Dina Iseyeva
Cerc literar "Ce? Unde? Când?
Testele literare "Unde? Când?"
1. Sistematizarea cunoașterii operelor literare
2. Activați în proverbe vorbire și expresii figurative
4. Practica în selectarea cuvintelor cu semnificația opusă.
5. Continuați să dezvoltați abilitatea de a compune monologuri descriptive, monologuri de raționament.
Topul jucăriilor, picturile "Autumn" și "Winter", cutie neagră, scoică, ceas, oglindă, săpun, opt plicuri cu sarcini.
Cursul lecției
Plumb. Dragi copii! Suntem bucuroși să vă întâmpinăm în testul nostru literar "Ce? Unde? Când?" Și aici este membrii noștri: o echipă de experți (prezentarea participanților, acestea vor ajuta acum echipa de spectatori Cunoscătorii vor răspunde la întrebările trimise de către eroii din diferite basme nevoie pentru a determina ce întrebare trebuie să se răspundă cu partea de sus pe masa de joc stabilite plicuri cu întrebări .... În fiecare rundă, cunoscătorii vor trebui să răspundă la o întrebare. cu privire la problema de discuții și deliberare, vi se un minut. după un moment problema se repetă și unul dintre participanții echipei de experți responsabili. În cazul în care răspunsul este incomplet în al doilea rând, completează publicul echipa. Pentru participanții nu au primit obosit între runde, vom efectua o activități muzicale și fizice. Atenție prima rundă! Plumb preia un plic pe care săgeata, și citește întrebarea.
Întrebări și sarcini pentru testul literar.
O scrisoare din orașul de flori de la poetul Tsvetik:
"Dragi experți, atenția dvs. este invitată la două picturi (Iarna, toamna, pentru un minut trebuie să vă amintiți și să citiți expres poezia despre fiecare sezon al anului!"
O scrisoare din împărăția de departe de Vasilisa înțelept:
„Dragi experți, vă rugăm să explicați, sensul expresiilor: un picior aici, altul acolo, să ardă cu rușine, corbul a considerat, la o viteza ametitoare, hack la moarte pe nas“
Cutie neagră. Scrisoare din țară curată de la Moidodyr:
"Dragi experți, pentru a afla ce este în cutia neagră, trebuie să ghiciți ghicitorile și să explicați cum ați ghicit-o.
O mulțime de dinți, dar nu mănâncă nimic (scallop)
Există un secol, nu un bărbat (ore)
Nu există nici o limbă, dar adevărul spune (oglindă)
Ea se îndepărtează ca un lucru viu, dar nu voi renunța,
Spumă spumă albă, mâinile mele nu sunt prea leneș să se spele (săpun) "
O scrisoare din orașul de flori Vintik și Shpuntik:
"Dragi experți, amintiți-vă, vă rog, proverbe că puteți spune:
persoana care a coborât la afaceri, dar nu a terminat-o până la capăt (sa apucat de creastă, nu spune că nu este prost)
o persoană care face o treabă cu frică și frică (ochii îi sunt frică și mâinile îi fac)
o persoană care ia mai multe sarcini simultan, dar nu o termină (după doi iepuri ai să-l urmărești, nu vei prinde unul singur);
o persoană care nu a ajutat, care mai târziu se întoarce să se ajute singură (cum va apela și va răspunde) "
Quiz. O scrisoare din pădurea densă de la Baba Yaga:
„Dragi cercetători, amintiți-vă, vă rugăm, și răspunsul, eroii din care basmele ajuta animalele? Eroina un basm, și pentru care a primit o bucată de gheață? Unde este moartea Koshchey în povestea Broscuta? Ce basm eroina a devenit un nor? Cum se numește un basm, ca un o poveste de basm?
Scrisoarea din țară a studenților excelenți de la Petit Ivanov
"Dragi experți, stabiliți la ce genuri literare se referă aceste pasaje: copiilor le sunt oferite fragmente de fabule, basme, povești cunoscute lor"
Scrisoarea teatrului de păpuși din Buratino
"Dragi experți, prietena mea, Malvina trist, și să o înveselească, trebuie să facem o poveste despre ea"
Scrisoare de la Cinderella
"Dragi experți, amintiți-vă, vă rog, și numiți cuvintele cu semnificația opusă?"
urs. și așa mai departe.
Rezultatele chestionarului sunt rezumate
Testele literare pe Poveștile lui Pushkin Obiective: Sistematizarea cunoștințelor copiilor despre creativitatea lui Pushkin printr-un joc de test; încurajează interesul copiilor în lectura literară; pentru a forma.
Cerc literar "Povestiri favorite" Obiectiv: de a încuraja dragostea pentru carte, de a dezvolta înțelepciune și ingeniozitate, gândire logică. Material: ilustrații pentru basme "Turnip", "Chanterelle.
Testele literare "Povestiri favorite" Obiective: 1. Consolidarea cunoștințelor despre basme. 2. Dezvoltați memoria, gândirea, observarea, vorbirea 3. Educați răspunsul emoțional la bine.
Cert literar "Povestirile noastre" Scop: Consolidarea cunoștințelor copiilor despre poveștile populare rusești. Sarcini: creșterea cunoștințelor copiilor cu privire la poveștile populare rusești. Pentru a rezolva această abilitate.
test literar „povestiri călătorie“ test literar „povești Journey“ Scopul: să lărgească și să aprofundeze cunoștințele copiilor despre basme, cultiva dragostea pentru ei; intensifica.
Teatru literar "Vizitarea unui basm" Test de literatură "Vizitarea unui basm" Scop: Promovarea creării unui spațiu educațional comun pentru folosirea basmelor.
Cert literar "Povești amuzante" Scop: Consolidarea cunoștințelor copiilor despre activitatea NN Nosov. Obiective: Educaționale: • Într-o formă de joc, generalizați și sistematizați cunoștințele.
Chestionar matematic "Ce? Unde? Când? "Stația de învățământ municipală de stat Gimnaziul Subiectul activităților educaționale imediate în pregătirea.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: