Patrikova Tatiana Serghena? Profesor asociat, SEI DPO la "Institutul pentru Studii Avansate și Reprofilare a Lucrătorilor din Educație din Regiunea Tula", [email protected]
Masterclass ca mijloc de motivare a profesorilor pentru dezvoltarea auto-creativă
Rezumat. Catalizatorii sunt în prezent funcționează, de asemenea, inovațiile educaționale utilizate în sistemul de dezvoltare profesională a cadrelor didactice, abordări la dezvoltarea motivației intrinseci și creativitatea profesorilor de cuvinte toate nivelurile obrazovaniya.Klyuchevye: abordare competență, tehnologie pedagogică, Masterclass, tehnologia socio / jocuri de noroc.
Fig. 1. "Trei balene" ale tehnologiei Masterclass
Tabelul 1Algoritm pentru desfășurarea unei masterclass
Algoritmul tehnologiei masterclass, propus de GA RusskikhAlgorithm pentru efectuarea cursurilor de masterat în sistemul de dezvoltare profesională a cadrelor didactice1. Prezentarea experienței pedagogice a cadrelor didactice.
Minilexia tehnologiei prin care se desfășoară clasa de masterat Pasul 2. Prezentarea sistemului de lecție Blitz Quiz Participanții la masterclass pe baza materialului de ascultare sunt rugați să răspundă la întrebarea pentru ce tip de lecție această tehnologie se potrivește.
Pasul 3: Jocul de simulare.
Sesiunea de instruire, construită în concordanță cu structura lecției, care este propusă a fi utilizată pentru această etapă a tehnologiei 4d. Modelarea.
Modelarea în grup (lucrează în grupuri mici) Pasul 5: Reflecție.
Discuții privind rezultatele asociațiilor în participațiune și uchitelyamastera slushateley.Refleksiya folosind AMO (Active Learning) este un rezultat al activității în comun a unei lecții de model, dezvoltat sub conducerea uchiteluchenik uchitelyamastera să aplice acest model în practica propriei lor deyatelnosti.Rezultatom joint-venture este o lecție de rutare universală nu este legat de un anumit subiect.
Tabelul 2 Harta tehnică a clasei de masterat
În concluzie, aș dori să ofer câteva recomandări celor care sunt în căutarea unor forme eficiente de conducere a cursurilor cu profesori, în vederea dezvoltării competenței lor profesionale și a creșterii motivației pentru calitatea și îndeplinirea creativă a îndatoririlor lor.
În efectuarea Masterclass: 1.Budte neozhidannostyam.2.Ne gata să insiste, dacă cineva dintre participanți refuză să fie aktivnym.3.Maksimalno pe scurt sarcina de a formula în etapa de lucru independente. Chiar dacă nu sunt bine înțelese, rezultatul activităților grupului pot să vă udivit.4.Raduytes dacă după notare de locuri de muncă, începe să ceară clarificarea voprosy.5.Ne obosit pentru a observa chiar și cele mai mici succese, nu regret
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: