- CT este, desigur, un test al cunoașterii, precum și abilitățile elevului, nivelul dezvoltării sale intelectuale. Dar, în același timp, comisia de la universitate trebuie să evalueze vocabularul reclamantului (dacă merge la specialitatea umanitară), capacitatea sa de a găsi o cale de ieșire din situația critică. Iar în învățământul superior majoritatea examinărilor sunt orale, iar studentul viitor ar trebui să fie gata pentru el. Prin urmare, consider că este rezonabil să se aplice și alte forme de testare a cunoștințelor în afara testelor.
În ceea ce privește introducerea unui examen independent după 9 și 11 ani de studiu: în primul rând, se va adăuga obiectivitatea procedurii de testare a cunoștințelor, deoarece examenul va fi o comisie formată din profesori din alte școli. În al doilea rând, va face posibilă eliminarea, pentru a nu pierde a treia etapă a studenților care rămân în urmă și care nu manifestă un interes corespunzător în procesul de învățare. În fața absolvenților școlii de bază se va deschide o mare varietate de profesii de lucru și posibilitatea de a deveni studenți ai instituțiilor de învățământ secundar special.
Acum, despre sistemul de profil în procesul educațional, la care tratez mai mult decât pozitiv. Școala noastră are profiluri multiple, care este foarte bună pentru profesori și copii. La urma urmei, este mult mai ușor pentru un profesor să lucreze cu un mic grup de elevi. În lecție, puteți să acordați o atenție suficientă fiecăruia dintre ele, iar elevii sunt interesați să învețe acest subiect, deoarece au ales-o singuri. În astfel de clase printre copii există o rivalitate sănătoasă, dorința de a fi cel mai bun în școală.
Pentru a motiva studenții, în opinia mea, puteți introduce premii în bani pentru câștigătorii Olimpiadei. Acesta va fi un stimulent semnificativ pentru un studiu aprofundat al subiectului dvs. preferat. În plus, aș dori ca umplerea orelor să nu depășească 20-23 de persoane. Știu din experiența mea că este imposibil să treci un subiect nou pe matematică într-o clasă în care 30 de oameni sunt angajați într-o singură lecție.
Și cel mai important, ceea ce trebuie să fie inclus în proiectul viitoarelor reforme este lucrarea de îmbunătățire a statutului profesiei de profesor, astfel încât să fie onorabilă, respectată, apreciată în societate.
- Introducerea unei examinări independente, desigur, o inovație bună, dar este necesar ca în aceste subiecte pentru a crește numărul de sesiuni de formare, introduceți ore suplimentare electives că profesorul ar putea pregăti foarte bine jucătorii săi pentru testul viitoare. cursuri de specialitate, desigur, crește eficiența dobândirii de cunoștințe de către studenți și de a facilita activitatea profesorului, dar, în același timp, în opinia mea, trebuie să plece și educaționale, care vor fi predate învață lent sau nehotărât în alegerea unui profil. Din experiența lui eu pot da multe exemple, atunci când școala de bază copilul nu a arătat suficient interes în studiile lor, dar în 10-11 clase a crescut în mod semnificativ performanțele acestora.
Alexander Alexandrovich Polosko, director al instituției de învățământ de stat "Liceul Perkovici":
În ceea ce privește introducerea unui examen independent, cred că această inovație va aduce, de asemenea, mari beneficii societății. La urma urmei, selecția în universități ar trebui să fie strictă pentru a exclude ca oamenii aleatorii să intre în ele. Este necesar ca examenul de admitere să includă mai multe forme de testare a cunoștințelor, cum ar fi un test, o parte orală sau o lucrare scrisă.
Aș dori, de asemenea, să studieze programe respectă principiul continuității cunoștințelor, în special în tranziția elevilor de la nivelul inferior senior. De multe ori în munca noastră, noi, cadrele didactice, se confruntă cu faptul că copiii au venit de la o școală primară în clasa a cincea, este dificil să se obișnuiască pentru a crește sarcina, multe obiecte noi necunoscute anterior.
- Cred că introducerea claselor de profil este una dintre cele mai bune reforme educaționale pentru întreaga perioadă a activității mele în școală. Studiind profund aceste sau aceste subiecte, elevii au o bună ocazie de a-și spori nivelul de cunoaștere și de a intra în cele din urmă la universitate. Deoarece nu există mulți studenți în clasele de profil, profesorul poate lucra cu toți practic fiecare individual. Deci, nu va fi necesar ca elevul senior să studieze la tutore, care, apropo, nu este accesibil pentru fiecare familie.
În opinia mea, cel mai bun mod de a testa cunoștințele participantului este testarea, completată de un răspuns oral. La urma urmei, pe CT, puteți înscrie la întâmplare numărul necesar de puncte, dar în interviul pe această temă, rezultatul unui test scris va trebui să fie confirmat în fața examinatorului.
(Vizitată de 108 ori, de 1 ori astăzi)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: