Învățământul de sănătate la pacienți

Scopul educației pentru sănătate în spital este creșterea eficienței măsurilor terapeutice și preventive, prin insuflarea în pacient a ideilor necesare despre un stil de viață sănătos.







Învățământul de sănătate la domiciliu reprezintă informații despre comportamentul igienic adecvat al pacientului în timpul spitalizării, în special după descărcarea de gestiune pentru a preveni progresia bolii.

Educația pentru sănătate este pentru prevenirea secundara a bolii, este important să se ia în considerare necesitatea unei persoane de a obține maximum de informații cu privire la boala din cauza faptului că a observat un interes crescut în problemele de sănătate și în spital, există toate condițiile și timpul pentru a obține informațiile necesare.

În conformitate cu sarcinile informative, activitatea sanitară și educațională se desfășoară în toate etapele de ședere a pacientului în spital:

  • în cadrul departamentului de recepție - o conversație individuală, cu livrarea unei note (broșură) care conține informații despre programul nosocomial, despre cerințele igienice pentru comportamentul pacienților;
  • în sală - conversație individuală sau de grup;
  • . În sălile de secții de spital - interviuri de grup cu pacienții, discuția în conformitate cu forma nosologică a bolii cu utilizarea mijloacelor vizuale tematice - prelegeri, prezentări, conferențiau și alte dosare sunt folosite cu succes de formare video care demonstrează procedurile medicale de bază și recomandări pacienților;
  • la externare - o conversație individuală cu livrarea unui memo / broșură care conține recomandări, a căror punere în aplicare este strict necesară pentru tratamentul de recuperare de succes la domiciliu și pentru prevenirea reapariției bolii.

Programul de formare a unui mod sănătos de viață a pacienților cu boli cronice (spital și clinică) trebuie să fie comutată la furnizarea de auto-îngrijire pre-medicală în timpul exacerbare a bolii. Pacientul trebuie să fie orientată în ceea ce privește semnele inițiale de recidivă a bolii, astfel încât el ar putea avea timp să recurgă la auto-ajutor și să caute imediat asistență medicală. Acest lucru este valabil în special pentru pacienții care suferă de hipertensiune arterială, boli cardiace coronariene, astm si alte boli.







Conform literaturii de specialitate, 50% din cazurile de cereri neîntemeiate pentru ajutor medical de urgență efectua apeluri la pacientii cu boli cronice, care supraevalueaza gravitatea stării lor, nu sunt în măsură să ofere auto-îngrijire și încalcă medicația prescrisă medicul (Brekhman II 1987).

Educația orientată spre sănătate a pacienților cu boli cronice reduce numărul de apeluri nerezonabile pentru asistență medicală de urgență.

Educația în domeniul sănătății pentru rude și pacienți apropiați include:

Designul sanitar-educațional al unui policlinic și al unui spital este o sursă suplimentară, dar importantă de informare.

În proiectul sanitar-educațional al unei policlinici, se recomandă să se țină cont de locația tipică a departamentelor și birourilor policlinice, care conține:

  • materiale de referință și informații;
  • informații generale - promovarea unui stil de viață sănătos, importanța examinărilor preventive, informarea sezonieră (prevenirea gripei, a bolilor gastrointestinale acute etc.);
  • informații specifice - prevenirea bolilor cronice (localizate în funcție de biroul de specialiști)

Acest program de informare este adus la beneficiari cu ajutorul unor formulare și mijloace separate de înregistrare. Pentru designul de perete se folosesc demonstrații de filme educaționale, expoziții de postere și expoziții tematice, precum și pentru designul desktop - albume, dulapuri de fișiere, turnichete desktop.

Spitalul ar trebui să asigure proiectarea sanitară și educațională a sălii de recepție, a unităților de tratament și a halelor pentru vizitatori.

În sălile de recepție și de vizitatori, ar trebui afișate materiale informative, referitoare la regulile interne pentru pacienți și vizitatori. În plus, în săli este necesar să se pună la dispoziție materiale care să evidențieze rolul membrilor de familie ai pacientului în crearea unui cadru psihologic adecvat pentru tratamentul spitalicesc și îndeplinirea ulterioară a numirilor medicale în casă.

La alegerea formularelor și mijloacelor de înregistrare sanitară-educațională a departamentelor medicale, este important să se țină seama de faptul că pacienții din ele sunt pentru o perioadă lungă de timp. Prin urmare, expunerile de perete aici sunt practic inacceptabile, putând chiar provoca un efect negativ. Se recomandă utilizarea designului desktop: albume, dulapuri de depozitare, care reprezintă o colecție tematică de ilustrații cu text.

Material pregătit de: О.В. Goncharova, MD,
Cercetător Șef al Instituției Federale de Stat "Institutul Central de Cercetare Științifică al Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse"

O mostră din memo, dezvoltată de Centrul Republican de Prevenire Medicală (Buryatia)

Învățământul de sănătate la pacienți

Evaluat 5.0 din 5. Voturi: 1







Trimiteți-le prietenilor: