DIAGNOSTICUL CONSTITUȚIONAL - BAZA ABORDĂRII INTEGRATE PENTRU EVALUAREA CONDIȚIILOR DE SĂNĂTATE
Osipov D.P. Asistent al Departamentului de Anatomie Normală de la Universitatea de Stat din Rostov.
Somatotipul este un aspect al abordării constituționale a evaluării copilului. Clasificările tipurilor somatice în raport cu copiii și adolescenții sunt extrem de mici. Una dintre cele mai frecvente este schema de diagnostic constituțional a VG. Shtefko și A.D. Ostrovsky (1929). Această schemă are o serie de dezavantaje semnificative care nu permit utilizarea acesteia pe scară largă. Eforturile de a utiliza regimurile constituționale pentru subiecții adulți nu sunt foarte eficiente. Conrad schema constituțională Knussmanna și scheme de modificare Sheldon-Parnell nu a găsit un număr mare de suporteri și în mod repetat, a fost supus unor critici valabile, din cauza conținutului lor scăzut de informații.
Din literatura disponibilă în literatura de specialitate și folosită în practică pentru somatotypizarea copiilor de sisteme de diagnostic constituțional și cu oomotip, o atenție deosebită ar trebui acordată metodei RN. Dorokhova, V.G. Petruhina (1989), care este conceput pentru a evalua organismul în creștere și a fost testat în practica clinică și pedagogică. Această schemă foarte informativă are avantaje semnificative față de schemele subiective de diagnostic constituțional și este cea mai convenabilă pentru a fi utilizată în medicina practică în evaluarea trăsăturilor morfologice ale copiilor.
Constituționalitatea modernă schimbă accentul în studiile de la studierea frecvenței apariției tipurilor somatice individuale în diferite boli la studiul cauzelor, mecanismelor, diferențelor clinice, variantelor cursului proceselor patologice la pacienții cu diferențiere prin trăsăturile somatice.
În prezent, se demonstrează că tipul somatic determină structura, topografia organelor și a sistemelor, nivelul de sănătate și caracteristicile funcționale ale organismului. și la constituirea omului - este o parte integrantă, stabilă și caracteristică a întregului organism.
Astfel, observația clinică și antropologice dinamică a dezvoltării copiilor nu trebuie doar să identifice caracteristicile individuale ale creșterii și maturizării, tempo-ul și dezvoltarea armoniei, factorii de bunăstare și nivelul de sănătate, dar, de asemenea, este o cheie de diagnosticare la o rezoluție în timp util a problemei mărturiei examinări aprofundate și de asemenea, alegerea măsurilor preventive.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: