32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere
Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.
Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.
Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Scopul: pe baza cercetărilor de a aduce studenții la înțelegerea conceptului de "De ce un om mănâncă,
dă o idee despre compoziția produselor.
1.Creați condițiile pentru formarea conceptelor: proteine, grăsimi, carbohidrați, vitamine.
2. Să promoveze dezvoltarea metodelor de activitate mentală: clasificarea, compararea,
3. Crearea condițiilor pentru formarea:
-competență de comunicare: abilitatea de a organiza și menține un dialog,
4. Să educăm atitudinea tolerantă față de celălalt, pe materialul lecției de a educa
reciprocitate, să recunoască posibilitatea existenței unor puncte de vedere și drepturi diferite
fiecare are propria lui; își exprimă părerea și își susțin punctul de vedere și evaluarea
explicative - ilustrative, în parte - căutare, verbale, vizuale, practice,
computer personal, proiector multimedia, touchpad, handout
(plicuri cu etichete din produse, cuvinte-proverbe, cărți), manualul "Mediul
lume "clasa 4, carte de lucru despre lumea din jur, prezentare.
Lecția durează 40 de minute.
- învățarea orientată spre persoane;
- instruire explicativă - ilustrativă;
- pedagogia cooperării (dialog educațional, discuții educaționale);
-Tehnologia TIC (prezentare).
Evoluția cursului: Slide 1
I. Motivația lecției:
Ascultați poezia și încercați să determinați tema lecției:
Omul trebuie să mănânce,
Să te ridici și să stai jos,
Pentru a sari,
Cântece să cânte, să facă prieteni, să râdă,
Să crească și să se dezvolte
Și în timp ce nu se îmbolnăvesc.
Trebuie să mănânci bine
De la începutul anilor să fie capabili.
Despre ce vom vorbi în lecția noastră? (despre alimente, despre alimente) Slide 2
II. Actualizarea cunoștințelor de bază:
Amintiți-vă ce semne caracterizează un organism viu?
Astfel, pentru toate organismele vii, inclusiv pentru oameni, nutriția este necesară, este un semn indispensabil al organismelor vii.
III. Formarea de noi cunoștințe și abilități.
- Ridică-ți mâinile, cine mănânca astăzi micul dejun?
- Și cine nu mânca? Ridicați mâinile.
-Ce se întâmplă cu corpul tău la sfârșitul zilei școlare? (slăbiciunea nu are puterea de a face ceva să se simtă foame)
- Există o astfel de zicală:
"Copacul își are rădăcinile, iar omul este mâncare" Slide 4
-Explicați semnificația acestui proverb.
-Ce concluzie putem trage? (O persoană trebuie să mănânce).
- De ce? (pentru a trăi)
(hrană este necesară pentru o persoană în mod regulat, pentru că este o sursă de energie necesară pentru viață).
Lucrări de cercetare: (lucrează în grupuri)
-Uită-te la mâncare Diapozitivul 5
1 gr. produse de origine animală. produse de origine vegetală.
-Listați produsele de origine animală?
- De ce se cheamă asta? (derivate de la animale)
- Listați produsele de origine vegetală?
- Și de ce se numește acest grup?
CHECK Slide 6
- Și unde se poate referi la SALT? Slide 7
Lucrează cu manualul.
Vom afla din materialul manualului.
P.81 - ultimul paragraf citit.
Concluzie: Deci ce este sarea? (substanță minerală)
-În plus față de substanțele minerale, pentru orice organism viu, sunt necesari alți nutrienți, despre care învățăm acum.
Acum vom efectua un studiu, pe parcursul căruia vom încerca să răspundem la această întrebare
"Care este compoziția alimentelor pe care le mâncăm?"
(Profesorul distribuie etichete din alimentele care sunt adesea consumate).
- Ce este comun pe toate etichetele? (Toate etichetele conțin numărul de proteine, grăsimi, carbohidrați)
-Ascultă, de ce avem nevoie de ele.
Raport privind proteinele Slide 8 (adăugăm informații)
Pentru a creste, ai putea
Alimentele trebuie să fie proteine.
E în ou, desigur, este
În brânza de vaci nu este luată în considerare
În lapte și în carne există
Trebuie să avem mai multe.
Proteinele "reprezintă un material de construcție pentru celule. Avem nevoie de ea pentru dezvoltare, dezvoltare
am fost eficienți, nu am cedat bolilor, le-am putut rezista.
Proteinele sunt multe în produsele de origine animală.
Să deschidem sclavul. Notebook C37. 83 - uitați-vă la masă și spuneți-ne ce produs este lider printre proteine? (brânză, pentru 2 m. - carne, pentru 3 m. - mezeluri fierte)
Raport privind carbohidrații Slide 8 (adăugați informații)
Fructe și cereale -
Pentru noi în căldură și vreme rea
Ne trimit fibre,
Și hrănesc energia.
"Carbohidrații" reprezintă combustibil pentru celule, cum ar fi benzina pentru mașini. Principala sursă de energie pentru jocurile mobile, munca fizică și psihică. Există o mulțime de carbohidrați în cereale, făină, amidon.
Să ne uităm la masa de produse.
-Care produs costă 1 m. printre carbohidrați (1 m.- macaroane, terci de mana și hrișcă, 3 m.- pâine albă)
Raport privind grăsimile Slide 8 (adăugați informații)
Grăsime - ce în alimentele pe care le mâncăm,
Avem nevoie de:
Va afecta cifra,
Protejați-vă de răceală,
Suntem pregătiți să ne servim haina de blană.
"Grăsimi" - depozite de produse alimentare și de combustibil, materiale de construcție pentru creier și sistemul nervos. Grăsimile se găsesc în carne, lapte, grăsimi și în plante, din semințele cărora se obține ulei.
Să ne întoarcem la masă.
- Ce produs este în valoare de 1 m. printre grăsimi (unt, 87g 1m.-, 2m. - 32g branza, na3m -. crema 26g)?
Grăsimi, proteine, carbohidrați -
este un nutrient organic. Adăugarea unui desicant 8
Deci, ce substanțe sunt incluse în produsele pe care le consumăm?
(Compoziția include elemente nutritive organice și minerale)
Acesta este un diapozitiv interesant 9
Persoana de 70 de ani de viață mănâncă
mai mult de 2 tone de proteine
O întreagă mașină de transport de marfă!
Y. Aplicarea cunoștințelor dobândite
Nu toate alimentele pe care oamenii le consumă sunt bune pentru sănătatea ta:
Nutriția corectă este o condiție a sănătății
Malnutriția - duce la boli
Sa jucam jocul "Ce distruge sanatatea si ce intareste"
Și acum vă voi oferi un număr de produse diapozitiv 10
Discutați în grup ce produse sunt utile și care sunt dăunătoare.
De ce crezi asta? Opinia ta.
CHECK Slide 11
Ne place apa de sodiu, limonada, cola. Credem că aceste băuturi potoli setea, dar conțin atât de mult zahăr, care, dimpotrivă, provoacă setea. Adesea cumpărăm bomboane de suge, guma de mestecat și provoacă formarea de sucuri gastrice, care contribuie la boala stomacului.
O persoană poate mânca mâncare monotonă?
De ce? (poate duce la boală, alimentația ar trebui să fie echilibrată)
Lucrați în grupuri (cărți de sarcini)
Nu există niciun grup de produse în meniu. Acest grup de produse trebuie mâncat. Adăugați un meniu în meniu, astfel încât alimentele să fie echilibrate.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: