Tema lecției: "Suntem responsabili pentru cei care s-au îmblânzit"
O lecție de literatură pe tema "Noi suntem responsabili pentru cei care s-au îmblânzit", pe baza romanului lui R. Rugin "Langi", se desfășoară în cadrul componentei naționale-regionale.
Lecția se axează pe dezvoltarea complexă a personalității; dialogic, reflectiv.
Metode de predare: perceptual, gnostic.
Tehnologia de instruire: orientare personală, dezvoltarea formării, utilizarea tehnologiilor informaționale moderne (program - prezentare).
Socializarea studenților: formarea nevoilor interioare ale individului într-o perfecțiune spirituală și morală continuă, care le permite să-și realizeze și să-și realizeze abilitățile personale.
La lecție, tehnologiile computerizate moderne au fost folosite pentru a atrage atenția asupra vieții și a muncii scriitorului Yamal, prozatorul RP Rugin. A fost creat un proiect multimedia. Elevii pregătite 4 prezentări: "Lang - cel mai inteligent câine, desteptule" "Rugin Roman Prokopievich - - poet, scriitor, jurnalist," "prieten, helper, un animal sacru", "Taveta protagonistul poveștii",
- Să familiarizeze elevii cu lucrarea scriitorului Khanty RP Rugin, cu povestirea sa "Langi";
- pentru a descoperi cele mai importante probleme ale povestirii;
- formează o capacitate de a evalua acțiunile eroilor din poveste;
- pentru a îmbunătăți abilitatea citirii expresive a fragmentelor din poveste și din textul poetic;
- să dezvolte atitudinea atentă și atentă a elevilor față de cuvânt, interesul pentru literatura poporului Khanty;
- pentru a aduce iubire pentru pământul natal și pentru toate lucrurile vii.
Postați un subiect, sarcinile lecției.
Analiza lui R.P. Rugina "Langi".
PREZENTARE pregătită de student pentru R. Rugin.
Povestea lui R. Rugin "Lang" (1986) - o poveste emoționantă despre un câine (după cum sugerează și numele)
De ce este povestea numită Langi?
Acest lucru înseamnă că câinele, și nu persoana, personajul principal al povestirii?
(Subiect devotament câine și trădări umane sunt adesea supuse atenției scriitorului. Un caine din Khanty mitologie este adesea maestru al omului, din cauza câine scopul său paza îmblânzi ei, salvărilor, senzație de devotament fără sfârșit și dragoste pentru om.)
Ce lucrări ale prozei animalești citesc?
( "Mumu" Turgheniev, "Kashtanka" Cehov, "White Bim" Troepol'skaya, "Snapper" L.Andreev, "Credincios Ruslan" G.Vladimova)
Apropo, toate lucrările sunt numite după câine.
De ce atât de des animalele devin eroi de povesti de legende, mituri, povestiri?
(Un om crede în relația sa supranaturală cu un animal.) De la cele mai vechi timpuri, o persoană a văzut o creatură foarte apropiată de el în animal.)
PREZENTAREA studentului despre animalele sacre din Yamal.
Puteți să numiți povestea Langa o pildă detaliată? Despre ce se gândește R.Rugin?
(Poate că scriitorul Khanty abordează problema importantă a naturii umane și etern al interacțiunii, problema legată de animalele de companie, care este aproape o parte a familiei de la Khanty. R.Rugin ponders de ce o persoană își schimbă natura, pământul natal, în esență, o strânsă, în cele din urmă, el însuși ).
Imaginați-vă personajele principale ale povestirii (Taveta și Langi)
PREZENTĂRI pregătite de studenți.
În esență, Taveta - un om bun, vise de un bun husky de vânătoare, cu dragoste grijă de câine, câine instruit, lauda pentru ingeniozitatea rare: „Bine! Cel mai deștept câine! Eggman.
Ce altceva puteți spune despre câine?
(Clever, viclean (cazul Rex) este adevărat, credincios).
Langi îl iubește pe stăpân, loial lui.
Cum salvează câine viața lui Taveta?
(Când Gorely Tavet și-a împușcat accidental un picior, Langi aduce mâncare, este gata să-i protejeze pe proprietar de urs și cel mai important - a condus oamenii să-i ajute pe proprietarul rănit. (1, p.207, 208)
Cum răspunde o persoană la loialitatea unui câine?
(Din motive de prestigiu în oraș, Tavet își părăsește satul natal, lăsându-l pe Langi prietenului său.)
Formal Tavet face totul pentru a se asigura că Langi este în mâinile bune, omul promite că va veni în curând pentru câine.
De ce nu este suficient pentru un câine?
(Animalul nu este în măsură să înțeleagă logica umană.) Indiferent cât de bun este vecinul care a fost încredințat câinelui, trădarea rămâne o trădare).
Băieți, ale căror cuvinte sunt făcute în subiectul lecției? De unde lucrezi? Cum îi înțelegi?
(A. de Saint-Exupery "Micul Print")
Ce se întâmplă cu câinele când a plecat proprietarul?
(Langi este înșelător, se usucă de melancolie, orbeste, aude prost, pierde interesul în mediul înconjurător, este bătut la un bătrân singur și abandonat). (1, pag. 212, 213)
Ultimile rânduri ale povestii sunt emoționale și inimioare, fac ca cititorul să sufere și să experimenteze cu eroii operei.
Cum arată dezbaterea povestirii?
(Câinele intră în apă, ieșirea la moarte devine eliberare pentru Langi din celula vieții pământești.) (1, p. 213)
Tavet a făcut ceea ce trebuie, sunându-l pe Langi în spatele lui în turbulentul Ob?
De ce a țipat Tavet cu toată puterea lui?
(Acest strigăt disperat al gazdei a fost ultimul premiu pentru Langi)
Cu privire la câine, finalul este clar, dar cu privire la gazdă?
3. Rezumă.
Deci a câștigat sau a pierdut persoana?
(Caracterul lui R. Rugin nu putea rezista testului fidelității, omul era mai slab decât câinele.)
Omul a înțeles lumea naturii, a dezvăluit misterul frumuseții?
Omul și nu a reușit să înțeleagă taina „creaturi despletit, soios“, care reprezintă, totuși, cea mai mare armonie și frumusețe în unitatea sa naturală cu natura.
Câinele și persoana care trăiesc una lângă alta există de fapt în diferite lumi, granița dintre care este impracticabilă.
Schimbarea la adevăratul "eu" duce în final la drama: moartea unui câine este moartea a ceva foarte important în sufletul eroului însuși.
Comparați povestea finalului lui R.Rugin cu finalele altor lucrări scrise pe același subiect.
(I.Turgenev "Mumu" - moartea unui câine;
L. Andreev "Kusaka" - trădarea unui câine;
G.Vladimov "Credinciosul Ruslan" - trădarea și moartea unui câine)
Citiți poezia lui R.Rugin "Puppy", "Câini stricați".
Ce este comun între Langs și eroii poeziei "Dogs Stray"?
R.Rugin "Câinii rătăciți"
Când văd câinii abandonați,
O astfel de durere învinge inima,
Ce pitice lumina alba in ochi,
Și piatra apasă sufletul; și pleacă
În cazul în care de la faptul că dorința de stoarcere,
Din tristețea întunecată,
Când văd cum, în timp ce se plictisesc,
Ei alerg prin străzi timp îndelungat, așteaptă
Ceva, mereu așezat la haldele,
Ca și cum murdăria gunoiului este păzită,
Ca și cum ei se așteaptă să fie numiți acasă.
Cred: pentru ce este omul
Conectează-i la această parte rea?
Cum poate fi aruncat un prieten pe zăpadă,
Pentru o viață a unui frate fără adăpost?
Este motivul dat omului?
Viața lor este că fructul de pe tulpină este înțepenit:
Pentru a trage o bucată de teatru,
Pentru ca gunoiul să poată da dinții;
Pentru a apăra viața în fiecare oră,
Când soarta atât de indiferentă a devenit ...
Câinele ți-a lins mâinile
Cu bucurie, când te-am cunoscut!
Va păstra din nou casa,
Ar salva copiii din nenorocire.
Dar omul de prietenie nu era de ajuns,
Sau focul a dispărut deja?
Uneori, Khanty a prețuit
Ajutoarele celor patru picioare.
Au sau nu mănâncă și împărtășesc
Cu un câine. Nu am întâlnit nimic
Astfel de animale pe marginea de nord,
Ei nu servesc un cerșetor acolo.
De asemenea, mă pot obișnui cu asta
Pentru ochii flămânzi și sete?
4.Domashhnee de locuri de muncă. Scrieți finala despre povestea "Langi"
Trimiteți-le prietenilor: