Offset - este ușor spus. Era ca un examen, doar mult mai rău. La examen, elevii desenează bilete, în cazul în care există o întrebare sau două, pentru care, după pregătire, este necesar să se dea un răspuns. Nu aveam bilete sau timp pentru pregătirea răspunsurilor, nici nu era acolo. Nu era ca orice altceva. Studentul a pus întrebarea verbal, așa cum spune "de la tavan", și imediat, fără pregătire, era obligat să răspundă. Apoi, din nou și din nou, întrebarea din spatele întrebării. Testul a avut loc sub forma unei conversații "prietenoase", un tete-a-tete al unui profesor cu un student. Numai studenții nu au crezut așa. După cum credeau, se poate ghici, dar nu au putut spune asta. A fost mai mult noroc pentru acei studenți care nu au participat la toate clasele. Trei dintre ei, știu sigur, aveau probleme cu dinții. Ei i-au tras, s-au plictisit, s-au scos, i-au pus din nou și chiar și-au tăiat gingiile. Alți "agenți" au avut alte motive, dar cred că nu mai puțin respectuos. Astfel, acești oameni "norocoși" au avut timp să se pregătească. Unii dintre cei care nu au ajuns în numărul lor, adică cei mai constiincioși studenți, au privit acest gest al profesorului ca o recompensă pentru absența clasei.
Astfel, noi (eu, desigur, sunt printre "norocoși"), am stat să mă pregătesc. Da, a ratat un foarte important, putem spune faptul decisiv pentru studenții care examenul: profesorul a întrebat, „norocos“ să ia primele două rânduri de birouri pentru a lua doar o foaie de hârtie, un pix și carte de înregistrare. Cu acesta din urmă se grăbea evident. Ar fi mai bine dacă ar fi Codul Funciar! Astfel, pintenii, pe care i-am pregătit pentru cele trei zile anterioare, au rămas pe ultimul birou. Ce a fost pinteni minunat, a evaluat întregul grup: scrise și tipărite, sub formă de broșuri, sub forma Codului Funciar! Numarul si varietatea lor au fost incantati, surprinzatori si, cel mai important, au incredintat increderea ca cu ei veti trece perfect testul perfect! Deși, desigur, știți că pentru mărcile de credite nu sunt puse.
Deci, ne-am așezat apoi la birouri, iar profesorul ne-a exprimat fiecare întrebare de pregătire. Și când mi-am auzit propria mea, mi-am dat seama imediat: am o intuiție și răspunsul la întrebare este nu. "Nu" în sensul literal al cuvântului, adică. nici în cap, nici în ultimul birou. Cu toate acestea, în același timp, a devenit un pic mai ușor prin faptul că nu este necesar să vă faceți griji, de asemenea, pentru că pinten prețuite nu a fost disponibil, despre cum să obțineți un pinten, și cel mai important, cum să-l folosească sub nasul profesorului, și să nu fie, astfel, prins și, mai rău, cu rușinea de a fi expulzat. În general, am fost în absolut, „un dor“ și invidie negru gelos pe cei care sunt de bronz, dar frumos copiat, cu naivitate crezând că îi va ajuta să obțineți rezultatul râvnit. Dar, a fost! Unul câte unul au "zburat" din audiență, cu dorința profesorului - să se pregătească. Astfel, jumătatea bună a grupului sa acumulat deja. Și încă stau și-mi amintesc cum mi-a spus intuiția mea și apoi țipa că am pregătit această întrebare. Ședința și gândirea: "Ce intuiție bună am după mine!"
Dar între timp, înainte de ochii mei, soarta oamenilor a fost decisă și nu întotdeauna în cel mai bun mod. Și m-am așezat și am așteptat ceva. Cu toate acestea, a existat un alt "inteligent". I-am întrebat: "Ce stăm noi?" - ea a răspuns: "ascult", adică înseamnă: "mă pregătesc", pentru că nu avea alt timp să se pregătească. Dar eu stăteam dintr-un alt motiv - așteptam milă de Dumnezeu. Și a așteptat. M-am simțit rău, foarte rău și l-am rugat pe profesor să-și dea permisiunea să iasă în coridor în spatele unui pahar de apă. Aveam nevoie de apă pentru a-mi răcori ardorul, nervii fierbinți și, poate, chiar, ca rezultat, să-mi salvez propria viață. N-am avut alte intenții. Cu toate acestea, într-un fel s-a întâmplat cumva, când am primit apă de la cooler, i-am întrebat pe prietenii mei despre nenorocirea unui răspuns la întrebarea mea și, spre surprinderea mea, am auzit-o. El a constat din numai două cuvinte prețuite. Da, aceste cuvinte nu aveam suficient, pentru a răspunde la întrebarea pusă acum o oră și jumătate, profesorul. Timp de o oră și jumătate așteptam acest moment, ceea ce, așa cum am înțeles acum, a fost acea milă din partea lui Dumnezeu! Cu bucurie autentică am stat în fața învățătorului pentru a-mi spune cunoștințele despre subiect. Ea răspundea la întrebări suplimentare cu bucurie, deși legată de limbă, dar ironic, ceea ce provoca un zâmbet larg de la profesor. În același timp, nu mi-a lipsit momentul să observ că dinții ei sunt toți buni, ca într-adevăr ea însăși, inclusiv subiectul ei.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: