Transferul unui câine de ghidare pregătit unei persoane nevăzătoare
Transferul câinelui de ghidare instruit oribil este partea finală și cea mai responsabilă a muncii formatorului. Este necesar să obișnuiți câinele să lucreze în mod clar cu celălalt maestru și să-l învețe pe noul maestru, orb, să controleze câinele.
În transfer, rolul formatorului este în principal în observație și consultare. Lucrările practice cu câinele ar trebui să conducă omul orb însuși. Ar trebui să știe bine regulile de comandă, regulile de aplicare și încurajare, precum și toate dispozițiile de bază privind tehnica de formare și formare a câinelui. Instructorul ar trebui să informeze persoana orb în detaliu despre caracteristicile individuale ale câinelui transferat și despre metodele de abordare a acestuia.
De la bun început, orbul trebuie să devină proprietarul real al câinelui. Nu este atât de ușor, ca și câinele care intră în ordinea umană, lipsită de viziune, sensul de limitare a controlului cu mâna lui și, desigur, se străduiește să devină maestru al situației, disciplina pierde și pot deveni nedorite, periculoase pentru abilitățile oarbe.
Prin urmare, deja la începutul transferului câinelui către orb, influența antrenorului asupra acestuia trebuie complet înlocuită de influența noului proprietar. La sfârșitul transferului, câinele trebuie să execute fără greșeală toate comenzile disciplinare și speciale pe care le oferă, indiferent de stimulii externi care distrag atenția asupra ei în acel moment.
Procesul de transfer al unui câine de ghid bine instruit durează de obicei 12 zile. În acest timp, orbii învață să meargă cu ea complet independent. În prima etapă a transferului, este de dorit ca orbul să o servească.
Comunicarea formatorului și a membrilor familiei nevăzătorului cu câinele ar trebui limitată doar la asistența necesară în cazurile în care noul proprietar are nevoie de el. Dar chiar și așa, tot ce este plăcut pentru un câine trebuie să vină direct de la noul său proprietar. Atunci când conduci un câine orb, ar trebui să fie absolut indiferent față de toți ceilalți, inclusiv de fostul proprietar - antrenorul. Omul orb trebuie să comunice cât mai mult cu câinele, să-l hrănească personal și să-l ia pentru plimbări, să mănânce mai mult, să se trateze etc. Formatorul, dimpotrivă, nu ar trebui să susțină interesul câinelui de a comunica cu el. El trebuie să oprească în mod decisiv toate încercările câinelui de a se apropia de el în prezența orbului, obligându-i să se întoarcă cu o leșie de leșie sau chiar să recurgă la o lovitură ușoară cu o leșie. Un orb în acel moment ar trebui să fie încurajat de câine și încurajat de delicatețea și netezirea sa.
În timpul orelor de curs, antrenorul nu ar trebui să înlocuiască orbul prin forțarea câinelui să efectueze o acțiune, ci doar să explice orbului cum se face acest lucru. Trecerea câinelui, antrenorul din prima zi ar trebui să ofere orbului cât mai multă independență posibilă în lucrul cu ea. Când câinele se obișnuiește cu orbul și începe să o trateze ca o gazdă, se pot începe exerciții practice pe ascultarea generală. Sub supravegherea formatorului și apoi independent, orbul este practicat în alergarea câinelui cu ajutorul echipelor disciplinare, mai întâi într-un loc liniștit, izolat și apoi în prezența unor stimuli externi distractori. O eroare caracteristică în transferul unui câine de ghidare este o trecere grăbită la o practică specială de conducere, atunci când câinele nu se simte încă într-un maestru orb, execută în mod indiscret comenzile sale, face greșeli. Și din moment ce omul orb nu poate reacționa în timp la toate astea, câinele se obișnuiește cu o muncă gresită, ca urmare a faptului că orbul nu poate face fără ajutorul unui antrenor de multă vreme.
Numai după stabilirea unei relații bune între orb și câine, după o performanță clară a echipelor disciplinare care i-au fost prezentate, este posibilă lucrarea practică a unui om orb în privința conducerii.
Practica în mișcare cu un câine este mai întâi necesară pe cele mai simple rute, unde orbii se pot orienta.
La primele exerciții în mișcare un câine orb - un ghid de formator merge în jurul valorii, de avertizare în mai multe etape ale obstacolelor întâlnite, în scopul de a lua măsuri de precauție în timp util. Dar toate comenzile, toate măsurile de natură obligatorie și încurajatoare sunt aplicate de omul orb însuși.
Atunci când ruta simplificată va fi stăpânit și stăpânit tehnica de control complet câine orb de mers cu ea, se poate trece la elaborarea unui traseu mai complicat. Secvența de introducere a mai multor rute complexe cu dizabilități sunt la fel ca atunci când un antrenor de formare câine în conducere pe rutele. Pentru a afla cum să folosească cu încredere câine și nu să-l strice, aproape orb trebuie să lucreze toate cele mai importante ale mișcării cu un câine - un ghid gratuit de trasee obstacole pe trasee cu obstacole și condiții dificile stabilite în capitolele relevante ale acestui manual.
Cu o practică bine organizată a traficului de-a lungul traseelor, omul orb începe să se plimbe singur cu câinele ghid după câteva zile. În viitor, activitatea câinelui trebuie să verifice periodic metodologul. El îi va da orb instrucțiunile corespunzătoare pentru antrenamentul ei.
Transferul câinilor la orb este efectuat în următoarea secvență.
Orbii sunt chemați la școală timp de 12 zile. La sosirea la școală, un anumit câine este fixat pentru fiecare persoană nevăzută. Antrenorul-antrenor care trimite câinele familiarizat cu blind-ul și prima zi de ședere în școală orb introduce un nou gazdă cu un câine, spunându-comportamentul ei, natura, abordarea acesteia, cu privire la regulile de promovare a animalelor introduce regulile de comandă.
În cea de-a doua zi, antrenorul-instructor povestește cum să folosească echipament special și arată câinelui cum să o poarte corect și să-l ajusteze. Apoi efectuați exerciții practice - mergeți pe traseu, fără a avea obstacole pe drum. Instructorul spune cum să gestionați corect câinele.
În clasele practice, se antrenează în mersul cu câinele de-a lungul traseelor, complicându-i în fiecare zi și aplicând diverse obstacole. În timpul șederii la școală, orbii învață bine întrebările teoretice și abilitățile practice de a conduce un câine.
Distribuiți această pagină
Trimiteți-le prietenilor: