Știm o mulțime de psihologi celebri si psihoterapeuti de diferite școli și tendințe, care discută diferența în dezvoltarea psihologică a copiilor în funcție de secvența de naștere. Dar, pentru mine personal, am dat peste un pic de lucru, care sa ocupat de consecințele psihologice ale unei soluții de succes sau eșec „sarcini“ pentru copiii ale căror nașteri „înzestrat“ părinții lor înțeles specific.
Printre aceste sarcini, cele mai frecvente în familiile de pe teritoriul nostru, reținerea partenerilor, crearea sau conservarea familiei. De ce sunt aceste sarcini scrise separate prin virgule? Pentru că au un singur scop - de a cimenta ceea ce a dat un crack, începutul să se prăbușească.
Într-o situație normală, este ciudat să ne imaginăm ideea că un copil ar trebui să servească drept un fel de „material de reparare“ - lipici, ciment sau orice altceva conduce la amestecul de mai multe părți într-o singură bucată!
Cu toate acestea, în momente de dificultăți de viață în relația dintre oameni într-un fel răspândit mitul că un copil poate deveni „structura de unire“ care „pentru totdeauna“ se va uni diferite, cele mai multe dintre ele nu sunt interesați unul de altul, oamenii, sau se va întoarce la familia se uită " stânga "sau un soț răsfățat, în general, va servi ca un" început unificator "pentru relațiile care se împart în bucăți!
Indiferent cât de viabil este acest mit, în realitate totul nu este atât de "creativ". De-a lungul timpului, relația se va deteriora în continuare, iar oamenii despart, uneori imediat după naștere. Și una dintre părți, de obicei, o femeie, în brațele ei este „obiectul care urmează să fie încărcat în unificarea mare speranță și care nu a făcut față cu sarcina sa“, să-l puneți pur și simplu, copilul.
În acest caz, copilul poate avea câteva opțiuni de dezvoltare în „ruinele“ ale relațiilor. Fie mama va fi capabil să se ocupe de „automat“ corelarea copilului cu obiectul urii și frustrarea lor și va fi capabil să găsească puterea de a lua copilul ca o persoană independentă, sau el va deveni „etern“ o aducere aminte a „greșelile tinereții“ și obiectul de punere în act de agresiune, cu scopul de fostul său partener .
În orice caz, mai ales la început, atunci când relația copilului este mare și nevoia de empatie și dragoste maternă este atât de important pentru formarea mintea copilului, toate acestea nu poate fi ratat. Și apoi omulețului, fără să realizeze vina lui, și să nu dea seama acest lucru foarte vina, ar experimenta o amenințare vagă pentru el din lumea exterioară, nu să învețe să încredere în el, în măsura în care va forma o relație normală cu el.
De aceea, atât de des copiii sunt împovărați de "sarcini importante", se alătură rangurilor de infractori minori, dependenți de droguri și huligani.
O altă manifestare a "testării realității privind acceptarea necondiționată" poate fi considerată orice hobby extrem. Deși acest fenomen are multe surse de existență, dar sentimentul că un copil cu ceva important nu poate face față, îl poate îndruma și pe această cale.
Din moment ce anxietatea copilărie internalizate și indiferența oamenilor importanți pentru el, va împinge acești copii și adolescenți în acțiunile „eroice“, în scopul de a atrage atenția, câștig de recunoaștere, și, uneori, sensibilitate și de îngrijire, astfel încât acestea nu au suficient în copilarie. De-a lungul timpului eroismul nesăbuit, mai ales în cazul în care nu și-a găsit un răspuns și înțelegere din partea familiei și semnificative pentru oamenii copilului, devine un scop în sine, norme de comportament. Acum, lucrul principal va fi o confirmare constantă a omnipotenței unui astfel de copil, a încrederii sale în creștere că pentru el nu există nimic imposibil, imposibil. La urma urmei, chiar și cu moartea el este capabil să joace în condiții de egalitate, să meargă muchie de cuțit între viață și moarte, controlul asupra golfului și de la sine. Dar neînțelegerea de ce nu-l luați atât de atotputernic va rămâne în continuare! Aceasta, ca o durere plictisitoare de la o rană veche, nu va da odihnă, cere încercări constante de a dovedi omnipotența sa, brevetabilitatea ei. Uneori este posibil să scăpăm de acest cerc vicios numai când se termină viața.
Dacă observați în sine asemenea manifestări sau sentimente, începeți să le înțelegeți cauzele. Să nu punem sarcini dificile în fața copiilor noștri. Și dacă sunteți deja un adult care încă mai încearcă să rezolve o problemă, a cărei condiție încă nu o înțelegeți, puteți încerca să citiți din nou acest manual al vieții.
Poate, împreună cu un psiholog sau psihoterapeut, puteți înțelege cum să corectați greșelile în condiții pentru a obține un răspuns important pentru tine și pentru viața ta.
Elena Gladkova, psihanalist, angajat al Centrului "Crizantema", Odessa
Rumyantseva Polina Vitalyevna
Psiholog, psiholog copil - Sankt Petersburg
Gladkova Elena a scris:
Din moment ce anxietatea copilărie internalizate și indiferența oamenilor importanți pentru el, va împinge acești copii și adolescenți în acțiunile „eroice“, în scopul de a atrage atenția, câștig de recunoaștere, și, uneori, sensibilitate și de îngrijire, astfel încât acestea nu au suficient în copilarie.
Din păcate, foarte precis.
Vă mulțumesc foarte mult pentru articol, Elena Nikolaevna!
Vasilaky Irina Rodionovna
Psiholog, artă terapeut - Moscova
Un subiect actual, solicită reflecție.
Mulțumesc!
Gladkova Elena Nikolaevna
Psiholog, Psihanalizator - Odessa (Ucraina)
Rumyantseva Polina Vitalievna.
Vă mulțumim pentru feedback!
Gladkova Elena Nikolaevna
Psiholog, Psihanalizator - Odessa (Ucraina)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: