Omul meu frumos este în întregime hiperactiv. Mai departe, mai bine. El nu poate deveni lider, interesele sale nu coincid cu cele ale altora. Prin urmare, el alege pe cineva nerecuperat și începe să bată joc. Însuși crede că această glumă. Bunicul aproape a ucis - a început să-și trezească bunicul și pentru asta a aruncat o placă în cap. Poate, în școală, să treacă printr-o "tornadă", eliminând totul de la birourile altor persoane. Poate scuipa în ochelarii altcuiva în sala de mese. Vinovat niciodată nu pledează vinovat. Dacă cineva face ceva neplăcut pentru el - țipa spre cer sau se luptă cu folosirea a tot ce se află sub brațul lui. Explicațiile nu vor să asculte. Penalitățile nu funcționează. Ce ar trebui să fac?
Copilul face în mod deliberat mușcături
Mi se pare că face totul subconștient, deoarece copiii nu fac nimic în mod specific sau rău.
Explicațiile nu vor să asculte.
Și ce face cu el?
Am fost la un psiholog. Despre ADHD, am învățat de la kaky ceva transfer la televizor. A început să se uite la Ilke. Avea 6 ani. În clasa 1 sa manifestat întregul "buchet": agresivitate, impulsivitate, lipsă de atenție, scris de mână rău, etc. (ca în majoritatea acestor copii). psiholog școlar a încercat să se angajeze cu el și a refuzat - nu o asculta, terapeutul de școală, de asemenea, a refuzat - aceasta funcționează împreună cu 2-4 copii, cu conturile mele în mod individual pentru a merge de mâner la școală, sau orice alt rezultat, profesor-educator din clasa noastră a cerut să-l ia cu prodlenki și skzala care nu poartă nici o responsabilitate, profesorul nostru de clasă și profesorul l-au pus pe ultimul lot și „sa spălat pe mâini“. După aceea, am mers să studiem la un psiholog din centru. A lucrat timp de șase luni, apoi a spus că cazul a fost prea dur pentru ea și a trimis-o la un psihoneurolog. A prescris un sonapax, neuleptin, fenibut. Din comprimate, el este plictisitor intelectual, dar comportamentul nu se schimbă. Dacă îmi explic că nimănui nu-i plac anticul, etc. apoi Ilia poate începe doar la la-la-CACH poate spune ceva de genul „Și a făcut-o.“ „Dar de ce bunicul adormit“, poate începe să se plângă întreaga lume: „Nimeni nu-mi doresc să se încheie viață iubește. auto-milă ", poate pur și simplu să scape într-o altă cameră. Opțiunile sunt întuneric.
Angela
Bibliotecar onorific
Mesaje: 0 Membri:
Ksana, poate încerca să meargă la mai mulți specialiști. În plus, terapia cu medicamente nu funcționează imediat. Pentru corectarea problemelor comportamentale ajută (foarte puternic, testat pe copilul meu, de asemenea, elev de clasa I, după primul trimestru ar fi exclus de la școală, sunt acum așa-așa-așa - nici o problema -în școală) skazkoterapiya. Oricum, a lucrat cu copilul meu. Puteți încerca și voi. Adevărat, rezultatul nu va fi imediat, ci foarte, foarte treptat. Dacă nu funcționează, trebuie să continuați alte opțiuni pentru a vă ajuta copilul. Principalul lucru. Nu renunta la mainile tale
Și totuși. Pentru copiii noștri, o extensie nu este potrivită, reușesc să se obosească deja în timpul lecțiilor.
Ksana, te rog, ia-o în serios, fără vreo infracțiune.
Am o presupunere că copilul tău reacționează astfel la situația (cel mai probabil în familie, dar poate și în școală). Ceva nu-i convine, dar nu-l poate exprima conștient, iar mintea subconștientului se împrăștie așa.
Poate că voi aveți unele probleme pe care le ascundeți de copil, iar el vă simte anxietatea și se descompune. V-aș sfătui să discutați mai întâi cu un psiholog sau psihoterapeut despre problemele dvs. Va fi mai ușor pentru voi, va fi mai ușor pentru copil.
Ksana, mă ierți cu adevărat! Muște - separat, cuțite - separat.
După cum doriți, dar - aruncați bordul bunicului dormit - nu ADHD.
Imaturitatea este huliganism personal, pur și simplu, orice. ADHD aici cu o coacere laterală. Și nici o scuză nu poate și nu ar trebui să servească pentru fraudă, nici pentru astfel de acte urâte ca spitalele în ochelari.
nu disperați, desigur, dar. ADHD nu este un semn al huliganismului.
Sunt de acord că toate aceste exemple pe care le-am dat nu sunt o boală, ci un huliganism al apei pure. Doar că nu știu cum să mă duc la conștiința mea. Și având în vedere și ADHD, toate acțiunile mele nu duc la nimic. Vom încerca skazkoterapiyu, mulțumesc pentru sfat. În ceea ce privește problemele din mine (în familie), atunci, desigur, ele sunt: Sunt o mamă singură. "Omul meu inteligent" nu a vrut să ne învețe în Ryazan, acum l-am trimis în Ucraina părinților mei. La școală există mai mult sau mai puțin stabilit, dar peste bunicul se bate în plin. Bunica ascultă cât de mult poate să se supună.
Cel mai probabil băiatul fără tine este rău. Și huliganismul este o formă de protest.
Prietenul meu a întors întreaga casă cu capul în jos. și când au ajuns la punct - copilul a spus: "Vreau doar tatăl meu înapoi." Fiecare acțiune are o cauză.
Angela
Bibliotecar onorific
Mesaje: 0 Membri:
Ksana, dacă vrei, pot trimite materiale despre terapia de basm, pe care o avem în bibliotecă.
Ksana, bine, în principiu, bineînțeles, rezolvă toate problemele. A ta, nu există nici un copil, nici o problemă. Bunicul și bunica suferă.
Nu știu. Am crescut cu bunica mea, cu o bunică uimitoare. Și totuși - îmi plac atât mama cât și tatăl. Dar ei sunt foarte chinuit că sunt străinul lor. Și acesta este adevărul.
Ei bine, nu este un băiat de papa, bine, nu va fi nici mama. va creste la fel! Și tu, dar acum cât de multă libertate și pace.
Ksana, încerci doar să nu mă jignesti. Și eu nu sunt căsătorită. Dar niciodată n-am avut nici un gând să-și transfere responsabilitatea pentru creșterea fiului meu și pentru LOVE pentru el pe umerii altcuiva. Ce este mai important pentru tine, Ksana, copilul sau evaluarea 11.
E bine că multe. judecând după cum gramotino, textul este simplu și clar, sunteți în ordine și inteligent. Ksana, mulțumesc pentru detalii!
Am și părinți. gata să smulgă și să transporte.
Vino și trage o linie.
Și Nelhya nu a sunat pentru ajutor? Sau încercați o bona pentru o jumătate de zi. Și pe o dădacă să caute pe cineva printre vecinii, pensionari tineri, pentru ca banii să fie mai convenabili pentru distanță.
Și eu sunt și cu fiul meu, care îmi place tot anul, nu-ți împărtășesc atenția cu altcineva. timp pentru el singur nu este suficient :-). Seara, în loc de o cină lungă și du-te la culcare devreme vorbesc, care sunt ambele foarte lyubim.Imenno în acest moment pentru a învăța atât de multe lucruri interesante pe care el altfel nu ar spune.
În timp ce lecțiile sunt batjocorite, dar aici avem o zi sinceră și afectivă.
Ksana, voi ridica, de asemenea, un fiu fără tată, și chiar bunici (am un set complet) sunt întotdeauna gata să-l primească - ele sunt mai mult de o săptămână nu se inteleg impreuna. Nu se pot descurca cu el, cu atât mai mult timp este necesar pentru al păstra pe tipul înăuntru. După vizite, trebuie să-l aduc înapoi la normal de mult timp. Și după treabă, o fac, că plantez săgeți cu părinții mei.
Poate un an de învățare la domiciliu, plus lucrul cu un psiholog pe stima de sine. plus altceva - va ajuta copilul să se integreze în școala locală? Ajungeți la clasa a cincea. Va fi o oportunitate de a începe din nou.
Mi se pare că nu se întâmplă ca toate școlile să abandoneze fără echivoc copilul. Într-adevăr, căutați profesorul.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: