Harta intereselor pentru prescolari.
Identificarea intereselor și a înclinațiilor unui copil este o chestiune foarte dificilă, ca orice altă lucrare psihodiagnostică. Instructorul, folosind metodologia prezentată, poate obține informații primare despre orientarea intereselor pentru elevii școlari. Aceasta, la rândul său, îi va permite să judece în mod obiectiv abilitățile și caracterul copilului talentat mai obiectiv.
Atunci când studiem orientarea intereselor prescolarilor, trebuie avut în vedere că interesele majorității copiilor de această vârstă sunt vag diferențiate și instabile. Dar acest lucru nu poate fi motivul refuzului de a le studia. Fără informații despre înclinațiile și interesele copilului, măsurile pedagogice pot fi inadecvate.
De asemenea, important este faptul ca, desi cercetatorii nota absența unei coincidență absolută între interesele și înclinațiile pe de o parte, și capacitatea și talentul - pe de altă parte, există o relație strânsă, care este deja în stadii incipiente de dezvoltare a personalității este exprimat destul de clar între ele. Copilul este interesat de, de regulă, că știința sau domeniul de activitate în care el este cel mai de succes, pentru realizările în care de multe ori încurajează adulții și colegii. Astfel, înclinațiile acționează ca un indicator al abilităților și dotărilor, pe de o parte, și ca punct de pornire pe de altă parte.
Pentru ca informațiile primite să fie obiective, este recomandabil să efectuați o analiză a acestei metode nu numai pentru copii, ci și pentru părinți. Pentru aceasta, este necesar să se pregătească foi de răspuns pentru numărul de participanți - aceasta este operația cea mai consumatoare de timp. Sondajul poate fi realizat colectiv. Instrucțiunile sunt extrem de simple și nu necesită mult efort pentru a studia. De asemenea, puteți procesa rezultatele pentru o perioadă scurtă de timp.
Instrucțiuni pentru părinți.
Scrieți numele și prenumele în foaia de răspuns. Răspunsurile ar trebui plasate în celule ale căror numere corespund numărului de întrebări. Dacă ceea ce se spune despre întrebare nu vă place (din punctul dvs. de vedere) copilul, puneți-l într-o cușcă (-); dacă doriți - (+); Foarte mult este plăcut - (++). Dacă dintr-un motiv pentru care vă pierdeți răspunsul, lăsați această celulă nefolosită.
Fiecare întrebare începe cu cuvintele "Îți place. "
1. Pentru a rezolva probleme logice și sarcini de ingeniozitate.
3. Să cânți, să jucați muzică.
4. Să se angajeze în educația fizică.
5. Joaca impreuna cu alti copii intr-o varietate de jocuri colective.
7. Faceți ceva în bucătărie (spălați vasele, ajutați la pregătirea hranei).
8. Joaca-te cu un designer tehnic.
9. Învață limba, interesează-te și folosește noile persoane necunoscute
10. Desenați independent.
11. Jucați sporturi, jocuri în aer liber.
12. Duceți-vă jocurile pentru copii.
13. Plimbați-vă în pădure, pe câmp, urmărind plantele, animalele, insectele.
14. Du-te la magazin alimentar.
16. Joaca jocuri cu cuvinte ghicitoare (nume de orașe, animale).
17. Compuneți independent povestiri, povești, povestiri.
18. Respectați regimul zilei, faceți exerciții dimineața.
19. Discutați cu oameni noi, necunoscuți.
20. Grijă pentru acvariu acasă, conține păsări, animale (pisici, câini etc.).
21. Curățați cărți, notebook-uri, jucării etc.
22. Să proiecteze, să deseneze modele de aeronave, nave etc.
23. Familiarizați-vă cu istoria (vizitați muzeele istorice).
24. Independent, fără a induce adulții, se angajează în diferite tipuri de creativitate artistică.
26. Explicați ceva altor copii sau adulți (convingeți, argumentați, dovediți părerea lor).
27. Îngrijirea animalelor și plantelor, ajutați-i, tratați-le etc.
28. Ajutarea adulților să curețe apartamentul (ștergeți praful, curățați podeaua etc.).
29. Să ia în considerare în mod independent, să se angajeze în matematică la școală.
30. Să se familiarizeze cu fenomenele sociale și evenimentele internaționale.
31. Să participe la jocuri de dramatizare, în spectacole de spectacol.
32. Faceți sport în secțiuni și cercuri.
33. Să ajuți alte persoane.
34. Lucrați în grădină, în grădină, cresc plante.
35. Pentru a ajuta și coase independent, brodare, spălare.
Întrebările sunt elaborate în conformitate cu împărțirea condiționată a înclinațiilor copilului în șapte sfere:
matematică și inginerie; sfera umanitară; activitate artistică; cultura fizică și sport; interese de comunicare; naturii și științei naturii;
munca la domiciliu, munca la domiciliu.
Contorizați numărul de plusuri și minusuri în verticală (plus și minus anulați reciproc). Dominația este locul în care există cel mai mare număr de plusuri. La însumarea rezultatelor și mai ales la formularea concluziilor, este necesară modificarea obiectivității subiecților. De asemenea, trebuie să se țină seama de faptul că într-un copil talentat, interesele în toate sferele pot fi exprimate la fel de bine; în timp ce la unii copii există uneori o lipsă de tendințe pronunțate; în acest caz este necesar să se vorbească despre un anumit tip de orientare a intereselor copilului.
Această tehnică nu este doar de diagnostic, ci poate contribui la rezolvarea problemelor corecționale și pedagogice; aceasta poate contribui la intensificarea lucrul cu părinții tăi în acest domeniu, să le încurajeze să exploreze propriile lor interese și înclinații ale copiilor, le oferă posibilitatea de a gândi cel puțin despre această provocare. Rezultatele obținute pot fi foarte utile ca un circuit de sprijin pentru observarea copiilor. De asemenea, este interesant să comparăm răspunsurile profesorilor și părinților. Acest lucru va crea o imagine mai obiectivă a interesului copilului și va identifica domenii de lucru corectiv, atât cu copii, cât și cu părinții dvs.
Talentele copilului tău: cum să le recunoști?
Deci, copilul are abilități tehnice foarte evidente. dacă el:
- este interesat de cele mai diverse mecanisme și mașini;
- îi place să proiecteze modele, aparate;
- se "sepaie" la cauzele defecțiunilor și capriciilor mecanismelor sau echipamentelor, îi plac defectele misterioase sau disfuncționalitățile în funcționarea mecanismelor;
- poate repara instrumente și mecanisme deteriorate, poate folosi piese vechi pentru a crea noi jucării, instrumente, meșteșuguri, găsi soluții originale;
- Iubește și știe cum să atragă; "Vede" desene și schițe ale mecanismelor;
- Interesat de literatura tehnică specială, chiar și pentru adulți. (6 caracteristici caracteristice)
Copilul are un talent muzical. dacă el:
- îi place muzica și muzica, se străduiesc întotdeauna să meargă unde puteți asculta muzică;
- foarte repede și ușor răspunde la ritm și melodie, ascultă cu atenție la ele, le reamintește cu ușurință;
- cântă sau joacă un instrument muzical, pune în execuție multe sentimente și energie, precum și starea de spirit;
- își compune propriile melodii;
- a învățat sau se învață să joace pe orice instrument muzical.
(5 caracteristici caracteristice)
Copilul dumneavoastră are capacitatea de a face o muncă științifică. odată ce:
Arta talentului se va manifesta la copilul tau prin aceea ca:
- adesea, când îi lipsesc cuvintele, își exprimă sentimentele cu expresii, gesturi și mișcări ale feței;
- încearcă să evocată reacțiile emoționale în ceilalți, când vorbește cu pasiune despre ceva;
- schimbă tonalitatea și exprimarea vocii, imitând involuntar persoana despre care vorbește;
- cu o mare dorință de a vorbi în fața audienței și ca publicul să fie adulți;
- cu o ușurință surprinzătoare, "imiți" obiceiurile, pozițiile, expresiile cuiva;
- plastic și deschis la tot ce este nou;
- iubește și înțelege valoarea unor îmbrăcăminte frumoase sau caracteristice. (7 caracteristici caracteristice)
Copilul are un intelect deosebit. dacă el:
- Depășește performanțele colegilor la școală, și nu neapărat un student excelent, adesea se plânge că este plictisit la școală;
- mult mai bună și mai largă decât mulți dintre colegii săi cu privire la evoluția și probleme care nu sunt direct legate de (politica mondială, economie, știință, etc.) lui;
- are un sentiment de auto-valoare și de bun-simț, judecat nu de ani, chiar prudent;
- foarte receptiv, observator, rapid, dar nu neapărat acut, reacționează la tot ceea ce este nou și neașteptat în viață.
(8 caracteristici caracteristice)
Nu te superi pe nenorocitul tău - e doar că are un talent sportiv.
- este foarte energic și dorește să se miște tot timpul;
- El a îndrăznit să se simtă nesăbuit. Nu-ți fie frică de vânătăi și de conuri;
- Aproape întotdeauna primește mai bine jocul sau victorii într-un fel de joc sportiv;
- Nu se știe când a reușit să învețe să manipuleze abilitățile de patine și schiuri, mingi și cluburi;
- este mai bun decât mulți alți colegi fizic dezvoltați și coordonați în mișcări, se mișcă ușor, plastic, grațios;
- preferă cărți și alte distracții încet la jocuri, concursuri, chiar și fără rost;
- se pare că niciodată nu se obosește;
- E tot felul de sporturi, sau unele o chestiune de interes, dar el are său erou-atlet, pe care îl imită în mod deschis sau secret.
(8 caracteristici caracteristice)
Copilul are un talent literar. dacă el:
- spunând despre ceva, știe cum să rămână la povestea aleasă, fără a pierde ideea de bază;
- îi place să fanteze sau să improvizeze pe tema unui eveniment real și oferă evenimentului ceva nou și neobișnuit;
- alege în poveștile sale orale sau scrise astfel de cuvinte care transmit starea emoțională, emoțiile și sentimentele personajelor din poveste;
- descrie personajele fanteziei lor vii și interesante, umanizate;
- îi place, se îndepărtează, scrie povești, poezii, nu se teme să înceapă să scrie un roman despre viața lui.
(5 caracteristici caracteristice)
În cele din urmă, abilitățile artistice ale copilului se pot manifesta prin aceea că:
- fără să găsească cuvinte sau să se supere cu ele, să recurgă la desen sau modelare pentru a-și exprima sentimentele sau starea de spirit;
- în desenele și fotografiile sale reflectă diversitatea obiectelor, oamenilor, animalelor, situațiilor și nu "fixate" pe imaginea unui ceva destul de reușit;
- ia în serios operele de artă, devine atent și foarte concentrat, atunci când atenția lui este atrasă de o operă de artă sau peisaj;
- în timpul liber își sculptează, atrage, schițează, combină materiale și vopsele;
- caută să creeze o lucrare care are o valoare evidentă aplicată - un ornament pentru o casă, haine sau ceva de genul acesta;
- Nu fi timid să-ți exprimi propria părere, chiar și despre operele clasice și chiar să încerci să-i critici, dând argumente destul de rezonabile.
(6 caracteristici caracteristice)
Familiarizarea cu aceste „semne de identificare“ creion brațul talent și hârtie și rata la punctele (2 la 5) fiecare trăsătură caracteristică în toate cele opt descrieri talente. Dacă orice caracteristică este potrivită în mod special pentru copilul dvs., puneți-l cinci puncte, dacă, după părerea dvs., este exprimat doar bine - patru puncte, bine, și așa mai departe. (Dar nu puneți o estimare sub două puncte!)
Apoi rezumați scorurile din fiecare dintre cele opt chestionare pentru fiecare tip de talent. Suma împărțită la numărul de atribute ale talentului (de exemplu, suma obținută atunci când adăugați puncte care evaluează talentul sportiv, trebuie să împărțiți cu opt).
Deja în acest stadiu al muncii dvs. de cercetare, veți putea să vă stabiliți cea mai exprimată talență a copilului dumneavoastră. Dar, pe această treabă nu sa încheiat, acum este necesar să construiți o diagramă a nivelului intereselor copilului tău.
Construiți axele de coordonate. Pe axa orizontală, poziția opt (în funcție de numărul de tipuri de talente pe care le-ați studiat). Pe axa verticală, trageți la distanțe egale numerele de la 2 la 5. La intersecția dintre proiecțiile scorului mediu în puncte și tipul de talent, puneți un punct. Prin conectarea punctelor obținute, obțineți programul de care aveți nevoie.
De ce aveți nevoie de ele? Pentru a lua decizia corectă, atunci când doriți ca copilul dvs. să se angajeze simultan în muzică și înot, precum și în matematică și desen. Privind graficul, veți putea evalua perspectivele copilului.
Nu vă faceți griji în cazul în care linia de pe grafic are vârfuri - oferă o metodă de identificare a unui copil talentat, cu ajutorul unui chestionar încă destul de simplu, dar talentul are o proprietate pentru o lungă perioadă de timp pentru a efectua o „viață ascunsă“ și nu apare rapid și în mod clar. Nu e rău, dacă faci același loc de muncă cu un alt copil, cu vârsta copilului tău, te va ajuta să devii mai puternic în constatări.
Și ultima remarcă - acest chestionar poate fi folosit pentru interogarea copiilor de la vârsta de cinci ani, deși precizia lor este semnificativ crescută atunci când copilul devine șase sau șapte ani.
Și acum pentru cauza!
Articole similare
-
Actualizare pentru gps navigation navigon, gps, navigare, hartă, program, descărcare, gratuit,
-
Material în chimie (gradul 10) pe teme de tema pentru 10 clase, download gratuit, social
-
Schița lecției (grup) pe tema muzicii, descărcare gratuită, rețea socială
Trimiteți-le prietenilor: