilor în procesul de învățare 12
Etapa I de corecție și formare de dezvoltare 17
Material pentru mastering elevilor prin selectarea de elevi
și cuvintele rădăcinii 29
Trimiteți-le prietenilor: