De ce oamenii își schimbă profesia cu vârsta?
Mulți urmați pe urmele părinților, alegeți o profesie "pentru o companie" cu colegii de clasă, identificați subiecții școlii care lucrează în specialitatea lor. Sau situația economică nefavorabilă în familie face să aleagă o profesie, care, în viitor, va aduce mai multe venituri, admiterea la universități pe baza „mult mai ușor de făcut,“ doar pentru a obține o educație superioară.
La vârsta de 16-17 ani, mulți adolescenți au o stima de sine inadecvată și un nivel scăzut de critică. Foarte adesea au prejudecăți cu privire la prestigiul profesiei, lipsa de informații cu privire la profesie, și, ca urmare, ideea greșită despre mintea ei neformate înclină absolvent pentru a face alegerea greșită.
Astfel, bazându-se pe o experiență de viață mică în familie și școală, foarte adesea inconștient, adolescenții intră în instituții în specialități complet necorespunzătoare.
Situația este mai bună pentru cei care, după absolvire, merg mai întâi la colegiu pentru o educație secundară specială sau merg direct la muncă.
În acest moment au acumulat o experiență de viață pentru adulți și vine să realizeze că vrea să facă și ceea ce nu este, ce au capacitatea, dar este dificil de realizat. Vine înțelegerea că profesia este de prestigiu astăzi și mâine poate fi retrogradată la ultimul plan pe care profesia de părinți nu se potrivesc neapărat copiii lor.
În această etapă de dezvoltare, sunt incluse principiile care permit evaluarea adecvată a situației cu alegerea ocupației.
Principiul activ: viața independentă activă, care merg la diferite licee și de a găsi specialitatea dreapta, trecerea diferitelor cursuri și training-uri, handlingul la un psiholog sau de consilierii profesionale, excursii la diferite locuri de muncă, scris CV-ul și evaluarea pieței forței de muncă.
Principiul conștiinței: realizarea obiectivelor, dorințelor, intereselor, înclinațiilor, abilităților, talentelor, abilităților lor personale și fizice.
Principiul conformității: modul în care toate cele de mai sus corespund nevoilor societății în cadre.
Principiul dezvoltării: reflectă ideea necesității de a dezvolta calitățile necesare pentru orice profesie, precum și cele necesare pentru profesia preferată.
De asemenea, pe măsură ce o persoană se îmbătrânește, o persoană reevaluează valori și ceea ce la atras în tinerețe poate merge în fundal. Dacă o persoană și-a realizat și analizat structura de valori și abilități, atunci are o șansă reală de a găsi o profesie prin vocație. Multe greșeli ale tinerilor sunt motivele pentru care oamenii își schimbă profesia, fiind deja adulți. Conștientizarea poate veni în 20, și în 30 de ani și chiar în 40 de ani.
Persoanele adulte își schimba profesia din mai multe motive diferite. Pentru fiecare situație specifică - propriul motiv, în funcție de caracteristicile individuale și de vârstă ale persoanei:
- interesele comerciale, dorința de a găsi o oportunitate de a satisface nevoile de bază și de a primi, probabil, nu o profesie deosebit de prestigioasă, ci destul de plătită;
Există, de asemenea, o criză de vârstă mijlocie, când există o reevaluare globală a valorilor. În această perioadă, de multe ori motivul este căutarea pentru sine și sensul vieții, satisfacția morală din munca efectuată, încercarea de a-și realiza potențialul creativ.
Identificarea talentelor și abilităților unei persoane este cheia succesului în realizarea de sine și găsirea de activități în acest scop.
În culturile estice, din copilărie, ei încearcă să determine tendințele și talentele copilului și să-l dezvolte ulterior în direcția corectă. Acest lucru evită multe greșeli ale tinerilor și alegerea inconștientă a profesiei.
De exemplu, în Japonia, în fața unui copil mic, se pun mai multe subiecte, în care copilul va fi desenat - la care are tendință. Acolo, părinții dezvoltă copilul în mod comprehensiv. Îl duc în toate cercurile, formează și apoi copilul însuși, după ce a crescut, alege ceea ce îi place.
India, ca țară foarte religioasă și credincioasă, se ocupă de sufletul celor născuți. Mulți oameni fac aproape imediat o carte astrologică natală pentru copil. În astrologia vedică Jyotish, planetele sunt întruchiparea zeilor și determină calea dezvoltării sufletului în această lume. Cu ajutorul unei previziuni astrologice, se dezvăluie talente și abilități, iar din copilărie se dă recomandări în ce direcție se dezvoltă copilul, astfel încât sufletul să-și îndeplinească scopul în această lume.
Acesta este modul în care acționează oamenii creativi și talentați, care, după cum se știe, sunt talentați în multe feluri și obțin rezultate strălucitoare, indiferent de ce fac. Potențialele interne nelimitate le atrag spre schimbarea activității. Adesea, un alt hobby devine în curând principala lor profesie pentru o altă perioadă de timp.
Sociologii cred că în secolul 21 o realitate pentru mulți oameni nu se vor schimba pur și simplu de locuri de muncă în timpul vieții lor, și combinația de „profesie“ lor individuală a unui set de diferite acumulate în cursul ocupării forței de muncă, în conformitate cu cerințele furnizorului de angajator sau de servicii.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: