1 De ce trebuie să învățați lecțiile?
2 "Studiul de origine este o condiție esențială pentru activitățile de învățare; ... abilitatea de a înțelege cu fermitate și de a aplica corect materialul raportat nu poate fi realizat de o singură activitate în clasă ... "N. Zapolsky, 1884.
3 Temă la domiciliu: este dreptul copilului de a se angaja în activități post-oră sau de zi cu zi? Tema. Utile, interesante. Nu, repetați, reflectați. Fără răbdare, nu există nici o îndemânare. Cunoștințe. Tema de lucru obosită, obositoare Lucrez, nu mă odihnesc, am obosit Acasă - foarte inconfortabil Timpul.
4 Situația problemei 1 Cum se poate face temele atractive și interesante?
5 Soluție. Este important să aveți un loc de muncă confortabil și frumos; Părinții, în timp ce își fac propria afacere, sunt gata să-i ajute pe copil; Încercați să clarificați - ce să faceți și cum; Nu uitați să lăudați copilul.
6 Situația problemei 2 Copilul îi cere mamei să-l lase să meargă la un prieten pentru a juca un joc nou și va face lecțiile mai târziu. Este posibil să se creadă astfel de promisiuni?
Soluția: Nu credeți în promisiuni. Copiii se pot răpite de joc și nu acordă atenție timpului. Această promisiune nu va fi îndeplinită. Primul lucru, apoi divertismentul.
8 Situația problemei 3 Ar trebui copilul să aștepte ca părinții să-și facă temele?
9 Soluție: Trebuie să înveți și să te înveți cum să-ți faci temele. Și părinților să se aplice în caz de dificultate sau de verificare.
10 Situația problemei 4 Copilul trebuie convins să stea pentru lecții mult timp. A sta jos - în mod constant distras, nu se ocupă de chestiune.
11 Decizia Copii, noi învățăm pentru noi înșine, nu pentru părinți. Trebuie să ne gândim de ce studiem, unde este utilă educația?
12 Factori externi: modul corect de funcționare; echiparea unui loc de muncă; determinând ordinea optimă a lecțiilor de gătit. Factori interni: capacitatea de a-și regla propriul comportament; abilitatea de a intra rapid în muncă. Factorii care determină succesul temelor.
13 Încredere = Succes = Plecare Copilul este gata să se angajeze în orice subiect de studiu: dacă înțelege esența lucrării; Dacă vede un rezultat pozitiv, care este evaluat pozitiv de alții; dacă, după ce sa confruntat cu o sarcină dificilă, este mulțumit.
14 acasă de lucru de studiu îi învață pe copii să fie independenți, pentru a depăși dificultățile, să învețe să-și planifice timpul, aduce un sentiment de responsabilitate, inițiativă și activitatea studenților, creează condiții favorabile pentru aprofundarea cunoștințelor, dezvoltarea abilităților și intereselor, într-un cuvânt, acesta este rezultatul studiului de succes la școală.
15 Când porniți un nou notebook, Ca zăpada, prima pagină este albă. Notebook-ul se grăbește cu entuziasm să afle - Ce a obținut studentul? Ești o problemă pentru ea sau un cadou? Vrei să strigi la ea sau să cânți? Din cauza greșelilor și a greșelilor dvs. Nu trebuie adesea să o rumeniți?
16 Decizia părinților de întâlnire Pentru a învăța copilul să-și facă temele singur; Să asiste la apariția dificultăților în îndeplinirea sarcinilor la subiecți; Utilizați notele pregătite pentru organizarea activității educaționale a copiilor la domiciliu; Găsiți momentele pentru care ați putea lăuda copilul.
Articole similare
-
Lecție privind motivul pentru care trebuie să învățați lecții
-
Prezentarea pe tema lecției a unei prelegeri cu elemente de conversație Tema religiei lumii -
Trimiteți-le prietenilor: