Sfatul mamei despre temele de acasă
Astăzi vom vorbi despre scrierea unor eseuri în 4 - 6 clase.
- Scrierea expresie extins pe orice temă și, în orice stil de exprimare este adesea o problemă pentru copii și adulți - spune profesorul de limba și literatura rusă gimnaziu № 3 Natalia Aflyatunova. - De ce se întâmplă asta? Pentru că prin scris pentru a satisface cerințe mai stricte decât discursul oral: este necesar să se respecte stilul cererii de vorbire gen, caracteristici de compoziție ale textului unui anumit tip de exprimare, și mult mai mult. Desigur, în forma orală a textului, aceste cerințe sunt de asemenea luate în considerare, dar nu la fel de rigid ca în forma scrisă. "
Pasul unu - aflați detaliile
Potrivit Nataliei Aflatunova, învățând scrierea eseului și pregătirea pentru el este un proces lung și laborios, trece de la lecție la lecție:
- Chiar în fața scris acasă sau de clasă copii lucrează cu exerciții, similare în conținut la lucrările viitoare, pentru câteva lecții, pentru a discuta problemele care pot apărea atunci când scrieți un text - un fel de sfaturi, care poate aduce copilul să se gândească la ce să scrie pentru el . Dau un exemplu concret:
"- Copilului i sa cerut să scrie un eseu pe această temă, de exemplu" Toamna de Aur ". Uitați, vă rog, ce exerciții au fost înainte (acasă, clasă), uitați-vă prin manual, sugerați copilului să citească exercițiile corespunzătoare subiectului, întrebați copilul despre ce fotografii (fotografii) au considerat ceea ce au spus despre el. Poate că asta îl va conduce la niște gânduri.
Pasul al doilea - rețineți terminologia
Termenii pe care îi vom rezolva atunci când scriem eseuri sunt la fel de relevanți pentru elevul din școala primară, școala medie, clasele superioare.
- Stilul de vorbire (pot exista diferențe în manuale, dar în esență acest cuvânt este înțeles a fi același):
"Să luăm ca exemplu compoziția clasică și manuală a curriculumului școlar - conform lui Alexei Savrasov" The Rooks Have Arrived ". Tema în acest caz va fi imaginea în sine: un peisaj de primăvară cu cuiburi de păsări, un gard de lemn, un cătun și o biserică. Ideea este sosirea primăverii ca o reînnoire a vieții, un ciclu etern al naturii, o stare de spirit gînditoare și bucuroasă în același timp.
Genurile principale ale eseurilor școlare sunt nararea, descrierea și raționamentul.
Pasul al treilea - scrieți un plan
- De regulă, orice eseu școlar are o structură în trei părți, - spune Natalya Aflatunova.
- Prima parte este introducerea (pentru compoziție-descriere), complotul evenimentelor (pentru compoziție-narare) sau teza (pentru compoziție-raționament).
- A doua parte este descrierea reală (pentru descrierea compoziției), secvența evenimentelor (pentru compoziția-narativă) sau dovezile (pentru compoziția-raționament).
- Cea de-a treia parte este concluzia (pentru compoziția-descriere și compunerea-narațiune) sau concluzia (pentru raționamentul compoziției).
Să încercăm să scriem un plan de scriere pe exemple specifice.
Compoziție-narațiune: "Cum am petrecut vara"
- Dosarul evenimentelor. Aici putem menționa ora și locul evenimentelor viitoare. De exemplu, dacă vorbim despre un episod din viața satului de vară, puteți începe astfel: "Aproape în fiecare vară petrec o lună cu bunica mea în sat. Locuiește în ... ". Apoi, mergeți direct la episodul descris - de exemplu, aventură pe râu.
- Secvența evenimentelor. În această parte vom vorbi despre modul în care acțiunea sa dezvoltat. De obicei, evenimentul are globii oculari (punctul la care pornește), punctul culminant (momentul cea mai mare tensiune, esența evenimentului) și izolarea (rezultatul dezvoltării evenimentelor, momentul final). De exemplu: băieții au decis să aibă o competiție de înot pe râu și au urcat prea departe (șirul); unul dintre băieți, înotător rău, aproape s-au înecat (punctul culminant), dar a fost salvat din întâmplare de către un sătean de trecere (izolare).
Rețineți că narațiunea poate fi condusă ca prima persoană ("am văzut, am spus că am făcut-o") și din al treilea ("El a văzut"). De multe ori în carte, narațiunea folosit adverbe și fraze care indică momentul acțiunii: dintr-o dată, dintr-o dată, rapid, după un timp, apoi, și așa mai departe.
- Concluzia. Aici rezumăm evenimentele descrise, tragem concluzii
Compoziție-descriere: "Camera mea".
- Introducere. Aici putem oferi cititorului o idee generală despre subiectul descris: "În camera mea am trăit câțiva ani, de când ne-am mutat într-un apartament nou. Este luminoasă și spațioasă ... ».
- De fapt descriere. În această parte, vom descrie în mod constant camera, încercând prin povestea obiectelor să exprime caracterul persoanei care trăiește în ea. De exemplu, un copil învață muzică și în camera lui este un pian. Cum arata, cum arata, cum pare, de ce proprietarul ii place sau nu-i place?
În compoziție-descriere, de regulă, se folosesc multe adjective.
Compoziția-raționament: "De ce nu citesc tinerii?"
"Înainte de a scrie o compoziție, nu vom uita să clarificăm copilul, indiferent dacă există condiții suplimentare. De exemplu, profesorul poate cere să folosească vorbire directă sau adăugiri comune.
- Cum aranjezi textul? Dar informațiile despre acest lucru ar trebui găsite în notebook-ul cu data acestei lecții, - sfătuiește Natalia Aflatunova. - De regulă, în această lecție este discutată tema în sine (adică despre ce să scriem). Împreună cu copiii, profesorul discută întrebarea unde să înceapă, este necesar să se negocieze, ce fel de discurs ar trebui să rezulte în final (considera acest moment), stilul de vorbire. Materialul teoretic poate fi unul și același, de exemplu, copiii pot scrie eseuri - descrieri în clasa întâi și în cea de-a șaptea. În timp, nu numai schimbarea volumului, ci și nivelul de complexitate.
Lucru de succes pentru tine!
Sunt și prietenii tăi suferinzi cu scrierile?
Lăsați un link către această publicație în rețelele sociale, să-i învățăm pe copii să scrie compoziții cu competență!
Discuție pe forum (subiect "înrudit")
Deoarece este necesar să învățăm să reluăm înainte de școală, este important ca părinții să acorde o atenție deosebită acestui lucru.
Să vedem ce se va întâmpla în școală. Și apoi, poate devreme, sunt fericit
Câteva sfaturi practice simple de la profesorii de limbi străine, care se vor potrivi absolut tuturor mamelor!
Recunoașteți, copiii v-au abordat cu aceste sarcini ciudate care trebuie rezolvate prin căutarea tuturor opțiunilor posibile? Dar acestea sunt ecuații diofantine, din care începe studiul fundamentelor teoriei numerelor! Vom învăța să le rezolvați rapid și ușor!
Apropo, vânzătorul poate apela schimbarea în șase moduri
Inspirat de această expresie.
Dar portofoliul - cu siguranță nu aveți nevoie de părinți sau de studenți.
Trimiteți-le prietenilor: