Coama unui leu este aceeași cu barba bărbatului: așa natura a ordonat să distingă între bărbat și femeie. Dar nu numai din cauza acestui fapt, leoaicele s-au găsit fără coama. Faptul este că leii trăiesc în savanele din Africa Centrală și India, pe câmpiile cărora este foarte greu să se ascundă. Și acest lucru este necesar pentru leoaică în timpul nașterii și hrănirea puilor. Culoarea maro deschisă și lipsa unei coamei luxuriante întunecate îi ajută să se deghizeze sub natura înconjurătoare și, prin urmare, să se protejeze pe ei înșiși și pe puii de atacul posibil al altor prădători.
În India, în pădurea Girsky, există două sute de lei. Nu este suficientă apă în le-su, oamenii au săpat puțuri, să ia apă din ele pentru lei. Uneori, leul este lacom și se încadrează în el însuși.
Într-un sat, lângă coliba unui paznic de pădure, am văzut o rețea. Asta e netul! Coarde groase, fiecare ochi cu capul. Într-o astfel de rețea nu poate fi prins un singur pește.
"Este pentru lei", mi-a explicat paznicul.
- Înțeleg. Creeping până la leu, aruncând pe o rețea non-go.
- Nu, nu. Dacă leul a căzut într-un puț, am omite această plasă. În rețea, el este ales în sus.
Asta e netul! O adevărată scară pentru un leu.
2. Răspunde la întrebări.
- Pentru care animale din India au săpat puțuri?
- Care este scopul localnicilor de a face o rețea?
- Cum altfel puteți suna o rețea?
În Africa, în rezervația Manyara, leii au adus modă - să se odihnească pe copaci. Îngăduind și împingând regele fiarelor, patru picioare și o coadă atârnă în jos, adormit.
Glorios, tu, leul, sa stabilit!
Da. Numai copacii potriviți, puternici, sunt acolo. Un servitor merge prin pădure, notează acești copaci cu vopsea: "Nu poți tăia!"
2. Răspunde la întrebări.
- Unde le place leii să se odihnească?
- De ce nu poți tăia copaci marcat cu vopsea?
Verificarea sarcinilor finalizate
VIII. Rezumați lecția
"Ce este libertatea?"
- De ce au murit animalele în grădina zoologică?
- Denumiți lucrările despre animalele pe care le-ați citit.
- Este corect să împărțiți toate animalele și plantele în cele utile și dăunătoare? (Nu există nimic în natură, nimic inutil, distrugerea unei specii implică deteriorarea stării altora.)
- Cât de interesant este să trăiești, când știi că undeva există ființe extra-masculine vii, plante uimitoare cresc! Cât de amar va fi, dacă mămăliga și plămânul, ciocanul și ciocănitoarea, broasca, veverița și mulți alți reprezentanți ai lumii animalelor și plantelor dispar brusc. Iubiți-vă pentru a salva totul în viață pe Pământ!
IX. teme pentru acasă
Pregătiți o relatare detaliată a povestirii lui L. Tolstoy "Leul și câinele".
Subiect: SERGEY VORONIN "NIGHT FROG"
Echipamente: plicuri cu sarcini de lucru în grupuri, iluzii cu imagini de broaște și broaște.
I. Momentul organizatoric
II. Verifică-ți temele
1. Conversația cu elevii.
- Ce poze pot fi atrase de munca?
2. Studenții relată despre "Leul și câinele" lui Tolstoi.
III. Instruire respiratorie, articulare și vorbire
1. Încălzirea respirației. Exercitarea "balon"
"Imaginați-vă că fiecare dintre noi este un balon". Sunteți plini de aer. Ai devenit mare, rezistent. Pe notele din minge era o gaură. Mingea este rapid expulzată.
2. Încălzirea articulării. Jocul "Nave"
- Dar navele navighează. Se salută reciproc cu fluierul. Toate navele sunt diferite și în mod diferit. "Așteptați", la voci diferite: atunci mai puternice, apoi mai slabe, apoi mai tare, apoi mai silențioase etc.
3. Prelungirea vorbirii.
- Citiți poezia, pronunțând în mod clar literele selectate.
A cărui strigăte sunt la iaz:
Kvas, ne batem aici!
Qua aa - aq a - c în as,
P Rostock a w,
Ne-am săturat de apă.
"Cui strigătele sunt auzite de iaz?" Cum ai ghicit?
IV. Pregătire pentru percepția unei opere
- Ce știi despre broaște și broaște? Unde trăiesc? Ce mănâncă?
- De la broaște diferă de broaște?
- Faceți broaște în natură?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: