Generarea rulourilor "r" (cu vârful vibrației limbii), terapia de vorbire pentru toți

Continuăm să vorbim despre producerea sunetului "P". În articolul precedent, am vorbit despre "Cum să învățăm un copil să pronunțe sunetul lui P". astăzi vom continua:

Dezvoltarea rulourilor "r" (cu vârful vibrației limbii)

De îndată ce copilul învață să dețină poziția corectă la vârful limbii incisivilor superiori, este posibil să se procedeze la formularea sunetului „p“, cu vibrația vârfului limbii.

Cereți copilului să ridice o limbă largă pentru incisivii de sus și să pronunțe sunetul pentru o lungă perioadă de timp, similar cu "w", apoi adăugați sunetul "e".

Întreabă-l pe copil să repetă rapid, spunând în mod repetat că sunetele "d" și "f" sunt sunete. Pentru ca limba să fie strânsă și largă, trebuie să apese mai mult vârful limbii pe colinele din spatele incisivilor (alveole). În acest moment, suzeta pe spatula pentru a produce mișcări oscilante de la o parte la alta. Vibrația vârfului limbii se aude. Apoi, puteți învăța copilul cum să o facă cu un suzetă. Puteți face acest lucru degetul arătător al unui copil sub vârful căptușit al limbii pentru a face oscileze frecvent dintr-o parte în alta, de ce auzi un sunet hodorogit. Copilul trebuie să explice că vom învăța cum să pornim motorul.

Având vârful de vibrație a limbii, cu ajutorul mamelonului cu o spatulă, durata crește de vibrații și, treptat, trece la faptul că copilul a făcut vibrația în sine.

3. amestecate din combinația de „zile“ sună „et al“, „mp“, iar în mijlocul unei combinații vocale „sput“, „gaura“, „grăsime“. Aspectul este același.

4. Mixte, din sunetele de referință.

Sunetele de bază pentru setarea sunetului "p" sunt sunetele "t", "d", "c". Aceste sunete dau naștere vârfului limbii în sus. Repetițiile multiple creează o ușoară vibrație a vârfului limbii. Sunetul "c" formează un flux de aer direcționat. Dacă este necesar, puteți utiliza sonde.

Le vom publica pe site!