Tema: "Cum toate lucrurile vii cresc pe Pamant?"
Obiectiv: Pentru a familiariza copiii cu etape specifice în dezvoltarea organismelor vii, pentru a trage concluzia că noi - oamenii - fac parte din natură, că creșterea și dezvoltarea lucrurilor vii trebuie să fie aceeași: apa, lumina, aerul, hrana, dragoste și respect alții.
Material: poze cu copii la o vârstă fragedă, a modelelor de dezvoltare umană, animale, păsări, regim general, un fluture atașat la stick-ul, seminte, fasole, o cutie, un „sac de magie“, pietre colorate, un recipient cu solul, stropitoare.
Sună muzică liniștită.
V. - Casa noastră este a noastră, casa noastră comună -
Terenul în care trăim!
Nu putem conta toate minunile,
Au un singur nume:
Pădurile și munții și marea -
Totul se numește Pământ!
Și dacă zburați în spațiu,
Apoi de pe fereastra rachetei
Veți vedea mingea albastră,
- Există într-adevăr multe minuni pe planeta noastră. Dar miracolele principale se petrec alături de noi. Ele sunt în viața noastră, în natura înconjurătoare. (Și așa totul este în viață ...)
- Băieți, uitați-vă la aceste imagini ale copiilor mici.
- Cine este fotografiat în aceste fotografii? "" Arăți ca niște copii acum? "
- Cum te-ai schimbat?
(Noi am devenit mai mult, acum avem haine și pantofi mai mari, fetele sunt parul acum mult timp. Acum am purta colanți în loc de cursoare, blugi. Anterior nu a știut cum să meargă, și acum a alerga, sari, plimbare cu bicicleta, etc.)
- Și ce ai învățat încă?
- Și ce altceva ai nevoie, cu excepția iubirii și afecțiunii adulților?
(A fost necesar să se hrănească copiii, să bea ...)
Și ce te-au hrănit?
(Kasha, kefir, lapte, carne, supă, sucuri, fructe etc.)
- Și ce altceva este necesar pentru ca un copil să crească sănătos?
(Mersul în aer, basking la soare, scăldatul unui copil, temperarea etc.)
- Cine a făcut asta? (Mama, tata ...)
- Așa e, băieți, cel mai important lucru este iubirea celor dragi, este foarte necesar pentru toți copiii mici.
Concluzie (pe suportul prevăzut în schemă)
(bebeluș copil-copil-preșcolar copil-tânăr-om)
- Băieți, se dovedește o creștere a unei persoane și dezvoltarea sa este necesară (stabilită în schemă): căldură + alimente + apă + aer + iubiți cei dragi.
Acesta este modul în care o persoană se dezvoltă și crește.
Uitați-vă la ceea ce erați, ce ați devenit și ce vă veți trezi (cu referire la diagrama)
- Băieți și cine are o pisică acasă?
- Ce, pisică, mare sau mică?
- Și ce este necesar ca un pisoi să crească și să se transforme într-o pisică mare?
(Fed cu lapte, carne, pește, plimbare cu o pisică pe stradă pentru a pelerin în soare. Nu rănit pisica, nu o șicana. Iubește pisica, avea grijă de ea, o baie ei, pieptănat, etc.)
- Să vedem, să arătăm schema:
Blind pisoi - pisoi mic - pisica in crestere - pisica mare
- Băieți, se pare că pisica are nevoie de aceeași creștere și dezvoltare pentru persoană. Anume, ascultați ghicitorile:
1. Ei bine, cine dintre voi va raspunde:
Nu foc, arde dureros,
Nu este o lanternă, dar strălucește luminos,
Și nu un brutar, ci coaceți. (Sun)
2. Prin nasul trece pieptul
Și inversul ține calea
El este invizibil și totuși
Fără ea, nu putem trăi. (Aer)
Am nevoie de toată lumea, cine este? (Apa)
Așa e. (Revenim la schema generală.)
Căldura + mâncare + apă + aer + dragoste pentru cei dragi
Ascultați o altă ghicitoare:
Scalop pe cap
Cine este acesta? (Cock)
- Băieți, cum credeți că cocoșul a fost întotdeauna un astfel de cocoșel a fost întotdeauna atât de mare și frumos?
- Cine știe ce a fost înainte?
- Așa este, că puiul a ieșit din ou și a fost așa (Lay out the diagram)
Apoi a crescut puțin.
- Ce era necesar pentru creșterea puiului?
(A fost necesar să se hrănească cereale, să se plimbe pe stradă, să se coste la soare, să se respire aer curat, să se coste sub aripa mamei sale etc.)
- Totul are dreptate: puiul a crescut treptat și sa transformat într-un cocoș mare. Concluzie: Băieți, se pare că pentru creșterea și dezvoltarea unui pui este necesar același lucru ca și omul și animalul.
Căldura + mâncare + aer + iubiți cei dragi.
- Și trebuie să ai grijă de puii mici, ai căror iubi și cei dragi au nevoie de el mai mult.
(Dragostea și grija de mamă - o găină, o încălzește sub aripa sa, protejează de dușmani etc.)
- Și acum vom juca jocul "Ovine și găini". Vei fi puii mei și te voi învăța să-ți faci un feed - să prind un fluture. Trebuie să sarăm înalt, să fim inteligenți pentru a ne ajuta cu aripi și coadă.
(Copii sari la muzică, alerga, prinde un fluture, fixat pe un stick)
- Asta sunt puii mei!
Am fost mici, și a umblat în aer curat, soare încălzit, a băut puțină apă într-un bazin, împrospătat de alimente - acum și au crescut ... și transformat într-un mare și frumos pui de găină și cocoși (Copiii imită găinile de mers, cocoși)
- Băieți, și acum te uiți în jurul tău și spuneți că cine altcineva din grupul nostru crește cu noi?
(Turtle, pește, plante de casa ...)
- Da, băieți, oameni și animale. și păsări, pești și plante - toți suntem locuitori ai Pământului. Și toți avem nevoie de același lucru pentru creștere și dezvoltare: aer curat, apă curată, căldură, nutriție, dragostea altora.
- Și acum ghiciți ce se întâmplă în cutia mea. Determinați-vă de sunet (în cutie boabe de fasole sau fasole ...)
- Ce este asta? (Oferim răspunsuri copiilor) ...
- Ce credeți că este în cutie: viu sau nu în viață?
- Acum închideți ochii și încercați doar să determinați ce este cu mâinile.
- Acum deschide ochii și vezi ...
- Ce trebuie sa fac pentru a face fata solida sa devina viu? (răspunsurile copiilor)
- Așadar, dacă vrem să crească acest grâu, îl vom reînvia.
- Întreabă-ți fasciola dacă vrea să trăiască și să crească. (Copii vorbește cu fata) - trebuie să fie plantată în pământ
- Să punem copiii în pământ și apă, să le iubim, să le îngrijim, să le fertilizăm și să se bucure de viață și să ne facă fericiți (copiii au pus fasolinki-ul în teren pregătit)
- Băieți, acum vin la mine. Am o geantă magică în mână și nu e goală. Trebuie să vă puneți mâna acolo și să încercați să determinați - ce este acolo?
- Este greu sau moale?
- Smooth sau dur?
- Runda sau nu?
- Cum credeți că este viu sau nu?
- Ce este (pietricele, pictate în diferite culori (lut expandat))
- Să ne jucăm acum în jocul "Good Rocks"
- Băieți, știu că sunteți toți buni, atenți și întotdeauna vor face pentru natura noastră numai fapte bune.
Vreau să luați o singură pietricică și să spuneți că pot fi făcute bune și utile pentru plante și animale. (Copiii exprimă dorințele și pun pietre într-un singur deal)
- Băieți, uite, am format o pată de pietre bune.
- Acum, uite cu ce minuni am întâlnit azi cu tine?
- Ce ți-a plăcut cel mai bine?
- Care este cel mai important lucru pe care trebuie să-l amintim cu dvs.?
- Pentru a prețui și a iubi natura înconjurătoare
- Grija pentru animale, plante
- Pentru a iubi și a respecta pe cei dragi
Deoarece toate lucrurile vii de pe pământ au nevoie de: căldură, mâncare, aer curat și apă curată și desigur dragostea și grija celor dragi.
Articole similare
-
Dezvoltarea metodică (clasa 4) pe tema drumeții, descărcare gratuită, rețea socială
-
Test de literatură (8 clasă) pe tema testului literaturii, descărcare gratuită, rețea socială
Trimiteți-le prietenilor: