Învățare la distanță, tehnologii financiare

Probabil ați auzit deja despre un astfel de termen ca Webinar. Și știi ce înseamnă? După cum a demonstrat practica, mulți oameni nu știu răspunsul corect la această întrebare. Și obiectivul meu, astăzi, este să vă familiarizăm cu acest termen. Deci, ce este un webinar?







Termenul «webinar» constă la rândul său, din doi termeni în limba engleză, pe web și seminar (dacă sunteți chiar și înțelegeți ușor limba engleză, atunci nu aveți nevoie de traducere, deoarece, așa cum aici totul este clar). Cu simple cuvinte, care pot fi înțelese de toată lumea, Webinarul este un eveniment educațional care se desfășoară cu participarea tehnologiilor Internet. Mulți utilizatori avansați îl pot compara cu așa-numitul podcast sau webcast (web + difuzare, webcasting), dar aceasta este o concepție greșită. Lucrul este că webinarul este mai relevant pentru tehnologia interactivă.

Și apoi există o serie de avantaje față de podcastul obișnuit de Internet. În cadrul seminarului, puteți să adresați întrebări oral sau în scris facilitatorului în timpul discuției. Este ca și cum o persoană, să zicem, a participat la evenimentul de instruire propriu-zis, undeva în sala de clasă. Mai mult, această relație este în ambele sensuri. Aceasta este, dacă vedeți prezentatorul și puteți pune întrebări, vă vede. Și poate cere fiecărui participant al acestui eveniment de formare, o întrebare. Astfel, un astfel de sistem de învățământ la distanță practic nu diferă de curriculumul obișnuit în orice instituție de învățământ.

De fapt, acesta este un sistem destul de confortabil de educație suplimentară. Până în prezent, tehnologia webinar poate fi numită o tehnologie promițătoare, care are tendința de a se dezvolta mai mult. Iar în realitățile condițiilor economice existente, o astfel de formare devine din ce în ce mai relevantă.

Dar dacă luăm Rusia ca un singur obiect, atunci, din nefericire, totul nu este la fel de roz ca și noi. Lucru este că în Rusia un procent destul de scăzut de educație continuă în rândul adulților. Sunt doar 20-25% din populație. Apoi, toți specialiștii compară acest procent cu Europa, unde procentul de educație continuă a adulților în unele țări din Europa ajunge uneori la optzeci de procente. Mulți experți speră că introducerea acestei tehnologii peste tot va crește procentul de învățare continuă în rândul adulților.







Dar însăși ideea învățării la distanță a apărut cu mult înainte de apariția calculatorului, și chiar mai mult cu Internetul. În special, persoanele care au fost instruite de la distanță au fost legate, după cum ați înțeles deja la oficiul poștal. Și nu e-mail, ci pe cea mai obișnuită lucrare. În special, elevul la distanță a primit materiale de instruire prin poștă. Mai mult, studiind în mod independent materialul trimis, elevul trebuia să facă, pe baza cunoștințelor primite, temele, care au mers în setul complet cu materiale educaționale. Când a fost scrisă tema, elevul putea să scrie orice întrebări de interes pentru profesorii săi pe o bucată separată de hârtie, iar întregul pachet cu materiale didactice a fost trimis înapoi. Da, procesul nu este rapid. Când au fost inventate mai târziu computerele, iar prin e-mail, lucrurile au mers bine, mai ales ținând seama de timpul petrecut la trimiterea scrisorii. Adică, elevul a procedat la fel, dar totul a fost trimis și trimis numai prin e-mail. Dar acest proces era încă lipsit de interactivitate deplină. Adică, elevul a procedat la fel, dar totul a fost trimis și trimis numai prin e-mail.

Din păcate, seminariile web au, de asemenea, deficiențele și sunt conectate, cel mai probabil, cu un factor uman. De exemplu, o persoană care nu este foarte bine versat în tehnologii web (sau ascultător, prost pregătit pentru cursul de schimb actual) se va simți probabil mult mai confortabil în sala de școală cu profesorul, care va fi capabil să facă cu ea individual, lucru pe bug-uri și să stabilească întregul spațiu în cunoștințe, și inginerul complexului de formare - pentru a elimina brusc a apărut eșecul echipamentului. Dar nu, sperăm să ne apropiem de grup în procesul de învățare. Și, pe lângă asta, e mai bine să nu faci asta. Cea mai bună soluție în această situație va fi eliminarea tuturor deficiențelor în cunoaștere chiar înainte de începerea discuției.

  • Învățare la distanță, tehnologii financiare
    Instruirea comerțului pe piața valutară Forex.

Este destul de dificil să înveți o persoană profitabilă de tranzacționare. În acest caz

  • Învățare la distanță, tehnologii financiare
    Achiziționați materiale de curs Forex înainte de rezultat





    Trimiteți-le prietenilor: