Ne confruntăm cu cele mai dificile, neprețuite, cele mai scumpe, care sunt în viață - cu omul. De la noi, de capacitatea noastră, abilitate, artă, înțelepciunea depinde de viața, sănătatea, inteligenta, caracter, voință, persoană civilă și inteligentă, locul și rolul său în viața, fericirea lui.
Rezultatul final al muncii pedagogice nu poate fi văzut azi, nu mâine, ci într-un timp foarte îndelungat. Ce ai făcut, a spus, a reușit să inspire copilul, uneori afectează în cinci, zece ani.
Copilul este influențat de mulți oameni și fenomene ale vieții. Misiunea școlii, cea mai importantă sarcină, draga mea colegă, este lupta pentru persoană. a depăși influențele negative și a da spațiu deschis pozitiv. Și pentru aceasta este necesar ca personalitatea profesorului să aibă cea mai viu, eficientă și benefică influență asupra personalității elevului.
Obiectul muncii noastre - cele mai subtile sfere ale vieții spirituale în formarea personalității - minte, sentimente, voință, încredere, conștiința de sine. Cele mai importante instrumente ale impactului nostru asupra lumii spirituale a elevului - cuvântul profesorului, frumusețea lumii și arta, creând condițiile în care cele mai multe au exprimat în mod clar sentiment - întreaga gamă emoțională a relațiilor umane.
Una dintre cele mai importante trăsături ale creativității cadrelor didactice este că obiectul muncii sale este un copil - mereu în continuă schimbare, mereu nou, astăzi nu la fel ca ieri.
Profesia profesorală - aceasta este studiile umane, o constantă, care nu se oprește niciodată în lumea spirituală complexă a omului. Nu există un singur model pedagogic, nu există un singur adevăr. care ar fi la fel de aplicabil tuturor copiilor. Deoarece pedagogia practică este cunoașterea și abilitățile, aduse la un nivel de îndemânare, dar ridicate și la nivelul artei. Credință nelimitată în om, într-un început bun în el - asta ar trebui să trăiască în sufletul nostru, dacă gândiți-vă să vă dedați viața unei activități predate nobile.
Piatra de temelie a vocației pedagogice este o credință profundă în posibilitatea unei educații reușite a fiecărui copil. Ar trebui să fie toleranți la slăbiciunile copilariei. Este o abilitate înțeleaptă de a înțelege și de a simți cele mai subtile motivații și cauze ale acțiunilor copiilor.
O altă caracteristică, fără care, în opinia mea, este imposibil să existe o vocație pedagogică. Aș numi această linie armonia inimii și minții.
Aducând această îndemânare, este necesar să pătrundem adânc în sufletul copilului, să reflectăm asupra a ceea ce el trăiește, a felului în care el privește la lume, a ceea ce oamenii care îl înconjoară sunt pentru el.
Pentru a deveni un profesor adevarat, este necesar să se treacă această școală cordialitate - pentru o lungă perioadă de timp pentru a afla toate inima decât cei vii, el crede, ceea ce este fericit și nerăbdător decât animalele de companie.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: