Figura 23 Desenul este pur și simplu o formă.
Trageți de la cea mai apropiată margine (verticală). Apoi, muchiile îndepărtate și două margini verticale sunt desenate. Imaginea se termină cu marginea superioară a naturii. Secvența desenului este prezentată în Fig. 23.
Pentru următorul exercițiu de desen din natură, puteți lua o bancă mică și trageți-o în poziții diferite. În primul rând, schița, în general, contur prin linii fine, urmărind adevărata transmisie a proporțiilor sale și caută similitudine. Apoi, verificați desenul, comparați-l cu natura, corectați erorile notate și rotiți liniile clar conturate. Apoi, ștergeți acele locuri care sunt în natură la umbră.
Nu vă faceți griji dacă desenul dvs. nu este făcut destul de bine. Pentru a obține capacitatea de a realiza corect desenele, puteți doar să faceți exerciții repetate.
Apoi, încercați să atragă din natura, dulap, scaun valiza, scaun și așa mai departe. N. Doar nu uitați că dulapul și alte obiecte de mare fața superioară (plan) nu va fi văzut ca un punct de vedere pe care se va afla sub linia de sus.
Acum, să trecem la desenarea obiectelor cu contururi curbilinere.
Înainte de a începe să trageți din obiecte naturale cu contururi curbiliniare, trebuie să vă familiarizați cu construirea perspectivei cercului.
Fig. 25. Desenarea unui cerc.
Dacă am pus un cerc nu se află în fața lui, și în poziția înclinată, adică, având în vedere laterală, paralelă cu partea laterală a mesei, indiferent dacă acesta este stânga sau dreapta de noi, el nu ne mai pare un cerc perfect, și să ia forma unui oval alungit. Pentru a construi această imagine, este necesar să se acționeze după cum urmează: - (. Figura 26 a) mai întâi să efectueze linii subțiri două linii perpendiculare reciproc și pus pe dimensiunea diametrului linie verticală a cercului nostru, și orizontală ½ diametru. Apoi planificăm încă patru puncte intermediare și terminăm desenul, așa cum se arată în Fig. 26 b, c.
Fig. 26. Desenarea unei elipse.
Atunci când cercul este așezat orizontal, el este de asemenea prezentat sub formă de oval, cu singura diferență că nu va fi extins de-a lungul unei linii verticale, ci de-a lungul unei linii orizontale drepte (axă). Secvența de lucru este prezentată în Fig. 27 a, b, c. Aici linia orizontală a ovalului este egală cu diametrul cercului, iar linia verticală este ½ din diametru. În această formă, ne vom preface că suntem răcoroși ca și cum ar fi fost plasați în stânga noastră și când se află pe dreapta. Îndepărtați toate liniile auxiliare cu o bandă elastică.
Fig. 27. Desenați o elipsă.
Încercați acum să extrageți din natură o găleată care reprezintă forma cilindrului. Construcția sa este prezentată în Fig. 28 a, b, c. Plasați găleata astfel încât baza sa superioară să fie vizibilă în forma unui oval (indiferent la stânga sau la dreapta). Secvența de desen este după cum urmează: mai întâi se ia o linie verticală subțire, care este luată ca axa găleată; se notează înălțimea găleții și prin punctele planificate se trasează linii subțiri două linii orizontale drepte, care vor servi ca axe pentru construcția de ovale. Este necesar să se deseneze două ovale pentru bazele superioare și inferioare, după cum sa menționat mai sus. Apoi, când oalele sunt complete, trebuie să le conectați cu două linii verticale și să ștergeți liniile auxiliare, inclusiv linia din spate a ovalului inferior, care nu poate fi văzută.
Fig. 28. Desenarea unei găleți.
Amintiți-vă că obiectele rotunde, în care vedem planul superior, nu pot fi terminate în partea de jos cu o linie orizontală.
Pentru a spori expresivitatea și vizibilitatea imaginii formei tridimensionale, faceți un tul, adică puneți o umbră pe o parte a găleții care nu este iluminată. În plus, în găleată puteți vedea cel mai strălucitor loc, numit o strălucire ușoară, trebuie de asemenea să fie afișat.
În Fig. 28 prezintă o găleată cu umbre proprii și care se încadrează. Aici vedem umbre întunecate și penumbrăți mai ușoare, dezvăluind în mod clar forma spațială a găleții. Umbra care se află pe galeata în sine este numită umbra ei, iar umbra aruncată de obiect pe un avion sau obiecte înconjurătoare se numește o umbră care se încadrează. Umbra proprie este întotdeauna puțin mai ușoară decât umbra care se încadrează.
Când faceți desene cu cusături, nu întăriți liniile de contur cu un creion.
Pentru următoarele exerciții în desen obiecte rotunde pot servi ca ghiveci de flori, un borcan, stropitoare, ulcior, o ceașcă, o bancă, o oală de cafea, o bandă, o farfurie, castron. Toate aceste obiecte au o axă de rotație și, prin urmare, cu aceste axe și ar trebui să le deseneze. Dar mai întâi trebuie să fie atent studiate în natură. Sperăm că în gospodăria dvs. sunt disponibile. Nu uitați că mai întâi trebuie să desenați formularul principal și apoi detaliile. Liniile auxiliare sunt îndepărtate cu o bandă elastică.
În aceste exerciții puteți aplica și vopsele de acuarelă, așa cum se arată în desenul nostru de probă (Figura 12).
Fig. 12. Fierbuc și sticlă.
Extragând din natura fructelor
Puneți două mere în fața dvs., diferite în formă și culoare și încercați să faceți lumina liniilor lor. O asemenea selecție vă va ajuta să înțelegeți caracteristicile obiectelor în formă și culoare și să le descrieți așa cum sunt ele în natură.
Apoi comparați schița cu natura, corectați greșelile și trageți imaginea cu acuarele luând în considerare iluminatul. Este de dorit să desenezi aceste mere în dimensiune completă, cu un mar roșu și celălalt galben.
Apoi, ia o pere. Fiți atenți la forma și culoarea sa și începeți desenul. Dacă nu aveți, atrageți-l din memorie și, mai târziu, atunci când este natura, comparați-o cu desenul.
Pentru o pară trebuie să aveți două culori, albastru și galben. Nu uitați să faceți evidențieri - locuri strălucitoare.
Desenați acum o ramură a strugurilor cu frunze. Încercați să obțineți precizie. Desenați cu linii subțiri, apoi treceți la covor sau vopsea, încercând să reproduceți efectele de iluminare.
Figura 29 prezintă o ramură a strugurilor într-o poziție agățată și o trageți într-o poziție întinsă. Dacă doriți să o faceți în culoare, luați trei culori, roșu, albastru și galben. Dacă amestecați într-o proporție egală de roșu cu albastru, veți obține o culoare violet. Dacă luați mai mult roșu, veți obține o culoare roșie și violetă, iar dacă luați mai mult albastru, veți obține o culoare albastru-violet. Știți că atunci când amestecați albastru și galben, veți obține o culoare verde. Pentru frunze, amestecați mai mult vopsea galbenă cu albastru și veți obține o culoare verde deschis, pentru umbre trebuie să luați mai mult albastru pentru a obține o culoare verde închis. Acoperiți fiecare foaie fără probleme, lăsați să se usuce și apoi aplicați o altă culoare.
Fig. 29. O ramură de struguri.
În timpul acestor exerciții pot urmări schițe ale altor fructe, cum ar fi cireșe, prune, lamaie, piersici, mandarine, portocale, pepene verde, pepene galben (Fig. 30, 31).
Fig. 30. Cirese. Fig. 31. Plum.
Încercați să faceți la început linii simple simple conturul lor corect. Nu uitați să desenați pețiolele și frunzele și să le comparați cu natura vie. Apoi continuați cu colorarea. Desen cireșe și prune, aveți nevoie pentru a face evidențiază (locuri luminoase) și umbra locuri întunecate. Apoi se vor dovedi a fi voluminoase și similare cu cele reale.
Desenat de la natura legumelor
Desenarea legumelor nu este ușoară, mai ales dificil de transmis. Încercați să le atrageți din natură și să obțineți imaginea corectă a formei și transferul corect al culorilor. Nu uitați că, atunci când desen creion de vopsea trebuie să fie făcut cu presiune ușoară, precum și amintesc regula de bază a desenului - pentru a compara desenul cu natura și trage, astfel încât modelul a fost similar cu natura.
Când lucrați cu culori, creați-vă singur nuanțele de culoare necesare. Vopselele trebuie păstrate într-o formă pură, după care veți obține nuanțe clare și corecte.
Încearcă acum să desenezi din natură un castravete. Puneți-o la alegere, gândiți-vă și trageți cu atenție. Apoi, trageți morcovi, napi, roșii, sfecla, cartofi, ceapă etc. (Figura 32).
Trimiteți-le prietenilor: