Ce are medicul în comun cu munca profesorului? Când pacientul se întoarce la medic, medicul întreabă: "De ce vă plângeți?" Atunci când un student ne aplică, prima întrebare pe care o întrebăm: "Cum apreciați nivelul dvs.?" Aceste două aspecte - de fapt unul și același lucru, deoarece procesul de determinare a nivelului la lecție introductivă amintește numiri: în primul rând, clientul descrie simptomele, și apoi să fie verificate pentru astfel încât aceste estimări corespund realității, iar expertul ajunge la concluzia că, cât de mult posibil ajutați o persoană să îmbunătățească situația. Desigur, propriul dvs. este dificil de a pune un diagnostic corect, la fel ca și pentru a determina nivelul la care vorbesc o limbă străină, mai ales dacă nu aveți cunoștințe și probe speciale pentru comparație.
Pentru a vindeca o persoană cât mai curând posibil, medicul trebuie să furnizeze un diagnostic corect și corect. În același mod cu engleza: pentru ca pregătirea să fie eficientă, este necesar să se determine nivelul dvs. cât mai exact posibil înainte de începerea cursurilor. Acest lucru îi va ajuta pe profesor să dezvolte un program optim pentru dvs., ceea ce vă va permite să vă concentrați cât mai mult pe "golurile" dvs. și să nu pierdeți timp pe ceea ce deja știți.
Cum să abordați definiția unui nivel? Printre principalele modalități de determinare a nivelului se poate numi stima de sine, rezultatele cursurilor trecute, rezultatele testelor de testare, rezultatele interviului cu profesorul.
În mod tradițional, există șase niveluri de limba engleză:
- Începător (începător)
- Elementar (nivel de bază)
- Intermediar intermediar (începător intermediar)
- Intermediar (Mediu)
- Superior-Intermediar (High Medium)
- Avansat (avansat)
Fiecare dintre aceste niveluri are propriile competențe, adică la un anumit nivel trebuie să aveți anumite cunoștințe și abilități: teoretice și practice. Există o listă clară de competențe care ar trebui studiate de elevii de la un anumit nivel: în gramatică, scris, la nivelul comunicării.
Stima de sine - nu cel mai bun mod de a determina nivelul de, deoarece nu întotdeauna în măsură să evalueze în mod adecvat propriile cunoștințe și competențe în conformitate cu cerințele de la un anumit nivel. Interesant, cel mai adesea, elevii au tendința de a determina nivelul lor, ca fiind "mediu", adică intermediar. În acest caz, logica este după cum urmează: „Cum ar fi, pot spune, știu cuvintele înseamnă, nivelul meu nu pornește, dar eu nu vorbesc la fel de liber ca ne-ar face, probabil, greșeli, astfel încât nivelul meu nu este mare ...“
În acest caz, formularea "nivel mediu" poate însemna orice: de la nivelul Elementar la Superior-Intermediar. Prin urmare, pentru a determina nivelul real, stima de sine trebuie sustinuta si prin alte mijloace.
Un alt mod de a stabili un nivel este să terminați cursul (să treceți un manual) și să primiți (sau să nu primiți) un certificat de trecere. Multe școli oferă acum studenților lor serviciul "Primirea unui certificat". Cu toate acestea, nu uitați că un astfel de certificat nu are o forță oficială. Este doar o lucrare scrisă pentru promovarea dvs. și pentru a vă putea fi din nou mândră de voi. Cu toate acestea, majoritatea certificatelor sunt eliberate tuturor studenților fără excepție, indiferent de cunoștințele acumulate.
O poveste neplăcută sa întâmplat cu unul dintre studenții noștri: după ce a vizitat zece lecții de la cei treizeci plătiți pentru un curs, a trecut cu succes un test scris și a primit un certificat de absolvire a nivelului Intermediar. El a fost extrem de fericit, pentru că spera că acest nivel ar fi suficient pentru el să comunice la locul de muncă. Studentul sa întors spre noi pentru că a înțeles (sau, mai degrabă, colegii săi a indicat acest lucru) că a pronunțat incorect majoritatea cuvintelor în limba engleză. Bineînțeles, nivelul cu care tânărul a venit la noi nu era deloc mediu, ci doar aspiră la el din afară. Și studentul avea o întrebare explicabilă: "Cum ar putea să-mi elibereze un certificat dacă nu mă potrivesc cu nivelul?" Poate pentru că, dacă elevul nu ajunge la nivel, atunci a fost învățat prost și nimeni nu vrea să recunoască faptul că nu a făcut față muncii sale. Sau, ca și în cazul în care, din cauza trecerilor, nu a putut face față programului și a căzut în spatele grupului. Uneori este mai ușor să scrieți un certificat tuturor elevilor din grup decât să obțineți un client nemulțumit.
Mulți dintre cei care studiază limba engleză, trec teste online, unde se confruntă cu strălucirea cu întrebările și obțin un rezultat neașteptat de mare. Un test pentru determinarea nivelului nu este suficient, deoarece probabilitatea de a ghici răspunsul corect este mare. Mulți acum pot fi indignați, pentru că trec teste și își folosesc cunoștințele, nu ghicesc nimic! De fapt, trecând nivelurile, veți obține cunoștințe teoretice de gramatică, care după aceea trebuie să fie elaborate și perfecționate și numai atunci puteți trece la nivelul următor. Prin perfecțiune, mă refer la folosirea gratuită a construcțiilor gramaticale în conversație și în vorbire scrisă. Care este folosirea cunoașterii a trei tipuri de propoziții condiționate, dacă nu le folosiți pe nimeni într-o conversație?
Pentru a ilustra, voi da un exemplu: o fata ne-a abordat care a evaluat nivelul ei ca fiind Avansat. A studiat la cursurile din grup, a transmis manualele Intermediate și Upper-Intermediate. a primit certificate despre acest lucru (!) după completarea unor teste online și a ajuns la concluzia că a avut nivelul avansat. În același timp, ea literalmente nu a putut conecta două cuvinte, fie verbal, fie în scris, operând cu un vocabular ca binele. rău. interesant. și articole, preposiții în vorbire au fost absente cu totul. După prima teză, era clar că la nivelul Advanced este foarte departe. Dar! Când a venit la formare, a devenit clar că ea cunoaște perfect regulile gramaticale pe de rost, amintiți-vă, face exerciții, foarte bune la citire și ascultare, dar absolut nu știu cum să folosească cunoștințele lor în practică, aceasta este întrebarea. A fost foarte dificil de explicat studenților că, de fapt, nivelul real al acestora este mult mai mic decât cel teoretic.
Prin urmare, atunci când stabiliți nivelul dvs., trebuie să înțelegeți ce știți și ce puteți face. Din păcate, cel mai adesea, nivelul cunoștințelor teoretice și pasive depășește cu mult nivelul abilităților practice.
Voi întrebați: cum vă determinați nivelul?
Puteți trece testul, este întotdeauna util, nu uitați că testul va evalua numai cunoștințele dvs. teoretice de gramatică și vocabular. Nu încercați să ghiciți, justificați fiecare răspuns. Fii cinstit cu tine: singurul mod în care poți evalua independent nivelul tău de engleză.
Și, bineînțeles, trebuie să vă evaluați abilitățile de vorbire: cum folosiți cunoștințele de gramatică și de vocabular. Amintiți-vă de povestiri despre poligluți care știau zece limbi străine, dar nu au putut vorbi nici unul dintre ei? Eu sunt faptul că, dacă știți regula sau traducerea unui cuvânt, aceasta nu înseamnă că puteți realiza scopul învățării unei limbi străine: comunicare. Un profesor profesionist vă va ajuta să vă evaluați nivelul de conversație. În timpul interviului puteți arăta la ce nivel vorbiți cu adevărat limba engleză. La orice curs de limba engleză, trebuie să evaluați nivelul de vorbire înainte de a începe cursul. Am avut o experiență de lucru în școli și centre în care elevii sunt împărțite în grupuri pe baza rezultatelor testelor scrise sau on-line, iar după profesorii nu au știut cum să se antreneze astfel de grupuri în care elevii jumătate nu se potrivește cu nivelul declarat. Atunci când un student vine la noi angajate în mod individual pe Skype, lector identifică cu exactitate ca punctele forte și punctele slabe deja în lecția introductivă, oferă sfaturi utile și dezvoltarea unui program individual, care corespunde problemelor și nevoilor specifice unui student.
La finalul articolului aș dori să mă refer din nou la comparația profesorului cu medicul. În cazul în care diagnosticul este incorect, atunci nici un medicament nu va ajuta. Același lucru este cu engleza: dacă nivelul este determinat în mod incorect, atunci dintr-o lecție plăcută și informativă, învățarea limbii engleze se va transforma în tortură, în special în clasele de grup.
În școala noastră online, suntem o abordare foarte responsabilă pentru determinarea nivelului de cunoaștere al studenților noștri. Doriți să încercați să vă înscrieți pentru o lecție introductivă gratuită în limba engleză prin Skype. profesorul nostru vă va ajuta să înțelegeți nivelul dvs., să determinați lacunele din cunoștințele dvs. și să oferiți sfaturi și recomandări practice pentru a vă îmbunătăți nivelul.
Certificatele Elena: CELTA (PASS A), FCE, CAE, TKT, TOEFL.
Elena predă un curs de conversație, engleză de afaceri și se pregătește pentru examenele internaționale.
Certificatele John: CELTA (PASS A).
Certificatele Ludmila: ITEFL (PASS A), IELTS.
În calitate de student a participat la programul "Muncă și călătorii" și a avut oportunitatea de a trăi, de a lucra și de a comunica cu vorbitori nativi, precum și de a studia caracteristicile lor culturale.
Inna folosește multe abordări moderne în lecțiile ei, disponibilitatea unui certificat TKT, confirmă cunoștințele sale despre metodologia de predare a limbilor străine.
Experiența de predare în Natalia este de peste 15 ani. Pentru ea, limba engleza este a treia limba materna, iar cultura si istoria engleza fac parte din viata ei.
Victoria predă elevii de limbă engleză de toate vârstele, reprezentanți ai diferitelor profesii și chiar naționalități, se pregătește pentru a trece la examenele internaționale și pentru a călători în străinătate.
Olga a absolvit cu succes studiile sale la Londra, unde și-a îmbunătățit limba engleză.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: