Limbă și vorbire

Limba este indisolubil legată cu societatea, cultura și oamenii care trăiesc și lucrează în societate. Aparținând limbii publice și utilizarea acesteia de către fiecare individ - două fenomene diferite, dar strâns legate între ele: pe de o parte, este un fenomen social, un anumit set de unități, care sunt regulile de utilizare stocate în conștiința colectivă a vorbitorilor nativi; Pe de altă parte, este utilizarea individuală a unui # 8209, partea populației. Acest lucru ne permite să facem distincția între două concepte - limbă și vorbire.







Limba și vorbirea formează un singur fenomen al limbajului uman. Limba este agregarea comunicării oamenilor prin schimbul de gânduri și reguli pentru utilizarea acestor mijloace; limba ca entitate se manifestă în vorbire. Vorbirea este utilizarea instrumentelor și a regulilor de limbă disponibile în cea mai lingvistică comunicare a oamenilor, astfel încât vorbirea poate fi definită ca funcționarea limbii.

Astfel, limbajul și vorbirea sunt strâns legate între ele: dacă nu există nici un discurs, atunci nu există nici un limbaj. Limbajul este necesar pentru a face vorbirea inteligibilă. Fără limbaj, discursul încetează să mai fie vorbind și se transformă într-un set de sunete fără sens.

În ciuda faptului că limbajul și vorbirea, așa cum am menționat deja, formează un singur fenomen al limbajului uman, fiecare dintre ele are propriile caracteristici opuse:

1) limba este un mijloc de comunicare; discursul este întruchiparea și realizarea unei limbi care, prin vorbire, își îndeplinește funcția de comunicare;

2) limba este abstractă, formală; discursul este material, corectează tot ceea ce este în limbă, constă în sunete articulate, percepute de auz;

3) limbajul este stabil, static; vorbirea este activă și dinamică, se caracterizează prin variabilitate ridicată;

4) limba este proprietatea societății, ea reflectă "imaginea lumii" a oamenilor care o vorbesc; discursul este individual, reflectă numai experiența unui individ;

5) limba este caracterizată de o organizație de nivel care introduce relații ierarhice în secvența de cuvinte; discursul are o organizare liniară, reprezentând o secvență de cuvinte legate de flux;

6) este independent de situația limbii și situația de comunicare - context de vorbire și determinat situationally, în vorbire (în special poezie) din unitățile lingvistice pot dobândi valori situaționale, care sunt într-o limbă pe care nu au (de exemplu - începutul unuia dintre poeziile lui Serghei Esenin „crâng de aur mesteacăn-veselă ").







Conceptul de limbaj și de vorbire sunt legate, astfel încât, în general și particular: generală (limba) este exprimat în privat (vorbire), privat (EA) este o formă de realizare și punerea în aplicare a generale (limba).

Astfel, limba este strâns legată de toată activitatea umană și îndeplinește o varietate de funcții.

Funcțiile limbajului sunt manifestarea esenței sale, a scopului și a acțiunii sale în societate, a naturii sale, adică a caracteristicilor sale, fără de care limba nu poate exista. Principalele funcții de bază ale limbii sunt comunicative și cognitive, având soiuri, adică funcții de natură mai privată.

Funcția comunicativă înseamnă că limbajul este cel mai important mijloc al comunicării umane (comunicare), adică transmiterea de la o persoană la alta # 8209 sau comunicarea pentru un scop sau altul. Limba există tocmai pentru a oferi comunicare (comunicare). Comunicând cu ceilalți, oamenii își transmit gândurile, sentimentele și experiențele emoționale, se influențează reciproc, ating o înțelegere comună. Limbajul îi permite să se înțeleagă reciproc și să stabilească o activitate comună în toate sferele activității umane, fiind una dintre forțele care asigură existența și dezvoltarea societății umane.

Funcția comunicativă a limbii joacă un rol principal. Dar limbajul poate îndeplini această funcție datorită faptului că este subordonată sistemului gândirii omului; astfel încât să puteți schimba informații, cunoștințe, experiență.

Din aceasta rezultă în mod necesar a doua funcție principală a limbajului - cognitive (.. Adică, cognitivă, epistemologice), ceea ce înseamnă că limba - cel mai important mijloc de obținere a noi cunoștințe despre realitate. Funcția cognitivă conectează limba cu activitatea gândirii unei persoane.

În plus față de limbile listate, limba îndeplinește o serie de alte funcții:

· Apel - funcția apelului, motivația pentru o acțiune sau altul (forme de stare imperativă, propuneri de stimulare);

• cumulativ - funcția de stocare și transfer de cunoștințe despre realitate, tradiții, cultură, istorie a oamenilor, identitate națională. Această funcție a limbajului o conectează cu realitatea (fragmente ale realității, izolate și prelucrate de conștiința unei persoane, sunt fixate în termeni de limbaj);

• estetică - o funcție de impact estetic, manifestată prin faptul că vorbitorii încep să observe textul însuși, textura sa sonoră și verbală. Un cuvânt separat, rândul său, fraza începe să-mi placă sau nu. Relația estetică cu limbajul înseamnă, în acest fel, că discursul (și anume vorbirea în sine și nu ceea ce este raportat) poate fi perceput ca fiind frumos sau urât, adică ca obiect estetic. Funcția estetică a limbajului, fiind cea mai importantă pentru textul artistic, este de asemenea prezentă în discursul de zi cu zi, manifestându-se în ritmul său, imagistica.

Astfel, limba este multifuncțională. El însoțește o persoană într-o varietate de circumstanțe de viață. Cu ajutorul limbajului, o persoană învață lumea, își amintește trecutul și visează despre viitor, învață și predă, lucrează, comunică cu alte persoane.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: