O oră de clasă pe tema "cunoașterea profesiilor

Tema: "Cunoașterea profesiilor. Profesia unui coafor. "

Obiective: 1. Să familiarizeze studenții cu profesia de coafor.

2. Dezvoltarea interesului pentru profesii; să dezvăluie nivelul cunoștințelor studenților despre profesii;







3. Educarea respectului pentru oamenii de muncă.

- Băieți, astăzi avem o oră de clasă neobișnuită. Uitați-vă la câte oaspeți avem azi. Să zâmbim la oaspeții noștri, să zâmbim unul la altul, să ne uităm la mine și să începem să lucrăm cu o stare bună.

II. O ieșire pe o temă de oră de clasă.

Lucrarea constructorului este necesară pentru toți

Avem nevoie de o cină delicioasă

Doctorul, pentru a trata pe toți,

Învățătorule, pentru a învăța totul,

Pilotul este necesar pentru a zbura,

Ei bine, ce vrei să devii?

- Baieti, ce vrei sa devii cand cresti? (Răspunsurile copiilor)

- Vrei să îți îndeplini visul?

- Crezi că este ușor să faci o alegere în viața ta pentru orice profesie?

În lume există mii de profesii diferite. Fiecare persoană alege una pe care o dedică întregii sale vieți.

- Și cum crezi că trebuie să faci asta?

Sunteți în școala primară. Dar trebuie să știm că calea spre orice profesie începe de la pragul școlii, de la gradul unu. Ar trebui să învățăm cât mai mult posibil despre diferite profesii, pentru a ne realiza visul nostru prețuit, alegerea profesiei în viitor.

Și pentru aceasta trebuie să învățăm bine, să învățăm cunoștințele.

Pentru a nu face o greșeală în alegerea unei profesii, trebuie să vă familiarizați cu mulți dintre ei.

III. Mesajul subiectului și al scopului orelor de clasă.

Astăzi vom vorbi despre ce este o profesie, să ne familiarizăm cu unii dintre ei, să vorbim despre semnificația lor în viața noastră, despre calitățile pe care oamenii le au nevoie într-o anumită profesie.

Astfel, tema orarului nostru de clasă: "Cunoașterea profesiilor"

IV. Formarea de noi cunoștințe.

1. Conversație introductivă.

- Băieți, ce este o profesie? (Răspunsurile copiilor)

În dicționarul explicativ (arată) există o interpretare a acestui cuvânt.

Profesia este tipul principal, activitatea de lucru, ocupațiile unei persoane care necesită o pregătire specială. (Slide 2)

Și acum vedem cum știi profesia.

2. Jocul "Ghicitori despre profesii"

Ne jucam in profesie,

Și noi vise cât mai curând posibil

Mama și tata devin mai maturi,

Să nu visezi,

Și cine să decidă și să devină.

- Voi începe și tu termini,

Răspundeți împreună în cor.

1) Dacă urechea este bolnavă

Dacă gâtul se usucă,

Nu vă faceți griji și nu plângeți,

Veți fi ajutat ... (doctor)

2) Copiii nu sunt bolnavi,

Nu am mers cu umilință.

Pentru a creste sanatos,

Am mâncat terci de cereale, plăcinte,

Pentru a fi bine hrănit,

În fiecare zi au mers la școală,

Pentru a auzi vorbind copilul,

Necesită în fiecare școală ... (bucătar)

3) Poliția servește

Lăsați ploaia să se toarne

Sau o noapte întunecată

Oricine are nevoie poate ajuta. (Un polițist)

4) Este legat de o centură

Casca este puternică pe ea.

Intră în casă în ardere,

O luptă cu foc ... (pompier)

5) construiesc școli, construiesc băi,

construi case noi

Construiesc sate întregi,

chiar construi un oraș.







În munca mea sunt artist

și peste lenea câștigătorul.

Ai ghicit-o? Eu ... (constructorul)

6) Aceasta cunoaște clar cazul,

El îi tăie pe copii cu pricepere.

De ce să fugi?

De ce să fugi?

E mai bine să fii băieți

Frumos, îngrijit ... (coafor)

Fizkultminutka "Dacă vrei, atunci fă-o!"

1. Vrei să devii un chitarist, fă-o ...

Vrei să devii un pianist, fă-o ...

Dacă doriți, atunci le arătați altora,

Dacă vă place, faceți-o ...

2. Vrei să devii pictor, atunci fă-o ...

Dacă vrei să fii bucătar, fă-o așa ...

Dacă vă place, atunci veți învăța și pe alții,

Dacă vă place, faceți-o ...

3. Dacă vrei să devii atlet, fă-o.

Dacă vrei să fii artist, fă-o ...

Dacă doriți, atunci le arătați altora,

Dacă vă place, faceți-o ...

3. Introducere în profesia de coafor.

- Câte profesii sunt enumerate și astăzi ne vom opri în detaliu pe unul dintre ei.

- Pentru noi la o oră de clasă a venit mama colegului tău de clasă!

Astăzi trebuie să vă familiarizați cu profesia Inna Alexandrovna.

Inna Alexandrovna: "Ghici ce este profesia mea.

Îți dau o tunsoare.

Un uscător de păr, o perie și un pieptene.

Îmi voi bate buclele,

Voi trage un brad cu o perie.

Totul în mâinile mele arde -

Modificați aspectul.

De fapt, de la scaunul de coafor te ridici cu părul frumos, bine așezat.

Coaforii au de obicei o anumită specialitate: maestru, femeie sau maestru pentru copii. Eu sunt ....

Care este slujba mea?

În primul rând, coaforul vă staționează într-un scaun confortabil, vă acoperă umerii cu o mantie specială, apoi șampoanele vă curăță bine părul.

Apoi ușor uscați părul cu un prosop. După aceea, în mâinile lui apare un pieptene și foarfece și începe să taie părul din spatele firului cu părul, dându-i o anumită formă.

Atunci când tunsoarea este gata, coaforul vă poate face stil cu un uscător de păr și o perie, sau poate curl păr cu bucle și acoperă cu un spray special de păr. Principalul lucru este că stilul de păr ar trebui să se potrivească cu tipul de față, ar trebui să se armonizeze cu aspectul!

Prin urmare, coaforul trebuie să aibă un gust bun, imaginație și, bineînțeles, mâini "de aur".

Să gândim împreună ce calități de caracter sunt necesare pentru ca un coafor să funcționeze cu succes?

Așa este! Sociabilitatea, capacitatea de a asculta cu răbdare clientul, de a înțelege ce fel de păr visează. Coaforul ar trebui să fie conștient de toate noutățile la modă și să-și stăpânească perfect profesia.

Opera coaforului este creativă, este asemănătoare cu cea a artistului!

Dar coaforul trebuie să aibă în mod necesar o sănătate puternică (la urma urmei, el trebuie să-și petreacă întreaga zi lucrătoare pe picioare) și să facă dragoste cu oamenii, dorința de a le face fericiți, de a le face mai fermecător și mai frumos ".

- Mulțumesc Inna Alexandrovna!

Și acum vom verifica ceea ce sunteți atenți și atenți.

- Care sunt calitățile unui coafor?

- Ce instrumente folosesc coaforul? (Slide)

- Și ce reguli de siguranță ar trebui să facă un frizer?

4. Sunt un coafor.

Voi doriți să acționați ca un coafor?

Aveți plicuri pe birouri, deschideți-le. Ei au goluri - fața unui bărbat cu păr lung. Imaginați-vă că sunteți un coafor. Poți face o tunsoare, îți poți curma părul, poți împleti împletituri, etc.

Munca va fi în perechi. Să repetăm ​​regulile de lucru în perechi.

Când lucrarea este gata, puteți să o atașați la bord.

  • Întâlnirea noastră se apropie de sfârșit. Și sunt foarte interesat, ți-a plăcut să fii coafor? Ridicați-vă mâinile și vă rog.
  • Ce a fost nou pentru dvs., interesant?
  • Ce a fost important pentru tine?
  • Ce profesie doriți să aflați mai multe despre alte ceasuri de clasă?

Profesii sunt multe pe Pământ,

Decide, prietene, ce să fii pentru tine,

La urma urmei, avem o singură viață.

Dar coaforul trebuie să aibă în mod necesar o sănătate puternică (la urma urmei, el trebuie să-și petreacă întreaga zi lucrătoare pe picioare) și să facă dragoste cu oamenii, dorința de a le face fericiți, de a le face mai fermecător și mai frumos ".

Irina familiarizat cu pagina ta, vreau să vă mulțumesc pentru munca ta altruistă, pentru dragostea copiilor și tvorchestvo.V inepuizabilă munca pe care o utilizați cel mai bun praktiki.Uverena educațional, experiența de socializare, formarea tinerei generații de identitate prin intermediul pedagogiei muzeului, instrumente și resurse bibliotecile (atât școală, cât și district) vor ajuta generația tânără să decidă. face alegerea potrivita in viata.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: