Plan-rezumat al lecției despre lumea din jur (Gradul 4) pe tema comunității pădure-naturale, descărcare

Subiect: Pădurea este o comunitate naturală.

Scop: - Formarea ideii studenților despre pădure ca o comunitate naturală.

Sarcini: - să cunoască o varietate de locuitori ai pădurilor;







- de a sistematiza punctele de vedere ale tipurilor de păduri și longitudini în ele;

- pentru a dezvolta activitatea cognitivă a studenților,

- capacitatea de a utiliza în lucrarea cunoștințelor dobândite anterior,

- capacitatea de a raționa, de a-ți exprima gândurile,

- să cultivăm o atitudine atentă față de natură.

Echipamente: un manual, cărți individuale, imagini de subiect, TIC, calculator, difuzoare, proiector.

I. Momentul organizatoric. Divează-te într-o excursie

Băieți, astăzi veți lucra în trei grupuri. La sfârșitul lecției, participanții activi vor primi notele pe care le veți pune. Și astăzi, lucrăm în grup, va trebui să răspundem la o întrebare foarte dificilă. Care dintre ele? - întrebi. Îți voi spune mai târziu. Înainte de a merge pe drum, vom vedea dacă toată lumea are un "rucsac complet de cunoștințe".

II. Verificarea temelor.

Faceți un test pe tema ultimei lecții "Pământul - asistenta". (cărți de două nivele)

III. Lucrați pe un nou subiect.

- Băieți, astăzi vom merge într-o călătorie. Și unde? Ghici asta. (Sunetele pădurii)

Casa este deschisă din toate părțile.

A sculptat acoperisul acoperișului.

Du-te în casa verde.

Veți vedea minuni în ea. (Wood)

-Astăzi am pornit într-o călătorie prin pădure.

2. Comunitatea naturala este padurea.

Pădurea nu este doar pentru distracția noastră.

În el - copaci, fructe de padure, iarba.

Pasari, animale si alte creaturi.

Oamenii de știință lucrează și aici

Pădurea pe care o numesc comunitatea.

- Ce este o comunitate? Ce informații ați aflat despre acest lucru, pregătiți pentru lecție?

Comunitatea este un grup de organisme vegetale sau animale care trăiesc împreună.

(un dictionar explicativ al lui Ozhegov)

Pădurea este o comunitate naturală unică.

-Tema lecției de astăzi nu este doar o pădure, ci o pădure ca o comunitate naturală.

- Care este pădurea pentru organismele vii? (Acasă)

-Și ce este această casă? (mare, cu mai multe etaje)

-De ce plantele nu interferează una cu cealaltă?

(Plantele din pădure sunt etajate, numărul de niveluri depinde de tipul de pădure.) Principalul lucru este că nu ar trebui să se interfereze unul cu celălalt.)

Slide 10 De ce sunt plantele plasate în pădure cu niveluri? (Pentru că se luptă pentru lumină.)

Cele mai înalte etaje și oamenii de știință le numesc niveluri, formate din copaci. De obicei există 3 - 4 niveluri în pădure.

În același timp, primul nivel este format din cei mai înalți copaci, deoarece sunt iubitori de lumină, se întind în sus.

Copacii cu o creștere mică cresc sub baldachinul superior sau între ele.

Arbuștii s-au adaptat pentru a trăi lângă arborii ciudați, iar sub ei este un nivel 2.

Sub tufișuri sunt ierburi - 3 niveluri și mușchi - 4 niveluri.

Acum devine clar cum în pădurea densă toate plantele au suficientă lumină. Ei s-au adaptat să nu se umbrească reciproc, ci să se afle în pădure de-a lungul "etajelor", adică pe trepte

Rădăcinile plantelor aflate sub pământ cresc și ele. Cele mai adânci rădăcini de copaci, arbuști - mai puțin, iar iarba chiar mai puțin.

Listează nivelurile din pădure, începând cu partea de sus.

- Și să creăm propria noastră casă de pădure.

Ce trebuie să facem mai întâi? (Plante plante)

Primul nivel - plante perene cu un tulpină mare, tare

Acum lucrăm în grupuri. Aveți plicuri pe mese. Selectați numai plantele cu 1 nivel.

(pastă pe arbori de bord)

Al doilea nivel - plante perene, care dintr-o rădăcină comună lasă mai multe tulpini solide

(tufări de pastă pe placă)

Nivelul trei - plante cu tulpini verzi

(lipici pe bordul plantelor erbacee)

A patra etapă - plantele se răspândeau de-a lungul pământului, acoperind-o ca un covor.

(lipiți mușchiul de pe placă)

În viața plantelor, lumina este foarte importantă. Nevoia de a fi în diferite plante este diferită. Uită-te la modul în care copacii semnalează altor plante despre diferite condiții de lumină.

Dacă este o molidă, atunci aruncând o umbră, dă un semnal iubitorilor de umbre, tufișurilor de ciuperci și mușchi, că un loc este pregătit pentru ei aici.

Și ierburile iubitoare de lumină din această umbră vor înțelege că acest loc nu este pentru ei. Molidul, care se extinde, va închide soarele și chiar va acoperi acele moarte.

Dar dacă copacul nostru este un mesteacan, atunci umbra lui nu este teribilă pentru ierburi sau ciuperci. Umbra ușoară și transparentă, doar înmoaie căldura, fără a lăsa pământul lumină

Și ce fel de pădure fără ciuperci?

Și ce ar trebui să știm despre ciuperci? (Comestibile și necomestibile)

-Ce ar trebui să facem dacă nu putem determina dacă ciuperca comestibilă este în fața noastră? (nu luați-o)

-Și ce fel de ciuperci comestibile știi?

- Și unde vom căuta boletul?

Concluzie: Ciupercile au nevoie de copaci.

Copacii au nevoie de ciuperci?

-Se pare că ciupercile nu sunt doar un tratament. De ce avem nevoie de ciuperci în pădure?

Găsiți răspunsul la p.179

Apă și ciuperci de sare.

Copacii dau substanțe nutritive, zahăr.

Aceasta este mâncarea. și uneori medicamente pentru multe animale.

Promovarea formării de humus.

Despre pădurea de pădure - Știi. că în fiecare an mai mult de 2 tone de ace, frunze, crengi, conuri și coajă cad pe hectarul pădurii. Toate acestea formează un strat de pădure pe suprafața solului. O parte din frunzișul vechi și plantele moarte putrezesc treptat, transformându-se în humus. Aceasta este lucrarea microorganismelor, bacteriilor, insectelor și larvelor. Prin urmare, un număr mare de frunze vechi nu se acumulează în pădure.

Urșii, ariciul, gărgărițele și alte animale, iernează sub zăpadă, gunoi ajută să supraviețuiască în timpul iernii - este o protecție suplimentară de frig.

6. Cultura fizică "Nivelurile pădurii"

Băieți, avem suficient timp să călătorim prin pădure. Nu este timpul să ne odihnim.

* Ridicați-vă, puneți-vă mâinile în sus, priviți palmele, agitați-i. Înalt deasupra zgomotului frunzelor sunt copacii. Acesta este nivelul superior.

* Pune-ți mâinile pe talie. Stăm pe picioare, pe tocuri. Din nou pe degetele de la picioare, pe tocuri. Acesta este următorul nivel de arbuști.

* Stați jos. Acesta este nivelul? Stați în picioare, priviți sub picioarele voastre, creșteți mușchii - nivelul inferior. Noi mergem în poziție, ridicându-ne în genunchi. Noi mergem cu prudență, pentru ca nimeni și nimic să nu fie zdrobiți.

- Oameni, uite. Nu credeți că pădurea noastră este foarte plictisitoare? Ce lipsește în pădure? (Animale)

- Și să ne așezăm în pădurea noastră de animale. Pentru a face acest lucru, lucrăm în grupuri. (plicuri cu animale)

-Ce grupuri de animale știți?

În primul rând, vom planta insecte în pădurea noastră.







Ce știi despre albine? Despre vagabondul? Ce alte insecte trăiesc în pădure?

Slide 28, 29, 30.31

Reprezentanți ai următorului grup pe care îl numiți ascultând înregistrarea.

-Ascultați ce ne va spune despre vulturul de vultur ............

(. Mesaj bufniță - cea mai mare pasăre din familia bufniței, domeniul de aplicare aripile sale până la doi metri mănâncă rozătoare Constat că această bufniță pasăre pe cale de dispariție enumerate în Cartea Roșie ...)

-Ce alte păsări pădure știți?

Diapozitivul 32, 33, 34, 35.

Pădurile noastre sunt foarte bogate în mamifere. Uite și ascultă.

Los este cea mai mare fiară a pădurilor noastre. Ce altceva puteți spune despre asta?

(mesaj: Coarnele de la moose sunt foarte asemănătoare cu plugul, astfel încât el este numit elk.

Moartea coarnei este un instrument excelent pentru protecția împotriva dușmanilor. Și sunt mulți în elk: este un lup, un urs. Pentru a lupta pentru viața lor, elcul are o altă armă - picioare lungi puternice, cu copite mari ascuțite. Loviturile lor sunt mortale nu numai pentru lupi, ci și pentru urși. De la elcul uman se lasă liniștit și imperceptibil.

În primăvara lunii, apar unul sau doi lobuli. Când protejați un moose mic, moosele sunt foarte agresive. Întâlnirea cu o persoană în acest moment este periculoasă.

Furaje Elk - lăstari tineri, frunze de copaci și arbuști.

În vara, în căldură, puii ajung în lac sau în râu până la cap, unde evită din insectele care suge sânge. Acolo mănâncă vegetație acvatică suculentă.

Profesorii Supliment: La multe ferme ale țării noastre a efectuat experimente pe domesticirea Moose și de a folosi ca un munte. Ferme organizate de șobolani, unde animalele au lapte și au primit lapte foarte nutritiv. Ca animal de călărie, el are o serie de avantaje comparativ cu un cal. El este mult mai greu, alergându-l repede. Și cel mai important: moașul nu are nevoie de o cameră caldă și nu are nevoie să păstreze mâncarea. Își mestecă cu ușurință ramurile înghețate de tufișuri și copaci într-un deget gros!

-Care grupuri de animale sunt lăsate în plicurile dvs.?

(lipiți o șopârlă, o broască)

Toate etajele pădurii noastre sunt locuite. Pădurea nu este numai o casă pentru animale, ci și o sursă de hrană.

Creați un lanț de hrană în pădurea noastră (frunziș, cerb, lup)

(aspen, iepure, vulpe)

(iarbă, vole, bufnita)

-Băieți, avem o pădure minunată. Și ce se va întâmpla dacă, în pădurea noastră, gândacii, gândacii și frunzele de frunze se vor reproduce?

Concluzie: Majoritatea vegetației arborice vor fi distruse. Pădurea va începe să piară. În spatele ei vor începe să moară animale care mănâncă plante: insecte, păsări, reptile, unele mamifere. Acest lucru va afecta viața animalelor de pradă.

- Acest lucru sugerează că în această pădure există mai puține păsări care mănâncă insecte.

- Și pentru ca acest lucru să nu se întâmple, există scale naturale, care mențin ambele relații naturale între locuitorii comunității, adică echilibrul ecologic.

Cine, cel mai adesea, deranjează echilibrul ecologic? (persoane)

Din păcate, oamenii încă nu înțeleg "limba" pădurii. Prin urmare, face multe greșeli, iar cea mai importantă este distrugerea pădurii.

Ce acțiuni umane pot dăuna naturii?

Ce fel de greseala poate face o persoana pentru a restabili echilibrul ecologic?

-semne speciale de trafic

-lupta împotriva braconierilor

-manipularea cu precauție a focului

-stații de epurare la întreprinderi

Cum puteți ajuta elevii, pădurile să rămână în viață și sănătoase?

- Ce puteți spune despre viața pădurii?

(Plantele din pădure cresc pe ranguri animale de companie împărțite între aceste etaje: unii trăiesc în copaci, alții - în tufișuri, și altele - pe sol sau sub pământ toate organismele vii trăiesc în copaci de pădure comunitate în pădure mai mult decât animalele ....)

- Cum poți numi pădurea? (O vom numi o comunitate naturala.)

Călătoria noastră prin pădure sa încheiat.

- Dacă ți-a plăcut lecția, și ai învățat o mulțime de lucruri noi si interesante atașați la frunza verde noastre copăcel, dar dacă o lecție părea plictisitoare și neinteresantă, atașați frunza galbenă

Slide 53 Înregistrarea audio a "Marșului forestier"

Copiii atașează pliante.

- Ce copac minunat! Green! Și verde este culoarea vieții. Deci, să fim înconjurați numai de păduri verzi.

1 grup - despre reprezentanții 1 nivel.

2 grup - despre reprezentanții celor 2 niveluri

Al treilea grup - reprezentanți ai 3 niveluri

4 grup - despre reprezentanții a 4 niveluri

Semnături în diapozitive:

Casa este deschisă din toate părțile. Este un acoperiș sculptat al acoperișurilor. Du-te în casa verde. Veți vedea minuni în ea.
Pădurile nu sunt doar pentru distracția noastră, ci și pentru copaci, fructe de padure, iarbă, păsări, animale și alte creaturi.
Comunitatea este un grup de organisme vegetale sau animale care trăiesc împreună. (un dictionar explicativ al lui Ozhegov)
Pădurea este o comunitate naturală unică.
Toți locuitorii pădurii trăiesc împreună, sunt strâns legați, viața unora depinde de ceilalți
- Care este pădurea pentru organismele vii?
ACEASTĂ CASĂ
GREAT, MULTI-STEAD
Și ce este această casă?
De ce plantele nu interferează una cu cealaltă?
Plantele din pădure sunt situate pe etaje. Numărul de niveluri depinde de tipul de pădure. Principalul lucru este că nu ar trebui să interfereze unul cu celălalt.
De ce sunt plantele plasate în pădure cu niveluri?
Pentru că se luptă pentru lumină și căldură.
Rădăcinile plantelor aflate sub pământ cresc și ele. Cele mai adânci rădăcini de copaci, arbuști - mai puțin, iar iarba chiar mai puțin.
Nivelurile pădurii
copaci
arbuști
ierburi
Mosses. ciuperci și licheni
Nivelurile pădurii.
Și să creăm propria noastră casă de pădure
Primul nivel - plante perene cu un tulpină mare, tare
copaci
Al doilea nivel - plante perene, care dintr-o rădăcină comună lasă mai multe tulpini solide
Nivelul trei - plante cu tulpini verzi
arbuști
ierburi
A patra etapă - plantele se răspândeau de-a lungul pământului, acoperind-o ca un covor.
mosses
copaci
Dacă este o molidă, atunci aruncând o umbră, dă un semnal iubitorilor de umbre, tufișurilor de ciuperci și mușchi, că un loc este pregătit pentru ei aici.
Și ierburile iubitoare de lumină din această umbră vor înțelege că acest loc nu este pentru ei. Molidul, care se extinde, va închide soarele și chiar va acoperi acele moarte.
Dar dacă copacul nostru este un mesteacan, atunci umbra lui nu este teribilă pentru ierburi sau ciuperci. O umbra luminoasă și transparentă, doar înmoaie căldura, fără a privi lumina pământului.
Și ce fel de pădure fără ciuperci?

Și ce ar trebui să știm despre ciuperci?
(Comestibile și necomestibile)
Ce fel de ciuperci comestibile știi?
Ciupercile au nevoie de copaci
- Și unde vom căuta boletul? - Un podberezovik? - O ciupercă albă? - Rowing?
În natură, totul este interconectat. Copacii și ciupercile sunt prietenoase unul cu celălalt.
Copacii dau substanțe nutritive, zahăr.
Apă și ciuperci de sare.
În natură, totul este interconectat. Copacii și ciupercile sunt prietenoase unul cu celălalt. Copacii dau substanțe nutritive, zahăr. Apă și ciuperci de sare.
Și știi că în fiecare an mai mult de 2 tone de ace, frunze, crengi, conuri și coajă cad pe un hectar de pădure? Toate acestea formează un strat de pădure pe suprafața solului.
1 hectar
100m
100m
Fizkultminutka "Nivelurile pădurii"
Stați în picioare, puneți-vă mâinile în sus, priviți palmele, agitați-i. Înalt deasupra zgomotului frunzelor sunt copacii. Acesta este nivelul superior.
Pune mâinile pe talie. Stăm pe picioare, pe tocuri. Din nou pe degetele de la picioare, pe tocuri. Acesta este următorul nivel de arbuști.
Stați jos. Acesta este nivelul? Stați în picioare, priviți sub picioarele voastre, creșteți mușchii - nivelul inferior. Noi mergem în poziție, ridicându-ne în genunchi. Noi mergem cu prudență, pentru ca nimeni și nimic să nu fie zdrobiți.

Semnături în diapozitive:

Ce lipsește în pădure?
Întreaga pădure - de la vârfurile copacilor până la pământ - este locuită de animale. Animalele împărtășesc între ele etajele pădurii: unele trăiesc pe copaci, altele în tufișuri, altele pe pământ sau chiar în subteran.
insecte
Deci păsările de pădure cuțite - CUMPĂRAT
păsări
Și îi bate ciocul puternic DATEL.
Deci, cântă-inundați cu o minunată
Și tunetul șoarecilor - o bufniță
Diferite animale trăiesc în pădure. Ascultați mârâitul maronului BEAR
fiare
Și cum urlă lupul cenușiu. Și știe cum să latreze, pentru că este o rudă de câine.
Și scoarță FOX
Și acesta este vocea TAP-ului puternic. Spun că loviturile lovesc.
Creați un lanț de alimente în pădurea noastră
Restaurați conversația
Restaurați conversația

Semnături în diapozitive:

Nu ruinați mufele audio
Nu distrugeți mușcăturile
Nu luați animale din pădure
Nu rupeți florile rare
Nu prindeți fluturi și libelule
Nu faceți zgomot în pădure.
Nu aprindeți un foc într-o pădure fără adulți.
Nu lăsați gunoi în pădure
Interesant
plictisitor
Tema.
1 grup - reprezentanți ai 1 nivel 2 grup - reprezentanți ai 2 niveluri3 grup - reprezentanți ai grupului 3 tieri4 - reprezentanți ai 4 niveluri

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Lecția lumii din jurul clasei a IV-a, în care copiii primesc conceptul de pădure ca o comunitate naturală. În această lecție, conform curriculumului, profesorul dă studenților conceptul de "comunități naturale.

Un rezumat de lecție cu o prezentare pe care o puteți utiliza pentru a rezuma subiectul.

Formează ideile studenților despre pădure ca o comunitate naturală; să cunoască o varietate de locuitori forestieri, niveluri de pădure, gunoi de pădure și microorganisme, rolul ciupercilor; dezvolta pe.

Obiectiv: să formuleze idei despre pădure ca o comunitate naturală Obiective: să cunoască diversitatea locuitorilor pădurilor, nivelurile pădurii.

O lecție în lumea înconjurătoare.

Lecția lumii în clasa a IV-a, în care copiii sunt familiarizați cu nivelurile de pădure, gunoi de pădure, microorganisme, rolul ciupercilor.

Lecție integrată deschisă a lecturii literare și a lumii din jurul clasei a IV-a. Tema: "Pădurea este o comunitate naturală: pădurea nu este o școală, ci va învăța totul".







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: