Cum să pregătiți și să organizați o întâlnire părinte

aceasta este una dintre principalele forme universale de interacțiune între școală și familiile studenților și propagarea cunoștințelor psihologice și pedagogice;

Este o școală de creștere a competenței părinților în materie de predare a copiilor, formarea unei opinii publice părintești, a unui colectiv părinte.

Sala de lectură parentală

Conferință privind schimbul de experiență

Reflecția privind problemele de educație

Alegerea temei și a formei întâlnirii părintești ia în considerare:

-vârste ale copiilor

-prevalența tipurilor de familie

-nivelul de educație și interesul părinților

-probleme de clasă

-obiectivele și obiectivele procesului didactic și educațional cu care se confruntă școala

2. Lucrări pregătitoare

-studiul literaturii științifice și metodologice

-analiza documentației

-Studii de susținere Micro

-definirea formei, formei și etapelor întâlnirii părinților, moduri și mijloace de organizare a activității participanților

-intrarea în jurnalele studenților cu privire la tema și calendarul întâlnirii

-Invitația părinților și a altor participanți

-implicarea în pregătirea membrilor comitetului părinte

-proiectarea și echiparea locului de întâlnire

Înregistrați-vă în jurnalul studentului cu verificarea semnării părinților

Utilizarea relațiilor prietenoase ale părinților

Invitație pe o foaie separată cu un subiect

Invitație individuală, tastată pe computer

O invitație cu o întrebare intrigantă sau o cerere de pregătire pentru un discurs

Poștă carte poștală

Invitație prin comitetul părinte

3. Recomandări pentru organizarea unei întâlniri părinte:

-ar trebui să-i educe pe părinți, mai degrabă decât să spună greșelile și eșecurile copiilor în școală

-ar trebui să fie atât teoretică, cât și practică: analiza situațiilor, instruiri, discuții etc.

-nu ar trebui să se angajeze în discutarea și condamnarea personalităților studenților, profesorilor, părinților.

Utilizarea citatelor, epigrafe

Bine ai venit și mulțumesc părinților tăi

Începutul liric (versuri, muzică instrumentală)

Familiarizarea părinților cu problema și reglementările

Într-o modalitate specială (neobișnuită) de a aranja părinții

Expoziția de creație a studenților

Începeți o întâlnire cu rezultatele unui studiu chestionar al elevilor, părinților

Observați activitatea comitetului părinte

Utilizarea numerelor și a faptelor pentru a atrage atenția asupra subiectului

Exprimă bucuria de a comunica cu părinții și cu copiii lor

Informații generale

(schimbarea curriculumului, activități viitoare, cheltuieli planificate: de ce și de ce).

Separat - datorită acelor părinți care au ajutat clasa și școala.

2. Analiza dezvoltării copiilor pentru o anumită perioadă:

-schimbări personale (probleme apărute între copii, date de diagnosticare)

-activitate educațională (nivelul de motivație, realizări, probleme)

3. Discutarea unei probleme specifice

(educarea părinților, educarea părinților, creșterea competenței lor psihologice și pedagogice)

-evidențiați problema existentă (apărută)

-determinați cauzele apariției acesteia (mai multe opțiuni, cu atât mai bine, uitați-vă la problema din diferite unghiuri)

-încercăm să o rezolvăm teoretic, să discutăm orice opțiuni și să evaluăm eficacitatea lor, realitatea încarnării, anticipăm posibilele consecințe (la ceea ce poate conduce); Noi determinăm participanții la rezolvarea acestei probleme și alocăm responsabilitatea între ei.

-sunt analizate motivele dificultăților copiilor în mastering cursul de formare;

-există o discuție în comun: colectarea de informații, apel la experiența părinților cu privire la acei copii care nu au astfel de dificultăți

-consultanță metodică privind corectarea activităților educaționale ale copiilor (recomandări privind organizarea efectuării lucrărilor de acasă, cerințele pentru întreținerea notebook-urilor etc.)

-este mai bine să luați una, ci o problemă specifică și să o rezolvați cu atenție.

Cu un început bun și un finisaj bun

Faceți note pe pliante și pe partea din spate a consiliului și recomandări pentru părinți

Cu privire la rău să spun, în general, fără a numi numele

În cazul elevilor răi, găsiți-i bine și lăudați-i pentru ceva cu toți

Cu bună-voie, despre deficiențe - individual.

Arătați părinților unui notebook cu lucrări bune și rele ale copiilor, fără a numi numele.

4. Acceptarea hotărârii ședinței

5. Consultări individuale cu părinții

Vorbește despre problemă, nu despre personalități

Sărbătoriți succesele și rezervele. Nici o discuție despre un anumit copil! Dacă lăudați, atunci totul pentru ceva.

Un profesor de clasă nu dictează decizia corectă, ci stimulează o echipă de părinți pentru căutarea lui.

Utilizați exemple ilustrative - cum ar trebui, așa cum este corect.

Nu întoarceți consultarea individuală într-o indicație orientativă (cu o singură declarație, toată lumea este în picioare în jurul ascultării)

Ajutor!

Explică!

Ai încredere!

Întrebați!

Mulțumesc!

Îndepărtați propria tensiune înainte de a vă întâlni cu părinții

Lăsați părinții dvs. să vă simtă respectul și atenția

Convingeți părinții că școala și familia au probleme, sarcini, copii.

Încercați să înțelegeți părinții, identificați corect problemele cele mai tulburătoare

Prin cuvânt și faptă pentru a ajuta părinții să găsească cele mai bune metode și mijloace de rezolvare a situațiilor de problemă, să construiască încrederea în faptul că, în educarea copiilor ei pot conta întotdeauna pe sprijinul dumneavoastră și de asistență pentru alți profesori.

Vorbește cu părinții tăi cu calm, cu bunătate și cu interes. Este important ca părinții tuturor studenților (atât bogați cât și "complexi") să părăsească congregația cu credință în copilul lor.

Denumiți subiectul întâlnirii părintelui

Ce fel de pregătire ați făcut?

Cum au fost invitați părinții dvs.? Au fost informați cu privire la subiectul întâlnirii?

Care a fost începutul întâlnirii pe care ați folosit-o?

A fost o discuție despre problema specifică la întâlnire? Iluminarea părinților?

Ai venit împreună cu părinții tăi la orice decizie?

A existat o consultare individuală cu părinții?

Ți-ai mulțumi părinților pentru ceva la întâlnirea părinților?

Întâlnire părinte: întâlnire părinte
"În învățământul profesional superior și postuniversitar" în partea de desfășurare a examenului de stat unificat "

Întâlnire părinte: întâlnire părinte
În mod repetat, ea a primit diplome de participare activă la viața clasei și a școlii, iar câștigătorul comandanților la spectacolul "Clădire și.

Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: