Prea scăzută

Eu sunt despre fiul cel mare. El este foarte rapid temperat (toate în primul soț al tatălui) Referindu-ne să-l învețe să limiteze emoțiile (și dacă este necesar să le limiteze la toate?) Este foarte sensibil copil, hiperactiv că ceva nu funcționează (de locuri de muncă în cel mai bun joc meu orice, artizanat, desen ) - aruncă și țipă: Nu o voi face! Nu pot! nu funcționează! și pleacă, plângând. Cu certurile copiilor de multe ori - tu nu ești prietenul meu! ieși! pleacă! - și, de asemenea, vine acasă, plâns. Cu fratele mai mic se certa constant: - un nebun! mici! prost! Un neurolog au fost - da, hiperactivitate, sensibilitate, urs, mama, conduce să înoate, smiorcaituri bunica, stai cu el nu vrea, și apoi există o căsătorie nou un an în urmă, sora mea mai tânără a fost născut - îndrăgostit de ea, dar, de asemenea, un fel de stres pentru a fi 1 clasa de o săptămână, așa că ne-am mutat într-un alt oraș, respectiv - o nouă școală, prieteni noi - frică de: „cum pot face prieteni, am fost tot apel nebun, nu va fi la fel?“. totuși, se îndepărtează repede, dar apoi totul se repetă. Încerc să explic că trebuie să încerc să mă controlez, să numărăm 10, dar nu întotdeauna mă ajută. Și cum să-l ajuți, nu știu.







Acesta este cazul nostru. Povestea tatălui meu despre →

Acesta este cazul nostru.
Povestea tatălui meu despre tatăl său (bunicul meu). Tatăl său are o vechime de aproximativ 50 de ani, el din diverse motive nu funcționa la acea dată, copiii erau trei, numai mama lui lucra, firește, nu aveau bani pentru raznosoli. Serviți tot terciul. Asta: "O, din nou, o kashka!" - Și o farfurie pe podea "În general, de la bunicul la fiul meu coleric oameni sunt toate.
Imediat pe medicină. Foarte recunoscător pentru mama care nu ma târât și a aruncat neurologi sedative, care a fost lansat un buchet dintr-o dată, un an și jumătate. Când a fost la Institutul am avut o comoție cerebrală și presiune a început să sară, neurologi, cu plangeri minime subscris calmante „tone“ Imediat, observ că toate acestea este inutil: sau somnoros, sau nu sunt afectate, dar caracterul nu se schimbă. Fiul meu nu a mers deloc la doctorii acestui profil, cu excepția faptului că pentru un card medical și în stilul "nu ne facem mai bine".
Ce ar trebui să fac? În primul rând, nu duceți copilul la reacția completă, reduceți acțiunea mai devreme. Dacă aveți copii, luați-o de la o astfel de companie și mergeți separat. În general, mișcările calme, non-agresive se calmează, adrenalina ar trebui să fie arsă cu muncă fizică. Din starea calmă, este binevoitor să explici ceea ce nu se poate face niciodată (lupta, ofensa altora), dezasamblați ceea ce sa întâmplat, vorbiți așa cum ar trebui. Cu ani înainte de 13 am jucat cu fiul meu în jocuri de rol pe tema țării de basm, introducându-le cu umor situațiile reale. Niciodată nu insistați asupra creșterii entuziasmului educațional: "Faceți-o. Scuze. Distribuiți jucăriile. " Mai des pentru a lăuda. Nu spuneți că "Masha, Petya și Vova sunt buni, nu că sunteți." Aflați să nu folosească cuvinte jignitoare (prost, prost, a mers mai departe, și așa mai departe), dar în schimb alege ceva mai corect politic (te înșeli, cred că altfel, vorbim mai târziu, trebuie să plec) sau să se retragă fără explicații , să se calmeze. Fiul meu nu a mers în grădină, a fost mult mai ușor: atunci când acasă limba rusă literară, lexiconul copilului este diferit de cel din grădiniță. Explicați-vă fiului că încurajează pe cei care încep. Dacă nu eliberează "de la o jumătate de viraj" o reacție externă furtunoasă, atunci "lichidarea" va înceta. Atunci când nu funcționează, este mai bine să vii la salvare mai devreme decât să cadă într-un țipăt, să ia o pauză. Distrați ("hai să mergem la ceai", "iată un Mandarin, mâncați și apoi continuați", "vedeți ceea ce face bunica mea"). Pentru a înțelege acțiunile care sunt complexe pentru copil separat, astfel încât aceasta să nu provoace o astfel de tensiune "în public". Ceva "să nu observați". El a aruncat: "Niciodată din nou și niciodată pentru nimic!". Uneori este înțelept să nu se certe și nu să se oblige. Treci la ceva frumos. Și apoi începeți ca și cum ar fi cu o ardezie curată, ca în cazul în care această aruncare nu ați observat. Dar nu sub formă de "DIY", ci din alt scop și împreună. Este dificil, pe de o parte, să nu "primești" în momentul exploziei, pe de altă parte, să arătăm inevitabilitatea a ceea ce este necesar. Am scris șuvițe și scrisori cu fiul meu mai mult de șase luni. Doar prin tot: "Nu vreau! Nu o voi face! Tot nu iese. Avea hipertensiune arterială a mâinilor. Am învățat să-mi relaxez mâna. A scris încet, unul câte unul, „lingușiri“, a dat premii sub formă de stafide în ciocolată, de numărare stick-uri sau cu litere scrise și aprecierea meritelor fiecărui (aici înțeleasă materia pedagogic ca o promovare sau nu, dar fiul a învățat să scrie, iar acest lucru este important). După scrisoarea pe care am jucat-o împreună.






Cu bunica - o melodie specială. Mama mea, de asemenea, îi plăcea să spună păcatele fiului, și am încercat să ascult fără el și da din cap, da, desigur, ar fi mai bine pe de altă parte, dar nu și să nu demonteze mustra copilul.
Odată cu vârsta, o persoană învață să se împiedice, pentru a ușura tensiunea în moduri rezonabile (sport, hobby-uri, singurătate sau o companie largă). În general, după cum a spus doctorul: "Îndurați, mamă, puteți înota. “.

În trei ani și la șapte ani se formează noi conexiuni între celulele nervoase, care necesită o creștere a consumului de energie și a unei alimentații. Adăugați aici faptul că la această vârstă majoritatea copiilor merg la o grădiniță sau la o școală, respectiv.

(indicatori de bază ai dezvoltării sugarilor) "> Indicatorii dezvoltării copilului după vârsta de 3 ani
(indicatori de bază ai dezvoltării sugarilor)

observații pe termen lung ale copiilor mici, precum și materialele din lucrarea „Diagnosticul nervos -psihicheskogo copiilor în timpul primilor trei ani de viata“ (medici TSOLIU, M. 1979) și programul de dezvoltare a copilului de bază -doshkolnika „surse“.

Cicatură nervoasă a unui copil. Cine a fost așa? Fiica mea de 5 ani, în urmă cu 2 săptămâni după ce a ieșit din grădină a început un tic nervos, și într-o formă suficient de puternic: care implică mușchii gâtului (denaturare a capului), iar corpul este îndoit și șoldurile zona stomacului.

Copil de la 3 la 7. Educație, nutriție, regim de zi, vizita la grădiniță și relațiile cu îngrijitorii, boala și dezvoltarea fizică a copilului de la 3 la 7 ani. Secțiunea: Boli. fiul său are un tic nervos timp de 6 ani. Toată ziua!

Dacă aveți aceeași poveste (copil nervos), pregătiți-vă pentru o lungă luptă cu voi înșivă. Despre ceea ce am procedat. Am un copil de 7 ani, care nu are nicio idee despre ce înseamnă "normal, că este obișnuită".

Copil foarte nervos și isteric. Totul este normal la domiciliu. Fără probleme găsim un limbaj comun. De îndată ce se află în cercul străinilor Și în 3 ani, inculparea în cel mai apropiat spațiu și jucării, a lor sau a celor luate în mână - este percepută ca o încălcare a ei înșiși.

Mai ales la vârsta de 2,5 ani 3, 5 ani, când copiii încep să verifice adulții "pentru păduchi" :-) Au răbdare. Și vă rugăm să nu considerați copilul dumneavoastră nervos.

În sensul simțului comun, "nervos" este practic un copil incontrolabil și iritabil care nu se poate controla și nu se poate controla. În trei ani, de regulă, nu numai că are un somn de noapte deranjat, dar și un somn de zi, când pur și simplu nu vrea să doarmă.

noaptea. Katya, am acumulat o mare experiență în a pune copii nervos și excitant (sau, mai degrabă, un copil)! Tematica mea 3 ani 3 luni, la domiciliu cu 2 ani. Nesuportat de mobilitatea sa și neobosit în "studiile" sale.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: