Cum să predați un copil psihologului consilierului de grădiniță

Întrebat cum să obișnuim un copil la o grădiniță, am cerut sfatul Tatyanei, psiholog care lucrează ca psiholog copil într-una din grădinițele din Moscova. Ne-a explicat cum copilul treptat obișnuiește să stea în grădiniță sau grădiniță și cum îi pot ajuta părinții în acest sens.







Deși cadrele didactice și psihologii din grădiniță notează că viteza de adaptare variază de la copil la copil, de obicei se recomandă să se învețe copilul să stea în grupul copiilor cel puțin o săptămână și, de preferință, două, în timpul căreia unul dintre părinți să vină cu copilul în grădiniță și, treptat, tot mai mult stau acolo.

Psihologul sfătuiește în prima zi în iesle sau în grădiniță să folosească ocazia de a rămâne cu copilul din grup. Planificați-vă câteva zile libere pentru a fi împreună cu copilul în perioada în care vă obișnuiți cu grădinița. Acest lucru vă va ajuta să vedeți cum este aranjat totul acolo și vă veți simți mai calm și apoi veți comunica copilului dumneavoastră liniștea minții.

Programul primelor vizite la grădiniță.

Extinderea treptată a șederii la grădiniță este importantă, deoarece facilitează adaptarea la noile condiții de viață. Pentru a obișnui copilul în prima zi puteți să stați cu el în grădiniță timp de aproximativ o jumătate de oră. În acest moment, copilul ar trebui să fie hrănit și să fi dormit și ar trebui să încerce să evite situațiile dificile pentru copilul dumneavoastră. În următoarele zile, șederea copilului crește treptat, iar părintele este mai scurt. Încercați să vă predați copilul la grădiniță, de exemplu, prima vizită în 15 minute 15 minute, a doua zi, stați o jumătate de oră și așa mai departe. Treptat se raspandeste pentru masa de pranz si apoi lasati bebelusul la cina pana la sfarsitul zilei. La sfatul unui psiholog, este important să rețineți că un copil nu ar trebui să rămână în grădiniță mai mult de 10 ore.

Cum să predați un copil psihologului consilierului de grădiniță
Starea părinților în grup în primele zile de perestroika, spune psihologul nostru, oferă un sentiment de siguranță copiilor atunci când explorează noi locuri și întâlnește cu profesorii și cu alți copii. Un sentiment de securitate este una dintre condițiile necesare pentru a obișnui copilul într-un mediu nou pentru el. Apoi, copilul arată curaj în studierea mediului în imediata vecinătate a unui iubit și rolul părinților în susținerea copilului, urmărindu-l, ajutându-i să ia în considerare situația și să-i explice ce și cum. Rolul profesorului este familiarizarea copilului cu spațiul, jucăriile, ceilalți copii și jucarea cu copilul pentru a crea o bază pentru dezvoltarea încrederii de bază în profesor.







De asemenea, părinții pot face mai dificilă dependența de grădiniță.

Adesea se întâmplă ca părinții care ar trebui să-i ajute pe copilul tău să se familiarizeze cu noul spațiu și să câștige încrederea profesorilor complică involuntar procesul de separare a copilului de el însuși, păstrându-l cu ei tot timpul.

Părintele îi poate ajuta pe copil să se întâlnească cu profesorii și cu alți copii și să-l învețe să se joace cu jucăriile sau cu alți copii. Lasă copilul să dobândească treptat securitate. să se familiarizeze cu oamenii și obiectele din mediul lor, în același timp, el trebuie să-l vadă pe părinte. Părintele în acest timp se poate juca cu alți copii sau poate vorbi cu alți părinți care sunt prezenți și în grup. La sfatul unui psiholog, este important ca copilul să nu-și petreacă tot timpul în mâinile tale, pentru că așa nu învață să-l obișnuiești cu grădinița. Copilul trebuie să se concentreze constant asupra noului său mediu și să mențină o atitudine pozitivă. Amintiți-vă, aceasta este o perioadă de tranziție de adaptare.

Tristețea la despărțire este dovada intimității.

Și dacă copilul nu te lasă să te duci, plângând sau exprimând durere în legătură cu separarea, poți să te uiți la ea ca o mărturie a apropierii dintre tine și copilul tău. Este important ca părinții să știe că un astfel de răspuns este normal și că un astfel de comportament arată că copilul și părintele au dezvoltat o relație de calitate. În acest caz, copilul se plânge, părăsind părinții și așteaptă cu nerăbdare sosirea sa. La vârsta de 18 luni până la al doilea sau al treilea an de viață, copilul începe treptat să înțeleagă că separarea de părinți este temporară, mai ales dacă părinții explică motivul separării și unde, cum și cu cine petrec timpul.

Dar cum să obișnuim copilul la o grădiniță, la sfatul unui psiholog, dacă copilul refuză să asculte îngrijitorii? După ce părinții părăsesc grădinița, unii copii sunt complet supuși profesorului, în timp ce alții refuză să comunice și să se calmeze. Siguranța copiilor, de regulă, în perioada de tranziție nu poate fi fără sfarcurile, sticlele, jucăriile preferate sau alte elemente care îl ajută să fie mângâiat și să se simtă mai în siguranță.

De asemenea, este important să veniți pentru copil în momentul în care l-ați promis. Nu întârzia deloc. Urmați acordul cu copilul, altfel el va deveni neclar și va fi frică de tot.


Atenție, doar DAY.

Este imposibil să țineți mâna mamei sau tatălui pe viață, să fiți sub supravegherea bunicilor. Trebuie să învățăm să trăim. juca, lucra mai târziu într-o echipă. Aceasta este o chestiune de socializare. Copiii care nu au mers la grădiniță sunt foarte dificili în școală. Ei nu știu cum să comunice. Nu mi-a plăcut grădina, era foarte închisă. În dimineața am mers acolo cu lacrimi. Consecințele afectate. Nu am devenit sociabilă, nu am făcut mulți prieteni.

plânge






  • Articole similare

    Trimiteți-le prietenilor: